石頭、剪子、布
斜屏半椅拉長了光影，重彩朱漆斑駁了畫意，老舊照片輪回了思緒。沿著回憶我走過舊時光……
“石頭、剪子、布?！?BR> 現(xiàn)如今，這些游戲是否已被遺忘，當年的頑童已變成一個煥發(fā)青春的少年。當你記起這些游戲時，是回憶時的微笑，還是對年少幼稚行為的諷刺？
還記得剪子能把布剪開，卻怕被石頭砸？三個相生相克的伙伴，雖矛盾，雖注定不能決出誰勝誰負，但它們在一起了多少個年頭？這些，是否讓你想起你的童年，想起陪伴你走過童年的伙伴？
那些年，我們一起玩的石頭、剪子、布。你是否還記得？我們都曾耍過賴，但你可見伙伴記恨你？反而笑著輕輕拍拍自己，然后歡笑聲依舊?；锇?，可曾記得？
當玩沙包時，我們用石頭、剪子、布來決定誰扔沙包，誰接。我們玩捉迷藏時，我們用石頭、剪子、布、來決定誰藏誰捉……和我的伙伴們一起，一起。我們曾經(jīng)一起淘氣；一起拿著木棍揮霍；一起湊著幾毛錢買零食、買火柴炮；一起去騙大人要錢；一起分享各自的秘密……這些，是否都有著它們的影子。
石頭、剪子、布，它們雖不能陪你走過一生，卻定格了你的童年；它們雖只是手指的幾個動作，但卻斑駁了你的思緒；它們雖不是決定一切的方法，但卻粉飾了你歡樂的曾經(jīng)。
“嘿嘿，都到齊咯。玩捉迷藏吧！”
“石頭、剪子、布！”
“好，小仙，今天你去放風。等看見我們的家人來了，你馬上回來報告，下次你就不用猜拳了，直接可以玩游戲??！”
“嗯??！我這就去?！?BR> “朋友們！那個……”
于是呼，我們和平常一樣，一窩蜂的藏好?！昂?，這孩子跑哪去了。到別的地方去找找?！?BR> “嘿嘿嘿，朋友們，走啦！出來吧！！”
也許，這就是我們的童年，這就是朋友。這，就是我久違的天真吧。
時光來復去。繁重未寫完的作業(yè)又輪回了思緒。拿起筆，應(yīng)和著寫了一半的作文。
但卻一不小心寫下了那幾個小伙伴。
“剪子、石頭、布?！?BR> 又放下了筆，想著我的童年。
不理，漸漸流逝的朝夕。
廣西南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)南寧外國語初一:風流誰與話風流
斜屏半椅拉長了光影，重彩朱漆斑駁了畫意，老舊照片輪回了思緒。沿著回憶我走過舊時光……
“石頭、剪子、布?！?BR> 現(xiàn)如今，這些游戲是否已被遺忘，當年的頑童已變成一個煥發(fā)青春的少年。當你記起這些游戲時，是回憶時的微笑，還是對年少幼稚行為的諷刺？
還記得剪子能把布剪開，卻怕被石頭砸？三個相生相克的伙伴，雖矛盾，雖注定不能決出誰勝誰負，但它們在一起了多少個年頭？這些，是否讓你想起你的童年，想起陪伴你走過童年的伙伴？
那些年，我們一起玩的石頭、剪子、布。你是否還記得？我們都曾耍過賴，但你可見伙伴記恨你？反而笑著輕輕拍拍自己，然后歡笑聲依舊?；锇?，可曾記得？
當玩沙包時，我們用石頭、剪子、布來決定誰扔沙包，誰接。我們玩捉迷藏時，我們用石頭、剪子、布、來決定誰藏誰捉……和我的伙伴們一起，一起。我們曾經(jīng)一起淘氣；一起拿著木棍揮霍；一起湊著幾毛錢買零食、買火柴炮；一起去騙大人要錢；一起分享各自的秘密……這些，是否都有著它們的影子。
石頭、剪子、布，它們雖不能陪你走過一生，卻定格了你的童年；它們雖只是手指的幾個動作，但卻斑駁了你的思緒；它們雖不是決定一切的方法，但卻粉飾了你歡樂的曾經(jīng)。
“嘿嘿，都到齊咯。玩捉迷藏吧！”
“石頭、剪子、布！”
“好，小仙，今天你去放風。等看見我們的家人來了，你馬上回來報告，下次你就不用猜拳了，直接可以玩游戲??！”
“嗯??！我這就去?！?BR> “朋友們！那個……”
于是呼，我們和平常一樣，一窩蜂的藏好?！昂?，這孩子跑哪去了。到別的地方去找找?！?BR> “嘿嘿嘿，朋友們，走啦！出來吧！！”
也許，這就是我們的童年，這就是朋友。這，就是我久違的天真吧。
時光來復去。繁重未寫完的作業(yè)又輪回了思緒。拿起筆，應(yīng)和著寫了一半的作文。
但卻一不小心寫下了那幾個小伙伴。
“剪子、石頭、布?！?BR> 又放下了筆，想著我的童年。
不理，漸漸流逝的朝夕。
廣西南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)南寧外國語初一:風流誰與話風流