每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園趣事考試作文篇一
在美麗的“巧克力城堡”中，住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們，大家每天一起讀書(shū)、寫(xiě)字、玩游戲，生活充滿樂(lè)趣。
在教室里除了學(xué)習(xí)以外，我們總是會(huì)發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次，“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí)，流了鼻血，大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來(lái)，引起大家笑開(kāi)懷。
還有一次，老師教我們唱過(guò)年的歌，小陳因?yàn)榘堰@首歌想成悲傷的歌，所以突然哭了起來(lái)，讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時(shí)，頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤，屁股濕答答，讓我們替他捏一把冷汗，又好氣又好笑。
此外，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)在老師的帶領(lǐng)下，大家合作完成了各項(xiàng)比賽，熱鬧的氣氛，既好玩又有趣，讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁，一年一年的長(zhǎng)大，校園趣事持續(xù)上演著，我很喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)，更喜歡校園中充滿趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些校園趣事將伴著我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會(huì)褪色。
校園趣事考試作文篇二
要說(shuō)我們班上的趣事，那真像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。這些趣事就像調(diào)味劑，給我們緊張的的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
說(shuō)起我們班的開(kāi)心大王啊，可別笑破自己的肚皮。就拿這一次來(lái)說(shuō)吧，我們班上的李心怡被一個(gè)男孩欺負(fù)了，趴在桌子上大哭起來(lái)，開(kāi)心大王立馬跑過(guò)去說(shuō)：“李大嬸，你為什么哭啊?要不要張大俠替你做主啊!”同學(xué)們聽(tīng)了這番話，有的笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的捂著肚子大笑起來(lái)，而李心怡也破泣為笑。
調(diào)皮大王朱尚沛
有一次，輪到我們6個(gè)人當(dāng)值日生了，我們班的調(diào)皮大王卻坐在椅子上，蹺起二郎腿，我們叫他掃地，他卻拿著掃把淋灑，把水灑在我們身上，都成了“落湯雞”，他還不罷休，他左蹦右跳，把教室都當(dāng)成了他的天地。
睡覺(jué)大仙鐘具予
我們班的睡覺(jué)大仙可是名不虛傳，他上課也睡，下課也睡。有一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)3×⒎=多少?便請(qǐng)他回答，而他糊糊涂涂地站起來(lái)，看了看黑板，說(shuō)：“等于餅干和糖果?！比嗪逄么笮?，而他也臉紅了。
校園生活真是太有趣了，讓我們流連忘返。
校園趣事考試作文篇三
往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，時(shí)至今日，一提到趣事，便會(huì)鉤起我的腦中的記憶。有地，甚至還會(huì)因?yàn)檫@些趣事而笑出聲來(lái)……
那是我剛好讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)早晨，來(lái)到學(xué)校，霧終于帶著滿懷的依戀散去了，整個(gè)校園一片清新明亮，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。隨著時(shí)間的推進(jìn)。太陽(yáng)漸漸露出了頭腳。溫柔的陽(yáng)光輕輕灑在操場(chǎng)上。難得的機(jī)會(huì)！于是我便和幾個(gè)伙伴去了操場(chǎng)打球。
但是，天——有不測(cè)風(fēng)云。這不，正當(dāng)我一躍而起，騰在空中準(zhǔn)備投球之時(shí)，包中的鑰匙便一抖，一顫、一飛，然后不偏不正的掉進(jìn)了腳下的洞中。而且，還副帶“啪”的一聲。頃刻間，我愣住了。面對(duì)突如其來(lái)的事情驚慌失措。心中禁感到害怕：這可是個(gè)下……下水溝啊，會(huì)被沖走的！于是，我趕緊朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼貼住洞口朝里看：萬(wàn)幸，沒(méi)有水。我的心平靜了不少，緩緩站了起來(lái)。不過(guò)對(duì)于眼前的一切，我只能苦笑。唉，詮讓我那么倒霉？天空黯淡了下來(lái)；陽(yáng)光不再那么柔和；花苔里的花朵一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。動(dòng)動(dòng)肩膀，沉沉的。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，人已經(jīng)越聚越多了?？礋狒[的同學(xué)中有的哈哈大笑；有的議論紛紛；還有的盯著我，大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我，此刻則顯得有些尷尬，恨不得從這兒挖個(gè)洞鉆下去拿到鑰匙趕緊離開(kāi)。夏康凌仿佛看透了我的心思，從人群中閃了出來(lái)，手里還揚(yáng)著一把夾子，不，那是個(gè)超大夾子！“不用等了，看，門衛(wèi)那兒代的，這會(huì)兒能用”我一瞧，似乎遇上救星，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，將其緊握手中翻來(lái)覆去的查看。抬起頭——雙找較原來(lái)打起了精神；籃球架現(xiàn)在正昂首挺胸！圍觀同學(xué)的話語(yǔ)中：“這事可真有趣！”的聲音回蕩著。我滿懷信心的拿著夾子趴向洞口。把它輕輕伸了下去，同時(shí)右手緊緊握住。生怕這寶貝落下去。地面如一堵墻，死死的橫在那兒是一動(dòng)不動(dòng)。
拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來(lái)。這可真有趣。這從周圍人的笑聲中就能反映出來(lái)。一時(shí)間，嚴(yán)肅的我也不忍不住笑出了聲來(lái)。不知不沉，夾子就碰到了鑰匙。我迅速回過(guò)了神，現(xiàn)場(chǎng)氣氛剎時(shí)間緊張起來(lái)，大家眼睛都注視著我的手。一些人不說(shuō)話眼睛鼓的老大；一些人樣子似乎要叫出聲來(lái)了；而和我打籃球的幾個(gè)伙伴，則直接帶動(dòng)大家將我包圍，握起了拳。逐漸，我意識(shí)到了已經(jīng)夾穩(wěn)，于是把東西慢慢上提。也不知怎的，今天的鑰匙如重物，超標(biāo)的體重讓它硬生生的摔回原住。周圍人一個(gè)哀聲吧氣。上課鈴似乎為了配合我遲遲不響，太陽(yáng)為了幫助我把更多光射向這邊。我哪還敢失敗。于是，我小心翼翼的又工作起來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)果然不同！寶貝鑰匙“出洞”了！我把鑰匙接過(guò)放在手上，長(zhǎng)嘆一口氣。緊張消失了?；ǘ涠稊\著精神，校園又成為了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
一直到今天，童年趣事忘記不少，但唯有這件事使我記憶猶新、回味無(wú)窮——校園趣事令我難忘！
校園趣事考試作文篇四
生活中發(fā)生過(guò)許多事，各種各樣的事中都有樂(lè)趣。有一件事，讓我在緊張的校園里享受到品茶的樂(lè)趣。
一天，科技課快結(jié)束了，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——回家準(zhǔn)備茶葉和一次性杯子，明天一起在課上品茶。
放學(xué)回家后，我把這件事告訴媽媽。媽媽提議，要讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)不同的、自己家沒(méi)有的東西，便讓我把家里的紫砂壺帶去。
第二天科技課上，大家把一次性杯子、茶葉放在桌上。我把放著茶葉的一套紫砂壺拿出。頓時(shí)，周圍的同學(xué)目瞪口呆，都盯著我的紫砂壺看。顯然，大家以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)紫砂壺，都對(duì)我那奇特的“杯子”充滿好奇。
老師用飲水機(jī)把我們的杯子放滿熱開(kāi)水。我把壺里的茶優(yōu)雅地拎起，倒了一點(diǎn)在杯子里，放下手中的紫砂壺，小心地短期杯子，聞了聞茶香，茗了一小口茶。同組的同學(xué)學(xué)著我的樣子，也開(kāi)始品茶。我和大家像在茶館里一樣，一會(huì)兒喝茶，一會(huì)兒交談。這種事以前大家都沒(méi)做過(guò)，都覺(jué)得趣味無(wú)窮。
其實(shí)，生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)。你也來(lái)找找你生活中的趣事吧。
校園趣事考試作文篇五
篇一：校園趣事
在我們景*怡人的校園里，我們這一群活潑可愛(ài)的孩子，在快樂(lè)的成長(zhǎng)。有時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一件件有趣的事情……
在我們班就有特別有趣的事情，下面我就來(lái)講講發(fā)生在我們班的一些些有趣的事情吧。
那是有一天，我們正在上語(yǔ)文課的時(shí)候，可能是我們的老師的心情特別好吧，講的課特別動(dòng)聽(tīng)。記得老師以前說(shuō)過(guò)：如果老師今天的心情特別好的話，講的課會(huì)特別的動(dòng)聽(tīng)；然而如果老師今天的心情特別不好的話講的課也會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)**，不生動(dòng)。所以，由此看出，老師今天的心情特別好。
我們的老師今天在課堂上講的是《中華少年》這篇課文，這里面都是對(duì)話，有人物：*、乙、*、丁。老師說(shuō)：“我們下面來(lái)分角*讀這篇課文?！崩蠋熼_(kāi)始分配了。老師讓第一大組讀*、第二大組讀乙、第三大組讀*，把丁留給自己。下面開(kāi)始讀了。前面接的都非常好，可到了老師讀的丁了。老師見(jiàn)大家都不讀，于是就說(shuō)：“咋不讀了，快點(diǎn)唄?！边@一下可把我們弄民了，每個(gè)同學(xué)都疑惑著，老師看著同學(xué)們的疑惑的表情，趕緊補(bǔ)充到：“對(duì)不起，說(shuō)錯(cuò)了?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，在那個(gè)時(shí)候，全班同學(xué)都是非常高興的，那時(shí)候，老師也笑了。
