美國(guó)留學(xué)就業(yè)壓力增加。美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究局(NBER)的一項(xiàng)研究表明，面臨嚴(yán)重的就業(yè)壓力，教師的雇傭很大程度與學(xué)生的成績(jī)掛鉤。經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期往往會(huì)吸引更多優(yōu)秀人才從事教師的職業(yè)，因此這時(shí)的教學(xué)質(zhì)量更高，學(xué)生的成績(jī)也更優(yōu)秀。
【美國(guó)留學(xué)就業(yè)壓力增加】
研究者表示在經(jīng)濟(jì)不景氣、就業(yè)壓力增加的環(huán)境下，教師成為眾多就業(yè)者的首選職業(yè)。NBER調(diào)查了美國(guó)佛羅里達(dá)州超過(guò)3萬(wàn)所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)衰退期間，教出高分學(xué)生的老師率先受聘，而經(jīng)濟(jì)低迷和就業(yè)市場(chǎng)的壓力共同決定教師質(zhì)量。
調(diào)查結(jié)果在德國(guó)曼海姆的歐洲經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)公布。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，教師的崗位吸引了眾多優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，而其他工作崗位幾乎無(wú)人問(wèn)津。經(jīng)濟(jì)蕭條期間，其他工作都不那么穩(wěn)定，可能工作機(jī)會(huì)較少，也可能工資較低，所以更多人希望獲得教書這份穩(wěn)定的工作。
據(jù)悉，佛羅里達(dá)州有5200名教師是在經(jīng)濟(jì)蕭條期間入職的，而2.78萬(wàn)名教師是在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)時(shí)期入職。研究表明：“在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)入職的教師比經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)時(shí)期入職的教師績(jī)效要好?！?BR> 有分析認(rèn)為，增加教師工資將吸引更多優(yōu)秀的教師，從而教出優(yōu)秀的學(xué)生。作家Markus Nagler、Marc Piopiunik 和Martin West表示：“研究結(jié)果進(jìn)一步證明提高教師工資有助于提高教師質(zhì)量。雖然人們都不希望經(jīng)濟(jì)衰退，但是經(jīng)濟(jì)衰退為政府提供了招聘教師的機(jī)會(huì)，不然他們將會(huì)選擇其他職業(yè)。
【美國(guó)留學(xué)就業(yè)壓力增加】
研究者表示在經(jīng)濟(jì)不景氣、就業(yè)壓力增加的環(huán)境下，教師成為眾多就業(yè)者的首選職業(yè)。NBER調(diào)查了美國(guó)佛羅里達(dá)州超過(guò)3萬(wàn)所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)衰退期間，教出高分學(xué)生的老師率先受聘，而經(jīng)濟(jì)低迷和就業(yè)市場(chǎng)的壓力共同決定教師質(zhì)量。
調(diào)查結(jié)果在德國(guó)曼海姆的歐洲經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)公布。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，教師的崗位吸引了眾多優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，而其他工作崗位幾乎無(wú)人問(wèn)津。經(jīng)濟(jì)蕭條期間，其他工作都不那么穩(wěn)定，可能工作機(jī)會(huì)較少，也可能工資較低，所以更多人希望獲得教書這份穩(wěn)定的工作。
據(jù)悉，佛羅里達(dá)州有5200名教師是在經(jīng)濟(jì)蕭條期間入職的，而2.78萬(wàn)名教師是在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)時(shí)期入職。研究表明：“在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)入職的教師比經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)時(shí)期入職的教師績(jī)效要好?！?BR> 有分析認(rèn)為，增加教師工資將吸引更多優(yōu)秀的教師，從而教出優(yōu)秀的學(xué)生。作家Markus Nagler、Marc Piopiunik 和Martin West表示：“研究結(jié)果進(jìn)一步證明提高教師工資有助于提高教師質(zhì)量。雖然人們都不希望經(jīng)濟(jì)衰退，但是經(jīng)濟(jì)衰退為政府提供了招聘教師的機(jī)會(huì)，不然他們將會(huì)選擇其他職業(yè)。