以下是整理的《托??谡Z練習(xí)禁忌》,希望大家喜歡!
1
不懂裝懂
托福口語練習(xí)忌不懂裝懂. 很多人明明沒有聽懂, 卻不好意思讓別人重復(fù),就總在點頭微笑. 那樣什么也學(xué)不到. We learn English for self-improvement, not for showing smiles. 其實沒有人會介意,因為每個人都是從初學(xué)者一步一步走過來的,所以都能理解初學(xué)者的困難。
只要你肯開口問,就一定會得到滿意的答案。Baobab到現(xiàn)在還保持這樣的習(xí)慣:第沒聽清,會說“Pardon?”,還是沒聽懂,就說“Sorry,but what is …?” , 還不懂就說, “Could you please change another word?”…….一直換到她聽懂為止!(看!臉皮夠厚吧?)
2
發(fā)音問題
音標其實就相當于漢語中的拼音,而且他們之間還有很多相似的地方,但是不能全然等同哦。我個人的經(jīng)歷是,好好研究一本配磁帶的書,難度大概在新概念2左右的就可以了。一個一個單詞的捉摸、一句一句話的模仿,雖然這本書不可能容納所有單詞和句子,但是幾乎所有的音素和語調(diào)還是差不多都能包括的。
3
語法錯誤
中國學(xué)生怕說英語時犯錯,首先就是怕犯語法錯誤。其實口語對于語法的要求很低,拿時態(tài)來做例子,你要是怕把握不好,那就用兩種就可以了:一般現(xiàn)在和一般過去。而且小的語法錯誤并不影響理解的,同時也是托??谡Z中允許的。這又是一個好消息!
4
練習(xí)過程中由始至終查單詞
與”不懂裝懂”相反, 有的人特認真, 碰到生詞不弄清誓不罷休. 于是從一到英語角開始就一直忙著查詞典, 記生詞一直到離開(因為生詞總是層出不窮的),把英語角當成單詞課堂,忘記來英語角的目的是練習(xí)的了-----沒時間說也沒功夫聽)。
那碰到生詞怎么辦呢? 不是不能不懂裝懂嗎? 那要看情況了: 如果是集體討論, 不影響理解大意就繼續(xù)往下聽, 確實有礙理解就問一下旁邊的人,弄懂意思就繼續(xù)聽; 如果是一對一交流, 那就可以請他為你寫下來, 好請他告訴你一個相關(guān)句型或造一個句子,讓你明白它的用法,回到家里再把當天記下的生詞整理出來。
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不懂裝懂
托福口語練習(xí)忌不懂裝懂. 很多人明明沒有聽懂, 卻不好意思讓別人重復(fù),就總在點頭微笑. 那樣什么也學(xué)不到. We learn English for self-improvement, not for showing smiles. 其實沒有人會介意,因為每個人都是從初學(xué)者一步一步走過來的,所以都能理解初學(xué)者的困難。
只要你肯開口問,就一定會得到滿意的答案。Baobab到現(xiàn)在還保持這樣的習(xí)慣:第沒聽清,會說“Pardon?”,還是沒聽懂,就說“Sorry,but what is …?” , 還不懂就說, “Could you please change another word?”…….一直換到她聽懂為止!(看!臉皮夠厚吧?)
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發(fā)音問題
音標其實就相當于漢語中的拼音,而且他們之間還有很多相似的地方,但是不能全然等同哦。我個人的經(jīng)歷是,好好研究一本配磁帶的書,難度大概在新概念2左右的就可以了。一個一個單詞的捉摸、一句一句話的模仿,雖然這本書不可能容納所有單詞和句子,但是幾乎所有的音素和語調(diào)還是差不多都能包括的。
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語法錯誤
中國學(xué)生怕說英語時犯錯,首先就是怕犯語法錯誤。其實口語對于語法的要求很低,拿時態(tài)來做例子,你要是怕把握不好,那就用兩種就可以了:一般現(xiàn)在和一般過去。而且小的語法錯誤并不影響理解的,同時也是托??谡Z中允許的。這又是一個好消息!
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練習(xí)過程中由始至終查單詞
與”不懂裝懂”相反, 有的人特認真, 碰到生詞不弄清誓不罷休. 于是從一到英語角開始就一直忙著查詞典, 記生詞一直到離開(因為生詞總是層出不窮的),把英語角當成單詞課堂,忘記來英語角的目的是練習(xí)的了-----沒時間說也沒功夫聽)。
那碰到生詞怎么辦呢? 不是不能不懂裝懂嗎? 那要看情況了: 如果是集體討論, 不影響理解大意就繼續(xù)往下聽, 確實有礙理解就問一下旁邊的人,弄懂意思就繼續(xù)聽; 如果是一對一交流, 那就可以請他為你寫下來, 好請他告訴你一個相關(guān)句型或造一個句子,讓你明白它的用法,回到家里再把當天記下的生詞整理出來。