這節(jié)課真有趣呀。在這節(jié)課中，老師讓同學(xué)得到了快樂(lè)，我真希望以后老師天天上這樣的課，那是多么的好啊。
篇二：校園趣事
校園，是我們汲取知識(shí)的圣地，不過(guò)，有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂(lè)園。
一天下午，天氣風(fēng)和日麗，連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫，仿佛對(duì)著上帝說(shuō)：“感謝上帝，讓我擁有這樣美好的一天。”站在校園的*場(chǎng)上，從四面八方傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲，就連頭號(hào)鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課，我們認(rèn)真頌讀。突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句，就走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)她要去開(kāi)會(huì)，并布置了一些作業(yè)，就離開(kāi)了教室。一分鐘后，教室里重現(xiàn)“敦克爾特大撤退”時(shí)的盛況：班委們走上講臺(tái)，說(shuō)：“好好的做作業(yè)！”我們便在下面做作業(yè)，不過(guò)，帶頭鬧的還是班委：借著和萬(wàn)秋吟的關(guān)系，張方葉走上講臺(tái)，開(kāi)始和萬(wàn)秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重，卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過(guò)一會(huì)兒，班長(zhǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，這時(shí)的班長(zhǎng)，和路易十六聽(tīng)到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句話：“這簡(jiǎn)直就是*！”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時(shí)路易十六身邊一位貴族說(shuō)的是那句話：“陛下，這不是*，而是一次*?！甭?tīng)到這句話后，班長(zhǎng)更是氣急敗壞，但說(shuō)不出話來(lái)了。最后，老師回來(lái)了，“敦克爾特大撤退”結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。
校園，是我們的知識(shí)天地；校園，是我們的嬉戲樂(lè)園；校園，更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一位指路人！
篇三：校園趣事
在校園里，有活潑、可愛(ài)的同學(xué)，有和藹、可親的老師，還能有什么呢？那就是趣事！
等待了“一百年”的上課鈴終于從我耳邊游過(guò)，這可不是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)等上課鈴，而是班隊(duì)課的鈴聲。
三個(gè)主持人，嚴(yán)可楊、宓楷松、顧啟雋上臺(tái)了。“你們都知道名人名言吧？那我們就來(lái)聊聊?！卞悼烧f(shuō)，但教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。第一關(guān)開(kāi)始了，主持人先出一個(gè)名人名言，讓我們大家猜，一個(gè)好難好難的名言飛入了大家耳中，我們立刻沉思片刻，不一會(huì)第一個(gè)人舉手了，主持人請(qǐng)到了他，他高興地站起來(lái)，回答道：“地球人！”下面立刻哄堂大笑起來(lái)。第二關(guān)又開(kāi)始了，主持人發(fā)給我們每個(gè)四人小組一張題目紙。我們這個(gè)小組抽到的題目是寫(xiě)愛(ài)迪生的名言，我們急忙到處詢問(wèn)，張?zhí)焘曉儐?wèn)到一個(gè)了，把*寫(xiě)在了紙上，第二個(gè)誰(shuí)都不知道了，朱家和就把那一條劃了，上面還寫(xiě)著：我不知道。導(dǎo)致我們笑得肚子都疼了。第三關(guān)終于出現(xiàn)了，主持人讓我們出一個(gè)名人名言，讓他們來(lái)猜，第一個(gè)請(qǐng)到的是楊鵬飛，他說(shuō)：“看你下次還敢不敢考這個(gè)成績(jī)，哼哼！”主持人猜不出，他又說(shuō)：“是爸爸、媽媽說(shuō)的名言?！蔽覀冇忠淮未笮?，第，關(guān)又開(kāi)始了……
校園里有很多趣事，裝點(diǎn)著我們的“家”。
篇四：校園趣事
我的老師姓陳，是我們的語(yǔ)文老師。陳老師是圈發(fā)，頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡，矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳老師上課時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣還很大。
有一次，在課上，陳老師讓我們玩畫(huà)鼻子游戲。陳老師在黑板上畫(huà)了個(gè)三毛，非常好笑，因?yàn)樗念^上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王觀琪。他上去后，陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上，然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫(huà)到了臉蛋上，笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去，陳老師也把她的眼睛包上，然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫(huà)到了我們班的清潔表旁邊，簡(jiǎn)直笑死我們了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是李培靈。也也被包住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，她拿著粉筆在講臺(tái)上走來(lái)走去，差點(diǎn)走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才知道走錯(cuò)了，然后把鼻子畫(huà)在了下巴上，簡(jiǎn)直太好笑了。
最后上場(chǎng)是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫(huà)到十萬(wàn)八千里外了，幸好我們叫住了陳老師，然后她把鼻子畫(huà)到了頭頂上。我們沒(méi)出聲，陳老師以為對(duì)了，就畫(huà)上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看，吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
篇五：校園趣事
最近體育課上我迷上了踢足球，你看*場(chǎng)上那四個(gè)英姿颯爽的身影就是閆智釗、楚燁軒、盧海濤和我。
我們兩人一組，我和楚一起，我踢后鋒。盧先發(fā)了一個(gè)飛球，只見(jiàn)楚身輕如燕，縱身一跳，向球的方向撲過(guò)去?！鞍?！”真可惜，球從他的身邊擦了過(guò)去，失望之余，我又高興起來(lái)，因?yàn)榍蛞崖湓诹宋业哪_邊，可以大顯身手了，我雙眼死死的盯著球，用盡全身力氣，使出我最拿手的踢法，飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好球，進(jìn)了！”我和楚歡呼著?？粗莾晌淮诡^喪氣的，眼中還帶著一絲惱火，我興奮極了！
輪到閆發(fā)球了，只見(jiàn)他把球放在地上，退后兩米、助跑、踢！只聽(tīng)“砰”的一聲，球像離弦的箭，飛了過(guò)來(lái)，楚也很勇敢，爭(zhēng)著向前去搶球踢，我們集中注意力，全神貫注地盯著球，使出渾身地勁去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下，我?guī)е闱蛳蚯皼_。盧乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去，弄得我措手不及。我立刻帶球往旁邊一移，他撲了一個(gè)空，還摔了個(gè)四腳朝天，我們擔(dān)心他摔傷趕忙跑過(guò)去，誰(shuí)知他眼珠滴溜溜的一轉(zhuǎn)，把我們?nèi)齻€(gè)都*了，我們開(kāi)心的躺在柔軟的草坪上，溫暖的太陽(yáng)照耀著大汗淋漓的我們，今天真高興啊！
這就是發(fā)生在我們校園的趣事，雖然我們的隊(duì)伍不太*、球技不太高超，但是我們玩得不亦樂(lè)乎！
校園趣事考試作文篇六
看我整天樂(lè)呵呵的，別人都喜歡問(wèn)我：你總是笑瞇瞇的，是不是遇到什么樂(lè)事啦？說(shuō)到樂(lè)事，還真不少，光在學(xué)校里就有一大堆。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們來(lái)到樓下玩，我躲在一片竹叢后面，突然，我看見(jiàn)竹子中間有個(gè)黑乎乎的東西，我嚇了一跳，定睛一看，原來(lái)是一只刺猬，只見(jiàn)它在竹子中蠕動(dòng)著，渾身的毛都豎了起來(lái)，小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，十分可愛(ài)。我用一張紙包著手，將刺猬從竹子中拉了出來(lái)，可我剛松手，它就溜回去了，那一雙黑豆似的小眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀。我失望地直起了彎著的腰，無(wú)奈地說(shuō)：“大人不記小人過(guò)，放你一回吧。
最近班上開(kāi)始流行斗雞，我也不落后，跟著一群男生來(lái)到樓下玩斗雞。由于我身高體胖，所以很多人都不是我的對(duì)手，輪到趙煬時(shí)，我倆都在原地不動(dòng)，同學(xué)們都開(kāi)始嚷嚷：快呀，斗呀！這里一定有什么玄機(jī)。趙煬自言自語(yǔ)。我調(diào)頭，向后跳去，不想腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭，同學(xué)們驚訝兩秒隨即捧腹大笑，我雖然疼痛未消，卻也跟著傻笑起來(lái)。
人們都說(shuō)：少年不識(shí)愁滋味。真的，在校園里，雖然有時(shí)有煩惱，但快樂(lè)還是像空氣一樣彌漫著。
校園趣事考試作文篇七
時(shí)光流逝，刻下青春印記。在不知不覺(jué)中，時(shí)間已隨我們的青春一去不復(fù)返，我們已經(jīng)初一了。
剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，是感覺(jué)非常不熟悉的，覺(jué)得自己很格格不入，因?yàn)橐磺卸际侨绱说啬吧耗吧男@環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)......
