嬰兒教育:如何培養(yǎng)幼兒五大能力之動(dòng)手能力

字號(hào):

3~4個(gè)月的嬰兒,抓握的動(dòng)作開(kāi)始發(fā)展,他的手經(jīng)常半張開(kāi),有時(shí)兩手湊到一起玩自己的衣服。手的活動(dòng)范圍也增大了,可在身體兩旁搖動(dòng)、拍打,并試圖抓住周圍的東西。這個(gè)階段,寶寶的動(dòng)作是無(wú)意識(shí)的,手感也欠靈敏,加之視力的局限,對(duì)物體距離的判斷很不準(zhǔn)確。
    發(fā)展3~4個(gè)月寶寶的動(dòng)手能力,可采取以下方法。
    1、將沙土或豆豆放在淺筐內(nèi),媽媽先用手左右撥動(dòng),之后,將寶寶的手放在沙土或豆豆中,并協(xié)助其手做撥動(dòng)動(dòng)作。很快,寶寶便會(huì)下意識(shí)地自己活動(dòng)。
    2、讓寶寶抓住一塊紅(花)布的一角,在媽媽的誘導(dǎo)下,讓他做無(wú)規(guī)則的擺動(dòng)動(dòng)作。
    3、媽媽將食指放在寶寶手中,待寶寶抓牢后,媽媽的手再作左右搖晃,進(jìn)而做前、后拉、松的動(dòng)作。拉、松要有節(jié)奏,伴唱兒歌。
    4讓寶寶玩花棱棒或撥浪鼓之類玩具,玩具可以是布制、塑料或木質(zhì)的,結(jié)實(shí)而輕巧。開(kāi)始時(shí),媽媽可將玩具放在寶寶手中,抓住寶寶手臂協(xié)助其搖晃,不久,寶寶便會(huì)自己玩耍。
    5、媽媽將體積小而顏色鮮明的玩具,如小塑料球、紅頭繩等放在寶寶面前,引誘他主動(dòng)去抓拿。
    注意事項(xiàng):
    1、要注意寶寶的安全,玩具要體小,輕巧、圓滑、衛(wèi)生。
    2、注意發(fā)展左右手的活動(dòng)能力。
    3、活動(dòng)時(shí)間不宜太長(zhǎng)。