以下是初一頻道 為大家提供的《暑假生活指導(dǎo)初一年級(jí)答案2015》，供大家參考！
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一、選擇填空
1、B 2、A俏－峭 B捍－撼 C豪－毫 D戾－唳
3、D 4、D 5、C
二、默寫
1.枯藤老樹昏鴉， 斷腸人在天涯. 2.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹 淺草才能沒(méi)馬蹄
3。烈士暮年 壯心不已 4.青山郭外斜
5.曲徑通幽處 6.隔江猶唱后庭花
7.為有源頭活水來(lái) 8.潮平兩岸闊
9.水面初平云腳低 10.似曾相識(shí)燕歸來(lái)
11.為有源頭活水來(lái) 12.百草豐茂
三、閱讀
（一）1、①鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲
②夏天成群的蚊子的叫聲跟雷聲一樣
③連脖子也變得僵硬了。
2、觀蚊如鶴， 神游“山林” 鞭打蝦蟆。
3、A 4、C
（二）5、①謙遜 ②大度寬容（與世無(wú)爭(zhēng)） ③無(wú)私
6. 排比 擬人 形象地表現(xiàn)了柳樹謙遜、寬容、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
7、道理：人必須養(yǎng)成謙遜、大度寬容、無(wú)私的高尚情操，爭(zhēng)取積極樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
（三） 8、略 能抓住文章的大概即可，點(diǎn)明文章中心“父愛寬容”（2分）
9、父親疼愛兒子，他希望兒子不要墮落，但又不愿意傷害孩子的自尊心，所以選擇了這樣委婉的說(shuō)法，體現(xiàn)了父愛的寬容和平易近人
10、我的父親在家等我（2分）
11、父親：寬厚 平易近人 愛兒子
兒子: 一開始是年少不懂事 但理解了父親的愛 知錯(cuò)能改
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一、選擇填空
1、B 2、A俏－峭 B捍－撼 C豪－毫 D戾－唳
3、D 4、D 5、C
二、默寫
1.枯藤老樹昏鴉， 斷腸人在天涯. 2.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹 淺草才能沒(méi)馬蹄
3。烈士暮年 壯心不已 4.青山郭外斜
5.曲徑通幽處 6.隔江猶唱后庭花
7.為有源頭活水來(lái) 8.潮平兩岸闊
9.水面初平云腳低 10.似曾相識(shí)燕歸來(lái)
11.為有源頭活水來(lái) 12.百草豐茂
三、閱讀
（一）1、①鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲
②夏天成群的蚊子的叫聲跟雷聲一樣
③連脖子也變得僵硬了。
2、觀蚊如鶴， 神游“山林” 鞭打蝦蟆。
3、A 4、C
（二）5、①謙遜 ②大度寬容（與世無(wú)爭(zhēng)） ③無(wú)私
6. 排比 擬人 形象地表現(xiàn)了柳樹謙遜、寬容、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
7、道理：人必須養(yǎng)成謙遜、大度寬容、無(wú)私的高尚情操，爭(zhēng)取積極樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
（三） 8、略 能抓住文章的大概即可，點(diǎn)明文章中心“父愛寬容”（2分）
9、父親疼愛兒子，他希望兒子不要墮落，但又不愿意傷害孩子的自尊心，所以選擇了這樣委婉的說(shuō)法，體現(xiàn)了父愛的寬容和平易近人
10、我的父親在家等我（2分）
11、父親：寬厚 平易近人 愛兒子
兒子: 一開始是年少不懂事 但理解了父親的愛 知錯(cuò)能改