因?yàn)槭情g沖淡了一切，也使我對(duì)這所學(xué)校的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變，其實(shí)現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得校園挺好玩啊。
每天上學(xué)放學(xué)，悅耳的廣播聲就會(huì)響起，廣播員們的那句開(kāi)頭語(yǔ)“真誠(chéng)擁抱你我，青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。
伴隨著廣播聲去飯?zhí)贸燥?，同學(xué)們都井然有序地排隊(duì)。打完飯，來(lái)到二樓，找個(gè)涼快的地方，坐下來(lái)，一邊吃飯一邊與好朋友聊天，不亦樂(lè)乎？
吃過(guò)飯，午休后，繼續(xù)回到教室上課、學(xué)習(xí)，課堂上，總有那么幾個(gè)人在課堂上“搗亂”，引得全班哄堂大笑，毋庸置疑，這些人就是我們班的笑點(diǎn)，有些時(shí)候，他們所說(shuō)的話并不好笑，但是只要他們一笑，我們?nèi)嗫隙ň透Γ瓦@樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。
這些美好的事情總會(huì)印在我們的腦海里，但是，回憶也只能是回憶，因?yàn)槲覀冞€會(huì)有初二、初三，還會(huì)有更美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去參與！
校園趣事考試作文篇八
篇一：校園趣事
校園，是我們汲取知識(shí)的圣地，不過(guò)，有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂(lè)園。
一天下午，天氣風(fēng)和日麗，連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫，仿佛對(duì)著上帝說(shuō)：“感謝上帝，讓我擁有這樣美好的一天?！闭驹谛@的*場(chǎng)上，從四面八方傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲，就連頭號(hào)鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課，我們認(rèn)真頌讀。突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句，就走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)她要去開(kāi)會(huì)，并布置了一些作業(yè)，就離開(kāi)了教室。一分鐘后，教室里重現(xiàn)敦克而特大撤退時(shí)的盛況：班委們走上講臺(tái)，說(shuō)：“好好的做作業(yè)！”我們便在下面做作業(yè)，不過(guò)，帶頭鬧的還是班委：借著和萬(wàn)秋吟的關(guān)系，張方葉走上講臺(tái)，開(kāi)始和萬(wàn)秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重，卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過(guò)一會(huì)兒，班長(zhǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，這時(shí)的班長(zhǎng)，和路易十六聽(tīng)到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句話：“這簡(jiǎn)直就是*！”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時(shí)路易十六身邊一位貴族說(shuō)的是那句話：“陛下，這不是*，而是一次*?！甭?tīng)到這句話后，班長(zhǎng)更是氣急敗壞，已說(shuō)不出話來(lái)了。最后，老師回來(lái)了，敦克而特大撤退結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。
校園，是我們的知識(shí)天地；校園，是我們的嬉戲樂(lè)園；校園，更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一位指路人！
篇二：校園趣事
在校園里，有活潑、可愛(ài)的同學(xué)，有和藹、可親的老師，還能有什么呢？那就是趣事！
等待了“一百年”的上課鈴終于從我耳邊游過(guò)，這可不是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)等上課鈴，而是班隊(duì)課的鈴聲。
三個(gè)主持人，嚴(yán)可楊、宓楷松、顧啟雋上臺(tái)了。“你們都知道名人名言吧？那我們就來(lái)聊聊?！卞悼烧f(shuō)，但教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。第一關(guān)開(kāi)始了，主持人先出一個(gè)名人名言，讓我們大家猜，一個(gè)好難好難的名言飛入了大家耳中，我們立刻沉思片刻，不一會(huì)第一個(gè)人舉手了，主持人請(qǐng)到了他，他高興地站起來(lái)，回答道：“地球人！”下面立刻哄堂大笑起來(lái)。第二關(guān)又開(kāi)始了，主持人發(fā)給我們每個(gè)四人小組一張題目紙。我們這個(gè)小組抽到的題目是寫(xiě)愛(ài)迪生的名言，我們急忙到處詢問(wèn)，張?zhí)焘曉儐?wèn)到一個(gè)了，把*寫(xiě)在了紙上，第二個(gè)誰(shuí)都不知道了，朱家和就把那一條劃了，上面還寫(xiě)著：我不知道。導(dǎo)致我們笑得肚子都疼了。第三關(guān)終于出現(xiàn)了，主持人讓我們出一個(gè)名人名言，讓他們來(lái)猜，第一個(gè)請(qǐng)到的是楊鵬飛，他說(shuō)：“看你下次還敢不敢考這個(gè)成績(jī)，哼哼！”主持人猜不出，他又說(shuō)：“是爸爸、媽媽說(shuō)的名言。”我們又一次大笑，第，關(guān)又開(kāi)始了……
校園里有很多趣事，裝點(diǎn)著我們的“家”。
篇三：校園趣事
六一兒童節(jié)快要來(lái)了，緊張的排練活動(dòng)開(kāi)始了，為了在六一聯(lián)歡會(huì)上給同學(xué)們獻(xiàn)上最好的節(jié)目，不得不犧牲一些課外甚至上課時(shí)間。從四年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校組織的許多項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)參加，這次當(dāng)然也不例外。我本可以參加三個(gè)節(jié)目，可老師覺(jué)得我忙不過(guò)來(lái)，只讓我參加了一個(gè)“感恩的心”舞蹈節(jié)目和英語(yǔ)話劇“灰姑娘”。隨后，排練緊鑼密鼓地開(kāi)始了。果然，老師的話應(yīng)驗(yàn)了，下午兩節(jié)課后，我來(lái)到*場(chǎng)排練舞蹈，卻撞上了英語(yǔ)老師，跟著英語(yǔ)老師去排練話劇，還沒(méi)等我上場(chǎng)，排練舞蹈的老師又把我領(lǐng)回了心形隊(duì)伍里……最后，我只好排練一遍舞蹈，趁休息的空，又去排練話劇。如此反反復(fù)復(fù)地排練了兩個(gè)半小時(shí)，我累得腰*背痛腿發(fā)炎，快變成一攤爛泥了。就這樣，我一直堅(jiān)持了兩三天。
演出服到了，在大家都高興有漂亮裙子穿的時(shí)候，我卻又遇到麻煩了。老師是從兒童服裝店訂購(gòu)的裙子，所以這種裙子最大只有150號(hào)，但由于我個(gè)子大，必須要穿155號(hào)的裙子，所以要買另一種和這種裙子款式差不多但有155號(hào)的裙子，而這種裙子的價(jià)格比那種高得多，幾乎貴一倍。不光是我，七班的一個(gè)同學(xué)也遇到了這種麻煩。沒(méi)辦法，只好這樣了。然而，就在演出的前一天，老師突然通知我們由于在服裝店里訂購(gòu)的裙子沒(méi)有按時(shí)到貨，明天穿校裙表演，把錢退給了我們。
篇四：校園趣事
我的老師姓陳，是我們的語(yǔ)文老師。陳老師是圈發(fā)，頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡，矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳老師上課時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣還很大。
有一次，在課上，陳老師讓我們玩畫(huà)鼻子游戲。陳老師在黑板上畫(huà)了個(gè)三毛，非常好笑，因?yàn)樗念^上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王觀琪。他上去后，陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上，然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫(huà)到了臉蛋上，笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去，陳老師也把她的眼睛包上，然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫(huà)到了我們班的清潔表旁邊，簡(jiǎn)直笑死我們了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是李培靈。也也被包住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，她拿著粉筆在講臺(tái)上走來(lái)走去，差點(diǎn)走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才知道走錯(cuò)了，然后把鼻子畫(huà)在了下巴上，簡(jiǎn)直太好笑了。
最后上場(chǎng)是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫(huà)到十萬(wàn)八千里外了，幸好我們叫住了陳老師，然后她把鼻子畫(huà)到了頭頂上。我們沒(méi)出聲，陳老師以為對(duì)了，就畫(huà)上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看，吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
篇五：校園趣事
