馬來西亞中文的流行有著其深厚的基礎,馬來西亞居民中的華裔大部分都保持了對中華文明的濃厚情節(jié),熱愛著中國的語言、文字、文學,所以中文對于馬來西亞的媒體、教育和文學創(chuàng)作都有著較大的影響力。
馬來西亞的媒體針對那些在馬來西亞大學學習中文專業(yè)的學生進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些在中文領域有著豐富知識的學生,其就業(yè)從來都是無需擔憂的問題,馬來西亞社會為他們準備了多個行業(yè),例如編輯、記者、作家、翻譯、編劇、影評、教師等職業(yè),都被中文系畢業(yè)生所壟斷。
馬來西亞大學的中文系課程內(nèi)容豐富,從中國的古典詩詞到現(xiàn)代的散文、從小說閱讀到語法講座、從文學史的賞析到文學典籍的講解樣樣俱全,可以說其深厚的底蘊足以滿足,在大馬的華人對中國文化的需求。
馬來西亞的大學所開設的中文系課程需要學生學習至少3年,學生從中文系畢業(yè)后,可以到出版社、雜志社、報社、文化機構、電臺等部門工作,同時畢業(yè)生也可以選擇加學一年的示范課程,之后到中文學校任教。
馬來西亞的媒體針對那些在馬來西亞大學學習中文專業(yè)的學生進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些在中文領域有著豐富知識的學生,其就業(yè)從來都是無需擔憂的問題,馬來西亞社會為他們準備了多個行業(yè),例如編輯、記者、作家、翻譯、編劇、影評、教師等職業(yè),都被中文系畢業(yè)生所壟斷。
馬來西亞大學的中文系課程內(nèi)容豐富,從中國的古典詩詞到現(xiàn)代的散文、從小說閱讀到語法講座、從文學史的賞析到文學典籍的講解樣樣俱全,可以說其深厚的底蘊足以滿足,在大馬的華人對中國文化的需求。
馬來西亞的大學所開設的中文系課程需要學生學習至少3年,學生從中文系畢業(yè)后,可以到出版社、雜志社、報社、文化機構、電臺等部門工作,同時畢業(yè)生也可以選擇加學一年的示范課程,之后到中文學校任教。