如果說(shuō)每個(gè)人都有自己生活中的舞臺(tái)，那么我的舞臺(tái)上的重要的人不僅只有自己，還有我的小學(xué)生活中不可代替的身為配角的你們，就像滿天星的花語(yǔ)一樣：配角,但不可或缺少。
星星之所以會(huì)那么閃耀，是因?yàn)橐鼓唤o它的陪襯；花兒之所以會(huì)那么矚目，是因?yàn)橐桓鶡o(wú)名草的鋪墊；成功人士的背后，是無(wú)數(shù)失敗者鋪成的階梯。在別人看來(lái)他們是多么的普通，甚至于沒(méi)有任何在意，也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是在前一者的眼里，他們是不可缺少的，無(wú)法代替的。別人不懂配角帶配角的意義，誕生在配角中的主角卻無(wú)比珍惜?；蛟S沒(méi)有配角就不可能有主角，就像沒(méi)有大海的洶涌，就沒(méi)有航海員的勇敢；沒(méi)有挑戰(zhàn)性的冒險(xiǎn)，就無(wú)法鍛煉積極向上的心；沒(méi)有你們的微笑和鼓勵(lì)，就不會(huì)有明天無(wú)比信心的我
我喜歡滿天星，喜歡她的精神，也喜歡我六年校園生活中的你們。愿做你們的配角，作為一朵小小的滿天星，靜靜的看待在校園里，充滿朝氣的你們，肆意揮灑汗水的你們，擁有純潔笑容的你們。我想守護(hù)這一切，但也請(qǐng)時(shí)間不要那么匆匆，不要讓我們?cè)谛@播種下來(lái)的種子，那么快的枯萎，不要讓時(shí)間偷去了花蕾的光華，偷走我們幼稚的心靈，無(wú)暇的天真，不要讓你們忘記人生中這一部分曾經(jīng)有過(guò)我，不要讓這段精彩段落中的字跡慢慢淡化，不斷褪色。
以往的記憶+離別=新的旅程，一個(gè)充滿未知數(shù)的舞臺(tái)，有可能伴隨著痛苦，也有可能再次踏上充滿友誼和汗水的校園話劇。所以，你們?cè)敢庾鑫乙簧镒钪匾呐浣菃幔?BR> 六年級(jí):陳曉雪
星星之所以會(huì)那么閃耀，是因?yàn)橐鼓唤o它的陪襯；花兒之所以會(huì)那么矚目，是因?yàn)橐桓鶡o(wú)名草的鋪墊；成功人士的背后，是無(wú)數(shù)失敗者鋪成的階梯。在別人看來(lái)他們是多么的普通，甚至于沒(méi)有任何在意，也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是在前一者的眼里，他們是不可缺少的，無(wú)法代替的。別人不懂配角帶配角的意義，誕生在配角中的主角卻無(wú)比珍惜?；蛟S沒(méi)有配角就不可能有主角，就像沒(méi)有大海的洶涌，就沒(méi)有航海員的勇敢；沒(méi)有挑戰(zhàn)性的冒險(xiǎn)，就無(wú)法鍛煉積極向上的心；沒(méi)有你們的微笑和鼓勵(lì)，就不會(huì)有明天無(wú)比信心的我
我喜歡滿天星，喜歡她的精神，也喜歡我六年校園生活中的你們。愿做你們的配角，作為一朵小小的滿天星，靜靜的看待在校園里，充滿朝氣的你們，肆意揮灑汗水的你們，擁有純潔笑容的你們。我想守護(hù)這一切，但也請(qǐng)時(shí)間不要那么匆匆，不要讓我們?cè)谛@播種下來(lái)的種子，那么快的枯萎，不要讓時(shí)間偷去了花蕾的光華，偷走我們幼稚的心靈，無(wú)暇的天真，不要讓你們忘記人生中這一部分曾經(jīng)有過(guò)我，不要讓這段精彩段落中的字跡慢慢淡化，不斷褪色。
以往的記憶+離別=新的旅程，一個(gè)充滿未知數(shù)的舞臺(tái)，有可能伴隨著痛苦，也有可能再次踏上充滿友誼和汗水的校園話劇。所以，你們?cè)敢庾鑫乙簧镒钪匾呐浣菃幔?BR> 六年級(jí):陳曉雪