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河，但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無(wú)限美好和快樂(lè)。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個(gè)周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來(lái)到宿舍樓后面的空地，準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢？我思來(lái)想去，最后終于決定對(duì)一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來(lái)回旋轉(zhuǎn)，使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球，總覺(jué)得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個(gè)較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來(lái)，我開(kāi)始做它的五官及頭上的褶皺了。只見(jiàn)我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來(lái)一個(gè)竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫(huà)上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫(huà)上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后，在它的臉頰上畫(huà)幾條斜道，使它看是來(lái)更加可愛(ài)。大功告成！我興奮地端詳著我的杰作—一個(gè)長(zhǎng)得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說(shuō)：“小主人，謝謝你讓我有幸能來(lái)到這個(gè)世界上?！笨粗蓯?ài)的樣子，我甜甜地笑了。這時(shí)，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。
雖然大家做的各不相同，但是在我們每個(gè)人心中，這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝，應(yīng)為它們飽含著我們的快樂(lè)和努力。
校園趣事考試作文篇九
我們都愛(ài)自己的校園，因?yàn)槟抢镉泻臀乙黄鹱哌^(guò)六年的同學(xué)、教會(huì)我們知識(shí)并且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋?，都使人難忘！
那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓，東面有食堂，食堂前面還有橘子樹(shù)和閱覽室，在路的兩邊有花草樹(shù)木。
在這里，我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開(kāi)心的事。
記得有一次，中午午休的時(shí)候，好多人睡著了，睡不著的人感覺(jué)很無(wú)聊，于是，我心想了一下，說(shuō)：“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧！”“好呀！”
于是我們說(shuō)干就干，我們先找來(lái)了一個(gè)發(fā)圈，再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個(gè)策略，然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊，正準(zhǔn)備要開(kāi)始扎辮子的時(shí)候，結(jié)果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下，轉(zhuǎn)到了另一邊，差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了，幸好我敏捷的一閃，躲開(kāi)了，第一次行動(dòng)失敗。
我們?cè)僖淮螄L試，再一次小心翼翼地給他扎辮子，就看要成功的時(shí)候，結(jié)果老師快要走進(jìn)班了，我們只好無(wú)奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試，最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功了！
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了，他們隨便的看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)那個(gè)被扎麻花辮的人了，全班都哄堂大笑，那個(gè)人也臉紅了。
校園趣事考試作文篇十
今天，我們上了一堂有趣的作文課，給我留下深刻的印象。
唐老師走上講臺(tái)說(shuō)：今天的課從一個(gè)游戲開(kāi)始，我們一聽(tīng)要做游戲，高興的一蹦三尺高。
老師現(xiàn)在黑板上隨便劃了一個(gè)大圓形。嘴里說(shuō)：“這是一個(gè)大大的池塘，里面有清澈的池水。水里長(zhǎng)滿了許多水草，池邊還有綠樹(shù)和鮮花。當(dāng)然也有很多魚(yú)，但是我不會(huì)畫(huà)魚(yú)，請(qǐng)大家?guī)兔Ξ?huà)上”。
我們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，可老師說(shuō)：“不能畫(huà)魚(yú)的樣子，卻又要表現(xiàn)水里有魚(yú)”。老師隨便叫了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)畫(huà)了一個(gè)漁夫在垂釣?？墒沁@個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà)的水平不怎么高，頭都長(zhǎng)在肚子上了，惹得我們哈哈大笑。接著又有幾個(gè)同學(xué)去“畫(huà)魚(yú)”，都很逗，我們的課堂上笑聲不斷，歡樂(lè)不斷。
做完游戲，老師就以剛才的游戲?yàn)槔?，講了敘事作文的方法，我學(xué)到了敘事六要素：分別是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要不能忘記，尤其是經(jīng)過(guò)要詳寫(xiě)。
有趣的作文課。我們不僅學(xué)會(huì)寫(xiě)敘事作文，而且還體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
校園趣事考試作文篇十一
第一次上數(shù)學(xué)課，老師的自我介紹，是我聽(tīng)過(guò)的最直白的了。蔡老師挺胖，表情極其嚴(yán)肅，不愧是政教處的，打人也是一流的，別的老師用棍子打，只會(huì)留一道紅，而他用的是寬約5cm的鐵板，打下去，整個(gè)手都是紅的那個(gè)兄弟，惹誰(shuí)不好偏偏惹小蔡，(“我叫蔡康明，健康又聰明?！币簧险n老師就這么說(shuō)，真是個(gè)好記的名字，這是在開(kāi)學(xué)初第一次笑。吃完，早點(diǎn)進(jìn)來(lái)
英語(yǔ)老師告訴我們午休要考試，并提醒：“吃完，早點(diǎn)進(jìn)來(lái)?！闭l(shuí)知些同學(xué)聽(tīng)成“吃完早點(diǎn)，進(jìn)來(lái)?！边€理直氣壯(地)糾正：“是吃午餐，不是吃早點(diǎn)!”哄堂大笑。
蘋果+梨子=?
數(shù)學(xué)課上，教到同類項(xiàng)時(shí)，老師問(wèn)了一句很無(wú)聊的話：“蘋果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那蘋果加梨子等于什么?”“水果”大家異口同聲說(shuō)。
雞翅用來(lái)干什么?
生物課上，教到“組織”，書(shū)上讓我們雞翅有哪些組織，老師問(wèn)：“雞翅是用來(lái)干什么的?”有一大半的同學(xué)回答：“吃的?！敝挥猩贁?shù)同學(xué)像我這樣回答“飛的。”
初中的生活充實(shí)著我，讓我的每一天都過(guò)有滋有味。
校園趣事考試作文篇十二
今天要進(jìn)行一次有關(guān)“團(tuán)結(jié)合作”為主題的課堂游戲，老師把我們分成紅黃兩隊(duì)進(jìn)行比賽，我被分在了紅隊(duì)。到底是誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢?我們拭目以待吧!
第一個(gè)游戲叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”，我們立刻圍在一起七嘴八舌地討論起了比賽技巧，因?yàn)檎l(shuí)都不想輸給對(duì)方呢!
比賽開(kāi)始了，我一聽(tīng)到老師喊“開(kāi)始”的口令，心跳就開(kāi)始加快，我們隊(duì)按照先前商量好的口令：“一二一……一二一……”到了!快到了!第一個(gè)游戲我們隊(duì)贏了!我們高興得手舞足蹈起來(lái)，而此時(shí)的黃隊(duì)卻垂頭喪氣。
第二個(gè)比賽是“彈珠接力賽”，可出人意料的是：我們的隊(duì)員不是夾不起彈珠，就是夾的中途珠子就掉到了地板上了，所以，很遺憾的，我們隊(duì)在這一個(gè)比賽中輸?shù)袅?，但我們不灰心，我們相信只要再努力一點(diǎn)，就能扳回一城。
第三個(gè)比賽開(kāi)始了，我們玩的是“背夾球”，這下我們可不能落后了，經(jīng)過(guò)我們隊(duì)員的相互配合，我們隊(duì)取得了勝利。最終，我們隊(duì)以“二比一”的大比分戰(zhàn)勝了黃隊(duì)，我們隊(duì)員興奮得簡(jiǎn)直要飛上天了!
看著同學(xué)們臉上因?yàn)閯倮笠缰鴼g樂(lè)的笑臉，我也開(kāi)心極了，同時(shí)，我也懂得了“人心齊，泰山移”的道理。
校園趣事考試作文篇十三
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的校園趣事，像天上的星星，像海里的魚(yú)蝦，像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清?，F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)“小插曲”吧。
記得那是我上二年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)要舉行一次撥河比賽。大家一聽(tīng)，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
比賽前，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一心只想著贏。很快，第一輪比賽開(kāi)始，我們的對(duì)手是二（9）班。哨子一響，我們都很賣力拔，不久，紅領(lǐng)巾向我們偏來(lái)。一會(huì)兒，（9）班同學(xué)突然一使勁，紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧，我隊(duì)“肥子”李興發(fā)摔了一跤，四腳朝天，他們隊(duì)看了，紛紛發(fā)出笑聲，我們見(jiàn)了，立刻發(fā)力，紅領(lǐng)巾過(guò)界了，我隊(duì)贏了，進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪的對(duì)手很弱，所以我們一發(fā)力就贏了。兩場(chǎng)比賽我班都贏了，順利晉級(jí)進(jìn)入了決賽。我們將對(duì)陣強(qiáng)手二（2）班。
隨著裁判員“嗶”的一聲哨響，決賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們?nèi)客筇?，用吃奶的勁?lái)拔，一心只想贏。兩班情況相當(dāng)，拔了很久還沒(méi)有分出勝負(fù)，難解難分。我們手掌都擦破了皮，可是誰(shuí)也不肯放棄。太好了，繩子明顯向我們班這邊，差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)?？爝^(guò)界的時(shí)候，（2）班開(kāi)始使“陰招”：突然一使勁，他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天，“都煮熟的鴨子了，又讓他飛走了?！辈贿^(guò)正是這樣，我們才爆發(fā)出力量，牛氣沖天。最終，在全場(chǎng)歡呼聲中，我們贏了。我們班的同學(xué)跳哇，笑哇，激動(dòng)極了。
校園的趣事就像一個(gè)個(gè)美好的小插曲，它讓我們充滿快樂(lè)，充滿笑聲.
