1、中轉(zhuǎn)他國攻讀更高學位
馬來西亞留學就業(yè)前景不錯，因為馬來西亞是非移民國家，所以大多數(shù)選擇馬來西亞的學生大多數(shù)是想以馬來西亞為中轉(zhuǎn)站，如果畢業(yè)于馬來西亞公立的大學，畢業(yè)之后只能選擇留在馬來西亞工作或回國之后重新申請其它英聯(lián)邦國家，因為學校是沒有這方面的義務(wù)和責任的；而如果就讀于馬來西亞私立的大學，這些大學大多數(shù)都與英國、澳大利亞等國家的百余所大學有國際化的協(xié)議，這樣它的學分得到重多學校的認可，本科階段的第三年或研究生都可以選擇轉(zhuǎn)至第三國就讀，而且大學當中會有一個專門的部門(International Service Department)負責為本校學生向第三國轉(zhuǎn)移學或重新申請?zhí)峁椭?申請通知書、辦理簽證、提供證明文件等等)，這就方便了學生的申請手續(xù)和時間，受到了國際留學生的歡迎。
2、回國就業(yè)
很多中國學生學成畢業(yè)后，返回中國尋求發(fā)展機會，許多人在政府機關(guān)、國營企業(yè)、三資企業(yè)、私營企業(yè)中占據(jù)重要的位置，大顯身手，其中以去三資企業(yè)的居多。馬來西亞留學專家提醒，學生如果選擇回國發(fā)展，選擇受到中國教育部認可的馬來西亞私立學府，這樣學生歸國后可以在大使館獲得留學歸國人員證明，受到認證的學校可以中國教育部涉外信息監(jiān)管網(wǎng)查詢。
3、在當?shù)鼐蜆I(yè)
有些學生畢業(yè)后，留在了馬來西亞本地。學生可以在本地找到工作，開展商業(yè)合作。由此申請馬來西亞工作準證，并在不久后成為當?shù)氐挠谰镁用?。馬來西亞留學專家表示，馬來西亞當?shù)貙W校實行的實習制度，非常有利于學生的就業(yè)，例如思特雅大學安排的實習，泰萊大學最后一學期的法國實習，以及亞太科技大學在國家科技園中的實習。
4、到其它國家地區(qū)就業(yè)
到了工作，建立事業(yè)，尋求個人發(fā)展。據(jù)泰萊大學的畢業(yè)生反饋，不少學生在法國澳洲等國的五酒店以及度假村成為中高層管理者。馬來西亞留學專家建議想這樣發(fā)展的學生選擇一個國際緊缺的專業(yè)，例如思特雅大學的護理，物流專業(yè)，英迪大學的會計金融，林登大學的工程類專業(yè)，林國榮大學的創(chuàng)意多媒體設(shè)計類專業(yè)等。
馬來西亞留學就業(yè)前景不錯，因為馬來西亞是非移民國家，所以大多數(shù)選擇馬來西亞的學生大多數(shù)是想以馬來西亞為中轉(zhuǎn)站，如果畢業(yè)于馬來西亞公立的大學，畢業(yè)之后只能選擇留在馬來西亞工作或回國之后重新申請其它英聯(lián)邦國家，因為學校是沒有這方面的義務(wù)和責任的；而如果就讀于馬來西亞私立的大學，這些大學大多數(shù)都與英國、澳大利亞等國家的百余所大學有國際化的協(xié)議，這樣它的學分得到重多學校的認可，本科階段的第三年或研究生都可以選擇轉(zhuǎn)至第三國就讀，而且大學當中會有一個專門的部門(International Service Department)負責為本校學生向第三國轉(zhuǎn)移學或重新申請?zhí)峁椭?申請通知書、辦理簽證、提供證明文件等等)，這就方便了學生的申請手續(xù)和時間，受到了國際留學生的歡迎。
2、回國就業(yè)
很多中國學生學成畢業(yè)后，返回中國尋求發(fā)展機會，許多人在政府機關(guān)、國營企業(yè)、三資企業(yè)、私營企業(yè)中占據(jù)重要的位置，大顯身手，其中以去三資企業(yè)的居多。馬來西亞留學專家提醒，學生如果選擇回國發(fā)展，選擇受到中國教育部認可的馬來西亞私立學府，這樣學生歸國后可以在大使館獲得留學歸國人員證明，受到認證的學校可以中國教育部涉外信息監(jiān)管網(wǎng)查詢。
3、在當?shù)鼐蜆I(yè)
有些學生畢業(yè)后，留在了馬來西亞本地。學生可以在本地找到工作，開展商業(yè)合作。由此申請馬來西亞工作準證，并在不久后成為當?shù)氐挠谰镁用?。馬來西亞留學專家表示，馬來西亞當?shù)貙W校實行的實習制度，非常有利于學生的就業(yè)，例如思特雅大學安排的實習，泰萊大學最后一學期的法國實習，以及亞太科技大學在國家科技園中的實習。
4、到其它國家地區(qū)就業(yè)
到了工作，建立事業(yè)，尋求個人發(fā)展。據(jù)泰萊大學的畢業(yè)生反饋，不少學生在法國澳洲等國的五酒店以及度假村成為中高層管理者。馬來西亞留學專家建議想這樣發(fā)展的學生選擇一個國際緊缺的專業(yè)，例如思特雅大學的護理，物流專業(yè)，英迪大學的會計金融，林登大學的工程類專業(yè)，林國榮大學的創(chuàng)意多媒體設(shè)計類專業(yè)等。