在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
六年級運動會加油稿 六年級運動會入場解說詞篇一
星期二的早上，廣播里想起了音樂聲，我們按耐住激動的心情，老老實實的跟著老師去參加運動會開幕式。
精彩無需等待。開幕式一完，各種項目便開始了。其中，我最注意的就是的跳高比賽了。我們班的運動員胡瓊文，在老師說出xxx號開始第一次試跳時，已經(jīng)做了幾次深呼吸，在起跑線上待命，老師的話音一落，他就沖了出去，如離弦之箭般向橫桿和海綿墊前沖去，
沖到最近的地方時，右腳一抬，左腳一蹬一躍————哎，她的左腳低了一點，橫桿被鉤了下來，她也被絆倒，摔在了海綿墊上。幾乎同時，我們不約兒童的嘆了口氣：“哎——”有的同學(xué)還懊惱的蹲了下去，胡瓊文好像也有點催頭喪氣的，不過，很快就自信起來。終于，老師再次開始宣布“xxx號開始第二次跳，胡瓊文也已經(jīng)做好了起跑動作，在那里站定，雙眼堅定的目視前方，一副胸有成竹的樣子。老師的聲音一落下，他就飛快地沖了出去，離橫桿近了，近了，又近了，我緊張的閉上了眼睛，不過，很快，我的耳朵里飄進了聲音：不是催頭喪氣的“唉”，而是興高采烈的“耶”，我睜開眼睛一看，橫桿穩(wěn)穩(wěn)呢的架在那里，而胡瓊文正面不改色心不跳的往回走！太好了，我也隨著同學(xué)們歡呼起來。
而星期三的運動項目更加精彩，有預(yù)定三級跳預(yù)賽、400米預(yù)賽、800米決賽我最注意的就是800米預(yù)賽了。
六年級男子800米預(yù)決賽開始了，我們都去為800米運動員唐錦鴻加油。“砰”！隨著一聲整耳欲聾的槍聲，運動員們?nèi)缋做泔w速發(fā)射，沖了出去，我們連忙為唐錦鴻加油，并追了上去，變追邊喊“加油、加油！”而唐錦鴻也不負(fù)眾望，迅速搶先，跑到了第二名的位置上。只不過跑到第二圈的時候，他的腿仿佛拖上了泥沙一般，速度慢慢降了下來，卻又頑強的支撐著。到了第三圈的時候，腿上拖的就不像泥沙了，而像千斤巨石，拖得他跑的越來越慢，呼吸也漸漸急促了起來。最后，在我們的加油鼓勵下，他爆發(fā)出了無窮的力量，沖過了終點線。雖然他沒能奪得第一，但已經(jīng)盡力了。
這次運動會啊，多么激動人心；這次運動會啊，多么令人振奮；這次運動會啊，多么熱血沸騰。
六年級運動會加油稿 六年級運動會入場解說詞篇二
學(xué)校展開了一年一度的運動會。
身為運動員的我，當(dāng)然不能缺席。所以，我便早早的準(zhǔn)備好了運動員的學(xué)號，興高采烈的迎接運動會的到來。
運動會那天，我來到了學(xué)校。只見操場上人山人海，看得我眼花繚亂，分不清同學(xué)在哪兒。我先去班級找同學(xué)，但他們不在。我便去了老師辦公室找她們，但門鎖上了。于是，我便失望的回到了女子200米跑步的檢錄處。一會兒，我想上廁所了，便上樓，竟意外的遇到了同學(xué)，她們讓我把東西放到老師辦公室后就去操場了。我跟隨其后，興奮的來到了操場。
比賽開始了，我被老師安排在第三跑道，老師還說不能搶道，這讓我們很失望。到我了，我緊張的心“砰砰”直跳呢。比賽前，老師讓我們爭取得第一。為了達(dá)成老師的心愿，我比賽時全程用力奔跑，沒有一會兒減速的時間。終于，我得了第二名。常語嫣告訴我，我和她還有沈妮娜，沈文婷進入了下午的400米接力賽，我高興得跳了起來。
下午，接力的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到來。我們聽從老師的安排，在接力賽的檢錄處候著。14：40，接力賽正式開始了。我和沈文婷站在起點處，因為我們是1、3棒。而常語嫣和沈妮娜站在100米比賽的起點處，因為她們是2，4棒。比賽中途，其他班同學(xué)竟然撞我班的同學(xué)，這令我們很氣憤！但我們沒跟老師說。10分鐘后，老師告知我們接力賽第三名，總分排名年級第五名。我們很開心，老師也很開心。