校園趣事考試作文篇十四
校園趣事
睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開(kāi)始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢？
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳高?！苯又芾蠋熢谏晨由喜迦雰筛t鐵桿，又扛來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。哇！真不愧是體育委員呀！只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過(guò)了竹竿，可是他因?yàn)檫^(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調(diào)好身子，“嘭”！李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！
接著，毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳過(guò)了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳?！跋乱粋€(gè)！”天哪！最可怕的時(shí)候來(lái)臨了！我長(zhǎng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什么笑?。『竺孢€有更糟的：有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過(guò)了竹竿；有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去；有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿；有的直接棄權(quán)！瞧！咱們班高手如云吧！
校園的一天多么有趣兒??！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園趣事考試作文篇十五
我的老師姓陳，是我們的語(yǔ)文老師。陳老師是圈發(fā)，頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡，矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳老師上課時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣還很大。
有一次，在課上，陳老師讓我們玩畫(huà)鼻子游戲。陳老師在黑板上畫(huà)了個(gè)三毛，非常好笑，因?yàn)樗念^上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王觀琪。他上去后，陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上，然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫(huà)到了臉蛋上，笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去，陳老師也把她的眼睛包上，然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫(huà)到了我們班的清潔表旁邊，簡(jiǎn)直笑死我們了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是李培靈。也也被包住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，她拿著粉筆在講臺(tái)上走來(lái)走去，差點(diǎn)走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才知道走錯(cuò)了，然后把鼻子畫(huà)在了下巴上，簡(jiǎn)直太好笑了。
最后上場(chǎng)是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫(huà)到十萬(wàn)八千里外了，幸好我們叫住了陳老師，然后她把鼻子畫(huà)到了頭頂上。我們沒(méi)出聲，陳老師以為對(duì)了，就畫(huà)上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看，吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
校園趣事考試作文篇一
在美麗的“巧克力城堡”中，住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們，大家每天一起讀書(shū)、寫(xiě)字、玩游戲，生活充滿樂(lè)趣。
在教室里除了學(xué)習(xí)以外，我們總是會(huì)發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次，“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí)，流了鼻血，大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來(lái)，引起大家笑開(kāi)懷。
還有一次，老師教我們唱過(guò)年的歌，小陳因?yàn)榘堰@首歌想成悲傷的歌，所以突然哭了起來(lái)，讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時(shí)，頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤，屁股濕答答，讓我們替他捏一把冷汗，又好氣又好笑。
此外，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)在老師的帶領(lǐng)下，大家合作完成了各項(xiàng)比賽，熱鬧的氣氛，既好玩又有趣，讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁，一年一年的長(zhǎng)大，校園趣事持續(xù)上演著，我很喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)，更喜歡校園中充滿趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些校園趣事將伴著我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會(huì)褪色。
校園趣事考試作文篇二
要說(shuō)我們班上的趣事，那真像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。這些趣事就像調(diào)味劑，給我們緊張的的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
說(shuō)起我們班的開(kāi)心大王啊，可別笑破自己的肚皮。就拿這一次來(lái)說(shuō)吧，我們班上的李心怡被一個(gè)男孩欺負(fù)了，趴在桌子上大哭起來(lái)，開(kāi)心大王立馬跑過(guò)去說(shuō)：“李大嬸，你為什么哭啊?要不要張大俠替你做主啊!”同學(xué)們聽(tīng)了這番話，有的笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的捂著肚子大笑起來(lái)，而李心怡也破泣為笑。
調(diào)皮大王朱尚沛
有一次，輪到我們6個(gè)人當(dāng)值日生了，我們班的調(diào)皮大王卻坐在椅子上，蹺起二郎腿，我們叫他掃地，他卻拿著掃把淋灑，把水灑在我們身上，都成了“落湯雞”，他還不罷休，他左蹦右跳，把教室都當(dāng)成了他的天地。
睡覺(jué)大仙鐘具予
我們班的睡覺(jué)大仙可是名不虛傳，他上課也睡，下課也睡。有一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)3×⒎=多少?便請(qǐng)他回答，而他糊糊涂涂地站起來(lái)，看了看黑板，說(shuō)：“等于餅干和糖果?！比嗪逄么笮?，而他也臉紅了。
校園生活真是太有趣了，讓我們流連忘返。
校園趣事考試作文篇三
往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，時(shí)至今日，一提到趣事，便會(huì)鉤起我的腦中的記憶。有地，甚至還會(huì)因?yàn)檫@些趣事而笑出聲來(lái)……
那是我剛好讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)早晨，來(lái)到學(xué)校，霧終于帶著滿懷的依戀散去了，整個(gè)校園一片清新明亮，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。隨著時(shí)間的推進(jìn)。太陽(yáng)漸漸露出了頭腳。溫柔的陽(yáng)光輕輕灑在操場(chǎng)上。難得的機(jī)會(huì)！于是我便和幾個(gè)伙伴去了操場(chǎng)打球。
但是，天——有不測(cè)風(fēng)云。這不，正當(dāng)我一躍而起，騰在空中準(zhǔn)備投球之時(shí)，包中的鑰匙便一抖，一顫、一飛，然后不偏不正的掉進(jìn)了腳下的洞中。而且，還副帶“啪”的一聲。頃刻間，我愣住了。面對(duì)突如其來(lái)的事情驚慌失措。心中禁感到害怕：這可是個(gè)下……下水溝啊，會(huì)被沖走的！于是，我趕緊朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼貼住洞口朝里看：萬(wàn)幸，沒(méi)有水。我的心平靜了不少，緩緩站了起來(lái)。不過(guò)對(duì)于眼前的一切，我只能苦笑。唉，詮讓我那么倒霉？天空黯淡了下來(lái)；陽(yáng)光不再那么柔和；花苔里的花朵一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。動(dòng)動(dòng)肩膀，沉沉的。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，人已經(jīng)越聚越多了?？礋狒[的同學(xué)中有的哈哈大笑；有的議論紛紛；還有的盯著我，大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我，此刻則顯得有些尷尬，恨不得從這兒挖個(gè)洞鉆下去拿到鑰匙趕緊離開(kāi)。夏康凌仿佛看透了我的心思，從人群中閃了出來(lái)，手里還揚(yáng)著一把夾子，不，那是個(gè)超大夾子！“不用等了，看，門衛(wèi)那兒代的，這會(huì)兒能用”我一瞧，似乎遇上救星，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，將其緊握手中翻來(lái)覆去的查看。抬起頭——雙找較原來(lái)打起了精神；籃球架現(xiàn)在正昂首挺胸！圍觀同學(xué)的話語(yǔ)中：“這事可真有趣！”的聲音回蕩著。我滿懷信心的拿著夾子趴向洞口。把它輕輕伸了下去，同時(shí)右手緊緊握住。生怕這寶貝落下去。地面如一堵墻，死死的橫在那兒是一動(dòng)不動(dòng)。
拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來(lái)。這可真有趣。這從周圍人的笑聲中就能反映出來(lái)。一時(shí)間，嚴(yán)肅的我也不忍不住笑出了聲來(lái)。不知不沉，夾子就碰到了鑰匙。我迅速回過(guò)了神，現(xiàn)場(chǎng)氣氛剎時(shí)間緊張起來(lái)，大家眼睛都注視著我的手。一些人不說(shuō)話眼睛鼓的老大；一些人樣子似乎要叫出聲來(lái)了；而和我打籃球的幾個(gè)伙伴，則直接帶動(dòng)大家將我包圍，握起了拳。逐漸，我意識(shí)到了已經(jīng)夾穩(wěn)，于是把東西慢慢上提。也不知怎的，今天的鑰匙如重物，超標(biāo)的體重讓它硬生生的摔回原住。周圍人一個(gè)哀聲吧氣。上課鈴似乎為了配合我遲遲不響，太陽(yáng)為了幫助我把更多光射向這邊。我哪還敢失敗。于是，我小心翼翼的又工作起來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)果然不同！寶貝鑰匙“出洞”了！我把鑰匙接過(guò)放在手上，長(zhǎng)嘆一口氣。緊張消失了?；ǘ涠稊\著精神，校園又成為了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
一直到今天，童年趣事忘記不少，但唯有這件事使我記憶猶新、回味無(wú)窮——校園趣事令我難忘！
校園趣事考試作文篇四
生活中發(fā)生過(guò)許多事，各種各樣的事中都有樂(lè)趣。有一件事，讓我在緊張的校園里享受到品茶的樂(lè)趣。
一天，科技課快結(jié)束了，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——回家準(zhǔn)備茶葉和一次性杯子，明天一起在課上品茶。
放學(xué)回家后，我把這件事告訴媽媽。媽媽提議，要讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)不同的、自己家沒(méi)有的東西，便讓我把家里的紫砂壺帶去。
第二天科技課上，大家把一次性杯子、茶葉放在桌上。我把放著茶葉的一套紫砂壺拿出。頓時(shí)，周圍的同學(xué)目瞪口呆，都盯著我的紫砂壺看。顯然，大家以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)紫砂壺，都對(duì)我那奇特的“杯子”充滿好奇。
