幼升小:學拼音的重點難點

字號:

一、漢語拼音中重要的是23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節(jié)。要求孩子達到人人會背,人人會默寫以及打亂順序會聽寫。
    至于這三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一進行說明。
    ①23個聲母:
    b p m f d t n l
    ɡ k h j q x
    zh ch sh r z c s
    y w
    其中zh ch sh r是翹舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。
    ②24個聲母可以分為:
    6個單韻母:ɑ o e i u ü
    9個復韻母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
    其中er為特殊復韻母,不和其他聲母組成音節(jié),只能自成音節(jié)。
    9個鼻韻母:(包括5個前鼻韻母、4個后鼻韻母)
    ɑn en in un ün(5個前鼻韻母)ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4個后鼻韻母)
    ③16個整體認讀音節(jié):
    zhi chi shi ri zi ci i
    yi wu yu ye yue yuyinyun ying
    其中容易寫錯的是整體認讀音節(jié)“ye,”學生容易寫成“yie”。需重點記憶。
    二、其次是音節(jié)加聲調的位置學生也容易寫錯,因此只要記住標調兒歌就能避免。
    兒歌是:
    有ɑ不放過,無ɑ找o e ,i u并排標在后,單個韻母不用說。
    其中,學生容易出錯的是復韻母iu和ui的標調。
    三、后也是孩子記憶困難的地方,就是小ü和 j q x y 拼寫時的去點規(guī)則。需要家長在家輔導時不斷強化。
    為了加強記憶,也為孩子編寫了兒歌,內容是:
    小 ü 小 ü 有禮貌,
    見了j、 q、 x和大y就摘帽。
    j q x 和大y,從不和u在一起。
    關于拼音的教學,我們大部分都是通過有趣的兒歌、故事等形式給孩子講解。但由于時間短,內容多,孩子掌握起來有些困難,這就需要我們不斷復習鞏固。
    相信練的多了,孩子就會覺得輕松易學了。
    另注:23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節(jié)中為什么沒有uo,現(xiàn)解釋說明一下:
    音節(jié)分為兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。如果uo在音節(jié)中出現(xiàn),該音節(jié)為三拼音節(jié)。u為介母,o為韻母。
    四、拼音節(jié)一共有82個,以下是全部的三拼音節(jié)表。
    多音節(jié):ia ua uo uai uan ian iaoiang uang iong
    聲母:b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z c s y w
    組合得到:
    4個ia:lia jia qia xia
    6個ua:gua kua hua zhua chuashua
    14個uo:duo tuo nuo luo guo kuohuo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo
    6個uai:guai kuai huai zhuai chuai shuai
    18個uan:duan tuan nuan luan guankuan huan juan quan xuan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan(整體認讀)
    10個ian:bian pian mian dian tiannian lian jian qian xian
    10個iao:biao piao miao diao tiao niao liao jiao qiao xiao
    5個iang:niang liang jiang qiang xiang
    6個uang:guang kuang huang zhuangchuang shuang
    3個iong:jiong qiong xiong
    漢語拼音是小學語文教學中的基礎性環(huán)節(jié),是孩子正音、學習普通話的工具,是識字、閱讀的拐杖,也是通往博大精深的漢語文化的必經之路。在發(fā)展兒童的語言、促進兒童早期智力開發(fā)方面,具有重大的現(xiàn)實意義。
    然而,漢語拼音本身只是一些符號,沒有特殊的意義,讓剛入學的孩子學起來難免枯燥乏味。特別是漢語拼音里的聲母b d p q的辨別認讀、j q x與ü的拼寫、i y u wyi wu音近而形異拼音的發(fā)音和書寫用法等都是難點中的難點。
    怎樣讓孩子愛學、樂學漢語拼音,順利度過難關,盡快掌握漢語拼音,是每一個低年級語文教師和家長都在思考的焦點問題。讓拼音教學生活化、游戲化、直觀化是一條較好的路子,它能調動學生的積極性,有利于孩子更好地掌握漢語拼音。希望家長朋友們都來試一試。