運動會就這樣結(jié)束了。
六年級運動會加油稿 六年級運動會入場解說詞篇一
星期二的早上，廣播里想起了音樂聲，我們按耐住激動的心情，老老實實的跟著老師去參加運動會開幕式。
精彩無需等待。開幕式一完，各種項目便開始了。其中，我最注意的就是的跳高比賽了。我們班的運動員胡瓊文，在老師說出xxx號開始第一次試跳時，已經(jīng)做了幾次深呼吸，在起跑線上待命，老師的話音一落，他就沖了出去，如離弦之箭般向橫桿和海綿墊前沖去，
沖到最近的地方時，右腳一抬，左腳一蹬一躍————哎，她的左腳低了一點，橫桿被鉤了下來，她也被絆倒，摔在了海綿墊上。幾乎同時，我們不約兒童的嘆了口氣：“哎——”有的同學(xué)還懊惱的蹲了下去，胡瓊文好像也有點催頭喪氣的，不過，很快就自信起來。終于，老師再次開始宣布“xxx號開始第二次跳，胡瓊文也已經(jīng)做好了起跑動作，在那里站定，雙眼堅定的目視前方，一副胸有成竹的樣子。老師的聲音一落下，他就飛快地沖了出去，離橫桿近了，近了，又近了，我緊張的閉上了眼睛，不過，很快，我的耳朵里飄進了聲音：不是催頭喪氣的“唉”，而是興高采烈的“耶”，我睜開眼睛一看，橫桿穩(wěn)穩(wěn)呢的架在那里，而胡瓊文正面不改色心不跳的往回走！太好了，我也隨著同學(xué)們歡呼起來。
而星期三的運動項目更加精彩，有預(yù)定三級跳預(yù)賽、400米預(yù)賽、800米決賽我最注意的就是800米預(yù)賽了。
六年級男子800米預(yù)決賽開始了，我們都去為800米運動員唐錦鴻加油。“砰”！隨著一聲整耳欲聾的槍聲，運動員們?nèi)缋做泔w速發(fā)射，沖了出去，我們連忙為唐錦鴻加油，并追了上去，變追邊喊“加油、加油！”而唐錦鴻也不負(fù)眾望，迅速搶先，跑到了第二名的位置上。只不過跑到第二圈的時候，他的腿仿佛拖上了泥沙一般，速度慢慢降了下來，卻又頑強的支撐著。到了第三圈的時候，腿上拖的就不像泥沙了，而像千斤巨石，拖得他跑的越來越慢，呼吸也漸漸急促了起來。最后，在我們的加油鼓勵下，他爆發(fā)出了無窮的力量，沖過了終點線。雖然他沒能奪得第一，但已經(jīng)盡力了。
這次運動會啊，多么激動人心；這次運動會啊，多么令人振奮；這次運動會啊，多么熱血沸騰。
六年級運動會加油稿 六年級運動會入場解說詞篇二
學(xué)校展開了一年一度的運動會。
身為運動員的我，當(dāng)然不能缺席。所以，我便早早的準(zhǔn)備好了運動員的學(xué)號，興高采烈的迎接運動會的到來。
運動會那天，我來到了學(xué)校。只見操場上人山人海，看得我眼花繚亂，分不清同學(xué)在哪兒。我先去班級找同學(xué)，但他們不在。我便去了老師辦公室找她們，但門鎖上了。于是，我便失望的回到了女子200米跑步的檢錄處。一會兒，我想上廁所了，便上樓，竟意外的遇到了同學(xué)，她們讓我把東西放到老師辦公室后就去操場了。我跟隨其后，興奮的來到了操場。
比賽開始了，我被老師安排在第三跑道，老師還說不能搶道，這讓我們很失望。到我了，我緊張的心“砰砰”直跳呢。比賽前，老師讓我們爭取得第一。為了達(dá)成老師的心愿，我比賽時全程用力奔跑，沒有一會兒減速的時間。終于，我得了第二名。常語嫣告訴我，我和她還有沈妮娜，沈文婷進入了下午的400米接力賽，我高興得跳了起來。
下午，接力的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到來。我們聽從老師的安排，在接力賽的檢錄處候著。14：40，接力賽正式開始了。我和沈文婷站在起點處，因為我們是1、3棒。而常語嫣和沈妮娜站在100米比賽的起點處，因為她們是2，4棒。比賽中途，其他班同學(xué)竟然撞我班的同學(xué)，這令我們很氣憤！但我們沒跟老師說。10分鐘后，老師告知我們接力賽第三名，總分排名年級第五名。我們很開心，老師也很開心。
運動會就這樣結(jié)束了。