老師用飲水機(jī)把我們的杯子放滿熱開(kāi)水。我把壺里的茶優(yōu)雅地拎起，倒了一點(diǎn)在杯子里，放下手中的紫砂壺，小心地短期杯子，聞了聞茶香，茗了一小口茶。同組的同學(xué)學(xué)著我的樣子，也開(kāi)始品茶。我和大家像在茶館里一樣，一會(huì)兒喝茶，一會(huì)兒交談。這種事以前大家都沒(méi)做過(guò)，都覺(jué)得趣味無(wú)窮。
其實(shí)，生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)。你也來(lái)找找你生活中的趣事吧。
校園趣事考試作文篇五
篇一：校園趣事
在我們景*怡人的校園里，我們這一群活潑可愛(ài)的孩子，在快樂(lè)的成長(zhǎng)。有時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一件件有趣的事情……
在我們班就有特別有趣的事情，下面我就來(lái)講講發(fā)生在我們班的一些些有趣的事情吧。
那是有一天，我們正在上語(yǔ)文課的時(shí)候，可能是我們的老師的心情特別好吧，講的課特別動(dòng)聽(tīng)。記得老師以前說(shuō)過(guò)：如果老師今天的心情特別好的話，講的課會(huì)特別的動(dòng)聽(tīng)；然而如果老師今天的心情特別不好的話講的課也會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)**，不生動(dòng)。所以，由此看出，老師今天的心情特別好。
我們的老師今天在課堂上講的是《中華少年》這篇課文，這里面都是對(duì)話，有人物：*、乙、*、丁。老師說(shuō)：“我們下面來(lái)分角*讀這篇課文?！崩蠋熼_(kāi)始分配了。老師讓第一大組讀*、第二大組讀乙、第三大組讀*，把丁留給自己。下面開(kāi)始讀了。前面接的都非常好，可到了老師讀的丁了。老師見(jiàn)大家都不讀，于是就說(shuō)：“咋不讀了，快點(diǎn)唄?！边@一下可把我們弄民了，每個(gè)同學(xué)都疑惑著，老師看著同學(xué)們的疑惑的表情，趕緊補(bǔ)充到：“對(duì)不起，說(shuō)錯(cuò)了?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，在那個(gè)時(shí)候，全班同學(xué)都是非常高興的，那時(shí)候，老師也笑了。
這節(jié)課真有趣呀。在這節(jié)課中，老師讓同學(xué)得到了快樂(lè)，我真希望以后老師天天上這樣的課，那是多么的好啊。
篇二：校園趣事
校園，是我們汲取知識(shí)的圣地，不過(guò)，有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂(lè)園。
一天下午，天氣風(fēng)和日麗，連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫，仿佛對(duì)著上帝說(shuō)：“感謝上帝，讓我擁有這樣美好的一天。”站在校園的*場(chǎng)上，從四面八方傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲，就連頭號(hào)鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課，我們認(rèn)真頌讀。突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句，就走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)她要去開(kāi)會(huì)，并布置了一些作業(yè)，就離開(kāi)了教室。一分鐘后，教室里重現(xiàn)“敦克爾特大撤退”時(shí)的盛況：班委們走上講臺(tái)，說(shuō)：“好好的做作業(yè)！”我們便在下面做作業(yè)，不過(guò)，帶頭鬧的還是班委：借著和萬(wàn)秋吟的關(guān)系，張方葉走上講臺(tái)，開(kāi)始和萬(wàn)秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重，卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過(guò)一會(huì)兒，班長(zhǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，這時(shí)的班長(zhǎng)，和路易十六聽(tīng)到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句話：“這簡(jiǎn)直就是*！”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時(shí)路易十六身邊一位貴族說(shuō)的是那句話：“陛下，這不是*，而是一次*?！甭?tīng)到這句話后，班長(zhǎng)更是氣急敗壞，但說(shuō)不出話來(lái)了。最后，老師回來(lái)了，“敦克爾特大撤退”結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。
校園，是我們的知識(shí)天地；校園，是我們的嬉戲樂(lè)園；校園，更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一位指路人！
篇三：校園趣事
在校園里，有活潑、可愛(ài)的同學(xué)，有和藹、可親的老師，還能有什么呢？那就是趣事！
等待了“一百年”的上課鈴終于從我耳邊游過(guò)，這可不是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)等上課鈴，而是班隊(duì)課的鈴聲。
三個(gè)主持人，嚴(yán)可楊、宓楷松、顧啟雋上臺(tái)了。“你們都知道名人名言吧？那我們就來(lái)聊聊?！卞悼烧f(shuō)，但教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。第一關(guān)開(kāi)始了，主持人先出一個(gè)名人名言，讓我們大家猜，一個(gè)好難好難的名言飛入了大家耳中，我們立刻沉思片刻，不一會(huì)第一個(gè)人舉手了，主持人請(qǐng)到了他，他高興地站起來(lái)，回答道：“地球人！”下面立刻哄堂大笑起來(lái)。第二關(guān)又開(kāi)始了，主持人發(fā)給我們每個(gè)四人小組一張題目紙。我們這個(gè)小組抽到的題目是寫(xiě)愛(ài)迪生的名言，我們急忙到處詢問(wèn)，張?zhí)焘曉儐?wèn)到一個(gè)了，把*寫(xiě)在了紙上，第二個(gè)誰(shuí)都不知道了，朱家和就把那一條劃了，上面還寫(xiě)著：我不知道。導(dǎo)致我們笑得肚子都疼了。第三關(guān)終于出現(xiàn)了，主持人讓我們出一個(gè)名人名言，讓他們來(lái)猜，第一個(gè)請(qǐng)到的是楊鵬飛，他說(shuō)：“看你下次還敢不敢考這個(gè)成績(jī)，哼哼！”主持人猜不出，他又說(shuō)：“是爸爸、媽媽說(shuō)的名言?！蔽覀冇忠淮未笮?，第，關(guān)又開(kāi)始了……
校園里有很多趣事，裝點(diǎn)著我們的“家”。
篇四：校園趣事
我的老師姓陳，是我們的語(yǔ)文老師。陳老師是圈發(fā)，頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡，矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳老師上課時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣還很大。
有一次，在課上，陳老師讓我們玩畫(huà)鼻子游戲。陳老師在黑板上畫(huà)了個(gè)三毛，非常好笑，因?yàn)樗念^上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王觀琪。他上去后，陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上，然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫(huà)到了臉蛋上，笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去，陳老師也把她的眼睛包上，然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫(huà)到了我們班的清潔表旁邊，簡(jiǎn)直笑死我們了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是李培靈。也也被包住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，她拿著粉筆在講臺(tái)上走來(lái)走去，差點(diǎn)走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才知道走錯(cuò)了，然后把鼻子畫(huà)在了下巴上，簡(jiǎn)直太好笑了。
最后上場(chǎng)是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫(huà)到十萬(wàn)八千里外了，幸好我們叫住了陳老師，然后她把鼻子畫(huà)到了頭頂上。我們沒(méi)出聲，陳老師以為對(duì)了，就畫(huà)上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看，吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
篇五：校園趣事
最近體育課上我迷上了踢足球，你看*場(chǎng)上那四個(gè)英姿颯爽的身影就是閆智釗、楚燁軒、盧海濤和我。
我們兩人一組，我和楚一起，我踢后鋒。盧先發(fā)了一個(gè)飛球，只見(jiàn)楚身輕如燕，縱身一跳，向球的方向撲過(guò)去?！鞍?！”真可惜，球從他的身邊擦了過(guò)去，失望之余，我又高興起來(lái)，因?yàn)榍蛞崖湓诹宋业哪_邊，可以大顯身手了，我雙眼死死的盯著球，用盡全身力氣，使出我最拿手的踢法，飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好球，進(jìn)了！”我和楚歡呼著?？粗莾晌淮诡^喪氣的，眼中還帶著一絲惱火，我興奮極了！
輪到閆發(fā)球了，只見(jiàn)他把球放在地上，退后兩米、助跑、踢！只聽(tīng)“砰”的一聲，球像離弦的箭，飛了過(guò)來(lái)，楚也很勇敢，爭(zhēng)著向前去搶球踢，我們集中注意力，全神貫注地盯著球，使出渾身地勁去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下，我?guī)е闱蛳蚯皼_。盧乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去，弄得我措手不及。我立刻帶球往旁邊一移，他撲了一個(gè)空，還摔了個(gè)四腳朝天，我們擔(dān)心他摔傷趕忙跑過(guò)去，誰(shuí)知他眼珠滴溜溜的一轉(zhuǎn)，把我們?nèi)齻€(gè)都*了，我們開(kāi)心的躺在柔軟的草坪上，溫暖的太陽(yáng)照耀著大汗淋漓的我們，今天真高興啊！
這就是發(fā)生在我們校園的趣事，雖然我們的隊(duì)伍不太*、球技不太高超，但是我們玩得不亦樂(lè)乎！
校園趣事考試作文篇六
看我整天樂(lè)呵呵的，別人都喜歡問(wèn)我：你總是笑瞇瞇的，是不是遇到什么樂(lè)事啦？說(shuō)到樂(lè)事，還真不少，光在學(xué)校里就有一大堆。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們來(lái)到樓下玩，我躲在一片竹叢后面，突然，我看見(jiàn)竹子中間有個(gè)黑乎乎的東西，我嚇了一跳，定睛一看，原來(lái)是一只刺猬，只見(jiàn)它在竹子中蠕動(dòng)著，渾身的毛都豎了起來(lái)，小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，十分可愛(ài)。我用一張紙包著手，將刺猬從竹子中拉了出來(lái)，可我剛松手，它就溜回去了，那一雙黑豆似的小眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀。我失望地直起了彎著的腰，無(wú)奈地說(shuō)：“大人不記小人過(guò)，放你一回吧。
最近班上開(kāi)始流行斗雞，我也不落后，跟著一群男生來(lái)到樓下玩斗雞。由于我身高體胖，所以很多人都不是我的對(duì)手，輪到趙煬時(shí)，我倆都在原地不動(dòng)，同學(xué)們都開(kāi)始嚷嚷：快呀，斗呀！這里一定有什么玄機(jī)。趙煬自言自語(yǔ)。我調(diào)頭，向后跳去，不想腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭，同學(xué)們驚訝兩秒隨即捧腹大笑，我雖然疼痛未消，卻也跟著傻笑起來(lái)。
人們都說(shuō)：少年不識(shí)愁滋味。真的，在校園里，雖然有時(shí)有煩惱，但快樂(lè)還是像空氣一樣彌漫著。
校園趣事考試作文篇七
時(shí)光流逝，刻下青春印記。在不知不覺(jué)中，時(shí)間已隨我們的青春一去不復(fù)返，我們已經(jīng)初一了。
剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，是感覺(jué)非常不熟悉的，覺(jué)得自己很格格不入，因?yàn)橐磺卸际侨绱说啬吧耗吧男@環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)......
因?yàn)槭情g沖淡了一切，也使我對(duì)這所學(xué)校的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變，其實(shí)現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得校園挺好玩啊。
每天上學(xué)放學(xué)，悅耳的廣播聲就會(huì)響起，廣播員們的那句開(kāi)頭語(yǔ)“真誠(chéng)擁抱你我，青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。
伴隨著廣播聲去飯?zhí)贸燥?，同學(xué)們都井然有序地排隊(duì)。打完飯，來(lái)到二樓，找個(gè)涼快的地方，坐下來(lái)，一邊吃飯一邊與好朋友聊天，不亦樂(lè)乎？
吃過(guò)飯，午休后，繼續(xù)回到教室上課、學(xué)習(xí)，課堂上，總有那么幾個(gè)人在課堂上“搗亂”，引得全班哄堂大笑，毋庸置疑，這些人就是我們班的笑點(diǎn)，有些時(shí)候，他們所說(shuō)的話并不好笑，但是只要他們一笑，我們?nèi)嗫隙ň透Γ瓦@樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。
這些美好的事情總會(huì)印在我們的腦海里，但是，回憶也只能是回憶，因?yàn)槲覀冞€會(huì)有初二、初三，還會(huì)有更美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去參與！
校園趣事考試作文篇八
篇一：校園趣事
校園，是我們汲取知識(shí)的圣地，不過(guò)，有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂(lè)園。
一天下午，天氣風(fēng)和日麗，連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫，仿佛對(duì)著上帝說(shuō)：“感謝上帝，讓我擁有這樣美好的一天?！闭驹谛@的*場(chǎng)上，從四面八方傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲，就連頭號(hào)鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課，我們認(rèn)真頌讀。突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句，就走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)她要去開(kāi)會(huì)，并布置了一些作業(yè)，就離開(kāi)了教室。一分鐘后，教室里重現(xiàn)敦克而特大撤退時(shí)的盛況：班委們走上講臺(tái)，說(shuō)：“好好的做作業(yè)！”我們便在下面做作業(yè)，不過(guò)，帶頭鬧的還是班委：借著和萬(wàn)秋吟的關(guān)系，張方葉走上講臺(tái)，開(kāi)始和萬(wàn)秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重，卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過(guò)一會(huì)兒，班長(zhǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，這時(shí)的班長(zhǎng)，和路易十六聽(tīng)到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句話：“這簡(jiǎn)直就是*！”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時(shí)路易十六身邊一位貴族說(shuō)的是那句話：“陛下，這不是*，而是一次*?！甭?tīng)到這句話后，班長(zhǎng)更是氣急敗壞，已說(shuō)不出話來(lái)了。最后，老師回來(lái)了，敦克而特大撤退結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。
校園，是我們的知識(shí)天地；校園，是我們的嬉戲樂(lè)園；校園，更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一位指路人！
篇二：校園趣事
在校園里，有活潑、可愛(ài)的同學(xué)，有和藹、可親的老師，還能有什么呢？那就是趣事！
等待了“一百年”的上課鈴終于從我耳邊游過(guò)，這可不是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)等上課鈴，而是班隊(duì)課的鈴聲。
三個(gè)主持人，嚴(yán)可楊、宓楷松、顧啟雋上臺(tái)了。“你們都知道名人名言吧？那我們就來(lái)聊聊?！卞悼烧f(shuō)，但教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。第一關(guān)開(kāi)始了，主持人先出一個(gè)名人名言，讓我們大家猜，一個(gè)好難好難的名言飛入了大家耳中，我們立刻沉思片刻，不一會(huì)第一個(gè)人舉手了，主持人請(qǐng)到了他，他高興地站起來(lái)，回答道：“地球人！”下面立刻哄堂大笑起來(lái)。第二關(guān)又開(kāi)始了，主持人發(fā)給我們每個(gè)四人小組一張題目紙。我們這個(gè)小組抽到的題目是寫(xiě)愛(ài)迪生的名言，我們急忙到處詢問(wèn)，張?zhí)焘曉儐?wèn)到一個(gè)了，把*寫(xiě)在了紙上，第二個(gè)誰(shuí)都不知道了，朱家和就把那一條劃了，上面還寫(xiě)著：我不知道。導(dǎo)致我們笑得肚子都疼了。第三關(guān)終于出現(xiàn)了，主持人讓我們出一個(gè)名人名言，讓他們來(lái)猜，第一個(gè)請(qǐng)到的是楊鵬飛，他說(shuō)：“看你下次還敢不敢考這個(gè)成績(jī)，哼哼！”主持人猜不出，他又說(shuō)：“是爸爸、媽媽說(shuō)的名言。”我們又一次大笑，第，關(guān)又開(kāi)始了……
校園里有很多趣事，裝點(diǎn)著我們的“家”。
篇三：校園趣事
六一兒童節(jié)快要來(lái)了，緊張的排練活動(dòng)開(kāi)始了，為了在六一聯(lián)歡會(huì)上給同學(xué)們獻(xiàn)上最好的節(jié)目，不得不犧牲一些課外甚至上課時(shí)間。從四年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校組織的許多項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)參加，這次當(dāng)然也不例外。我本可以參加三個(gè)節(jié)目，可老師覺(jué)得我忙不過(guò)來(lái)，只讓我參加了一個(gè)“感恩的心”舞蹈節(jié)目和英語(yǔ)話劇“灰姑娘”。隨后，排練緊鑼密鼓地開(kāi)始了。果然，老師的話應(yīng)驗(yàn)了，下午兩節(jié)課后，我來(lái)到*場(chǎng)排練舞蹈，卻撞上了英語(yǔ)老師，跟著英語(yǔ)老師去排練話劇，還沒(méi)等我上場(chǎng)，排練舞蹈的老師又把我領(lǐng)回了心形隊(duì)伍里……最后，我只好排練一遍舞蹈，趁休息的空，又去排練話劇。如此反反復(fù)復(fù)地排練了兩個(gè)半小時(shí)，我累得腰*背痛腿發(fā)炎，快變成一攤爛泥了。就這樣，我一直堅(jiān)持了兩三天。
演出服到了，在大家都高興有漂亮裙子穿的時(shí)候，我卻又遇到麻煩了。老師是從兒童服裝店訂購(gòu)的裙子，所以這種裙子最大只有150號(hào)，但由于我個(gè)子大，必須要穿155號(hào)的裙子，所以要買另一種和這種裙子款式差不多但有155號(hào)的裙子，而這種裙子的價(jià)格比那種高得多，幾乎貴一倍。不光是我，七班的一個(gè)同學(xué)也遇到了這種麻煩。沒(méi)辦法，只好這樣了。然而，就在演出的前一天，老師突然通知我們由于在服裝店里訂購(gòu)的裙子沒(méi)有按時(shí)到貨，明天穿校裙表演，把錢退給了我們。
篇四：校園趣事
我的老師姓陳，是我們的語(yǔ)文老師。陳老師是圈發(fā)，頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡，矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳老師上課時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣還很大。
有一次，在課上，陳老師讓我們玩畫(huà)鼻子游戲。陳老師在黑板上畫(huà)了個(gè)三毛，非常好笑，因?yàn)樗念^上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王觀琪。他上去后，陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上，然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫(huà)到了臉蛋上，笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去，陳老師也把她的眼睛包上，然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫(huà)到了我們班的清潔表旁邊，簡(jiǎn)直笑死我們了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是李培靈。也也被包住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，她拿著粉筆在講臺(tái)上走來(lái)走去，差點(diǎn)走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才知道走錯(cuò)了，然后把鼻子畫(huà)在了下巴上，簡(jiǎn)直太好笑了。
最后上場(chǎng)是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫(huà)到十萬(wàn)八千里外了，幸好我們叫住了陳老師，然后她把鼻子畫(huà)到了頭頂上。我們沒(méi)出聲，陳老師以為對(duì)了，就畫(huà)上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看，吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
篇五：校園趣事
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河，但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無(wú)限美好和快樂(lè)。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個(gè)周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來(lái)到宿舍樓后面的空地，準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢？我思來(lái)想去，最后終于決定對(duì)一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來(lái)回旋轉(zhuǎn)，使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球，總覺(jué)得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個(gè)較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來(lái)，我開(kāi)始做它的五官及頭上的褶皺了。只見(jiàn)我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來(lái)一個(gè)竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫(huà)上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫(huà)上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后，在它的臉頰上畫(huà)幾條斜道，使它看是來(lái)更加可愛(ài)。大功告成！我興奮地端詳著我的杰作—一個(gè)長(zhǎng)得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說(shuō)：“小主人，謝謝你讓我有幸能來(lái)到這個(gè)世界上?！笨粗蓯?ài)的樣子，我甜甜地笑了。這時(shí)，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。
雖然大家做的各不相同，但是在我們每個(gè)人心中，這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝，應(yīng)為它們飽含著我們的快樂(lè)和努力。
校園趣事考試作文篇九
我們都愛(ài)自己的校園，因?yàn)槟抢镉泻臀乙黄鹱哌^(guò)六年的同學(xué)、教會(huì)我們知識(shí)并且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋?，都使人難忘！
那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓，東面有食堂，食堂前面還有橘子樹(shù)和閱覽室，在路的兩邊有花草樹(shù)木。
在這里，我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開(kāi)心的事。
記得有一次，中午午休的時(shí)候，好多人睡著了，睡不著的人感覺(jué)很無(wú)聊，于是，我心想了一下，說(shuō)：“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧！”“好呀！”
于是我們說(shuō)干就干，我們先找來(lái)了一個(gè)發(fā)圈，再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個(gè)策略，然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊，正準(zhǔn)備要開(kāi)始扎辮子的時(shí)候，結(jié)果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下，轉(zhuǎn)到了另一邊，差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了，幸好我敏捷的一閃，躲開(kāi)了，第一次行動(dòng)失敗。
我們?cè)僖淮螄L試，再一次小心翼翼地給他扎辮子，就看要成功的時(shí)候，結(jié)果老師快要走進(jìn)班了，我們只好無(wú)奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試，最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功了！
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了，他們隨便的看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)那個(gè)被扎麻花辮的人了，全班都哄堂大笑，那個(gè)人也臉紅了。
校園趣事考試作文篇十
今天，我們上了一堂有趣的作文課，給我留下深刻的印象。
唐老師走上講臺(tái)說(shuō)：今天的課從一個(gè)游戲開(kāi)始，我們一聽(tīng)要做游戲，高興的一蹦三尺高。
老師現(xiàn)在黑板上隨便劃了一個(gè)大圓形。嘴里說(shuō)：“這是一個(gè)大大的池塘，里面有清澈的池水。水里長(zhǎng)滿了許多水草，池邊還有綠樹(shù)和鮮花。當(dāng)然也有很多魚(yú)，但是我不會(huì)畫(huà)魚(yú)，請(qǐng)大家?guī)兔Ξ?huà)上”。
我們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，可老師說(shuō)：“不能畫(huà)魚(yú)的樣子，卻又要表現(xiàn)水里有魚(yú)”。老師隨便叫了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)畫(huà)了一個(gè)漁夫在垂釣?？墒沁@個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà)的水平不怎么高，頭都長(zhǎng)在肚子上了，惹得我們哈哈大笑。接著又有幾個(gè)同學(xué)去“畫(huà)魚(yú)”，都很逗，我們的課堂上笑聲不斷，歡樂(lè)不斷。
做完游戲，老師就以剛才的游戲?yàn)槔?，講了敘事作文的方法，我學(xué)到了敘事六要素：分別是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要不能忘記，尤其是經(jīng)過(guò)要詳寫(xiě)。
有趣的作文課。我們不僅學(xué)會(huì)寫(xiě)敘事作文，而且還體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
校園趣事考試作文篇十一
第一次上數(shù)學(xué)課，老師的自我介紹，是我聽(tīng)過(guò)的最直白的了。蔡老師挺胖，表情極其嚴(yán)肅，不愧是政教處的，打人也是一流的，別的老師用棍子打，只會(huì)留一道紅，而他用的是寬約5cm的鐵板，打下去，整個(gè)手都是紅的那個(gè)兄弟，惹誰(shuí)不好偏偏惹小蔡，(“我叫蔡康明，健康又聰明?！币簧险n老師就這么說(shuō)，真是個(gè)好記的名字，這是在開(kāi)學(xué)初第一次笑。吃完，早點(diǎn)進(jìn)來(lái)
英語(yǔ)老師告訴我們午休要考試，并提醒：“吃完，早點(diǎn)進(jìn)來(lái)?！闭l(shuí)知些同學(xué)聽(tīng)成“吃完早點(diǎn)，進(jìn)來(lái)?！边€理直氣壯(地)糾正：“是吃午餐，不是吃早點(diǎn)!”哄堂大笑。
蘋果+梨子=?
數(shù)學(xué)課上，教到同類項(xiàng)時(shí)，老師問(wèn)了一句很無(wú)聊的話：“蘋果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那蘋果加梨子等于什么?”“水果”大家異口同聲說(shuō)。
雞翅用來(lái)干什么?
生物課上，教到“組織”，書(shū)上讓我們雞翅有哪些組織，老師問(wèn)：“雞翅是用來(lái)干什么的?”有一大半的同學(xué)回答：“吃的?！敝挥猩贁?shù)同學(xué)像我這樣回答“飛的。”
初中的生活充實(shí)著我，讓我的每一天都過(guò)有滋有味。
校園趣事考試作文篇十二
今天要進(jìn)行一次有關(guān)“團(tuán)結(jié)合作”為主題的課堂游戲，老師把我們分成紅黃兩隊(duì)進(jìn)行比賽，我被分在了紅隊(duì)。到底是誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢?我們拭目以待吧!
第一個(gè)游戲叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”，我們立刻圍在一起七嘴八舌地討論起了比賽技巧，因?yàn)檎l(shuí)都不想輸給對(duì)方呢!
比賽開(kāi)始了，我一聽(tīng)到老師喊“開(kāi)始”的口令，心跳就開(kāi)始加快，我們隊(duì)按照先前商量好的口令：“一二一……一二一……”到了!快到了!第一個(gè)游戲我們隊(duì)贏了!我們高興得手舞足蹈起來(lái)，而此時(shí)的黃隊(duì)卻垂頭喪氣。
第二個(gè)比賽是“彈珠接力賽”，可出人意料的是：我們的隊(duì)員不是夾不起彈珠，就是夾的中途珠子就掉到了地板上了，所以，很遺憾的，我們隊(duì)在這一個(gè)比賽中輸?shù)袅?，但我們不灰心，我們相信只要再努力一點(diǎn)，就能扳回一城。
第三個(gè)比賽開(kāi)始了，我們玩的是“背夾球”，這下我們可不能落后了，經(jīng)過(guò)我們隊(duì)員的相互配合，我們隊(duì)取得了勝利。最終，我們隊(duì)以“二比一”的大比分戰(zhàn)勝了黃隊(duì)，我們隊(duì)員興奮得簡(jiǎn)直要飛上天了!
看著同學(xué)們臉上因?yàn)閯倮笠缰鴼g樂(lè)的笑臉，我也開(kāi)心極了，同時(shí)，我也懂得了“人心齊，泰山移”的道理。
校園趣事考試作文篇十三
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的校園趣事，像天上的星星，像海里的魚(yú)蝦，像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清?，F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)“小插曲”吧。
記得那是我上二年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)要舉行一次撥河比賽。大家一聽(tīng)，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
比賽前，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一心只想著贏。很快，第一輪比賽開(kāi)始，我們的對(duì)手是二（9）班。哨子一響，我們都很賣力拔，不久，紅領(lǐng)巾向我們偏來(lái)。一會(huì)兒，（9）班同學(xué)突然一使勁，紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧，我隊(duì)“肥子”李興發(fā)摔了一跤，四腳朝天，他們隊(duì)看了，紛紛發(fā)出笑聲，我們見(jiàn)了，立刻發(fā)力，紅領(lǐng)巾過(guò)界了，我隊(duì)贏了，進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪的對(duì)手很弱，所以我們一發(fā)力就贏了。兩場(chǎng)比賽我班都贏了，順利晉級(jí)進(jìn)入了決賽。我們將對(duì)陣強(qiáng)手二（2）班。
隨著裁判員“嗶”的一聲哨響，決賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們?nèi)客筇?，用吃奶的勁?lái)拔，一心只想贏。兩班情況相當(dāng)，拔了很久還沒(méi)有分出勝負(fù)，難解難分。我們手掌都擦破了皮，可是誰(shuí)也不肯放棄。太好了，繩子明顯向我們班這邊，差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)?？爝^(guò)界的時(shí)候，（2）班開(kāi)始使“陰招”：突然一使勁，他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天，“都煮熟的鴨子了，又讓他飛走了?！辈贿^(guò)正是這樣，我們才爆發(fā)出力量，牛氣沖天。最終，在全場(chǎng)歡呼聲中，我們贏了。我們班的同學(xué)跳哇，笑哇，激動(dòng)極了。
校園的趣事就像一個(gè)個(gè)美好的小插曲，它讓我們充滿快樂(lè)，充滿笑聲.
校園趣事考試作文篇十四
校園趣事
睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開(kāi)始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢？
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳高?！苯又芾蠋熢谏晨由喜迦雰筛t鐵桿，又扛來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。哇！真不愧是體育委員呀！只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過(guò)了竹竿，可是他因?yàn)檫^(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調(diào)好身子，“嘭”！李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！
接著，毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳過(guò)了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳?！跋乱粋€(gè)！”天哪！最可怕的時(shí)候來(lái)臨了！我長(zhǎng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什么笑?。『竺孢€有更糟的：有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過(guò)了竹竿；有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去；有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿；有的直接棄權(quán)！瞧！咱們班高手如云吧！
校園的一天多么有趣兒??！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園趣事考試作文篇十五
我的老師姓陳，是我們的語(yǔ)文老師。陳老師是圈發(fā)，頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡，矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳老師上課時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣還很大。
有一次，在課上，陳老師讓我們玩畫(huà)鼻子游戲。陳老師在黑板上畫(huà)了個(gè)三毛，非常好笑，因?yàn)樗念^上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王觀琪。他上去后，陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上，然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫(huà)到了臉蛋上，笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去，陳老師也把她的眼睛包上，然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫(huà)到了我們班的清潔表旁邊，簡(jiǎn)直笑死我們了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是李培靈。也也被包住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，她拿著粉筆在講臺(tái)上走來(lái)走去，差點(diǎn)走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才知道走錯(cuò)了，然后把鼻子畫(huà)在了下巴上，簡(jiǎn)直太好笑了。
最后上場(chǎng)是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫(huà)到十萬(wàn)八千里外了，幸好我們叫住了陳老師，然后她把鼻子畫(huà)到了頭頂上。我們沒(méi)出聲，陳老師以為對(duì)了，就畫(huà)上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看，吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。