五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)試卷2015

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以下是為大家整理的【五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)試卷2015】,供大家參考!

    一、讀拼音,正確、端正、規(guī)范地寫字。(15分)
    qīn lüè rán shāo chuānɡ lián qī fu zhì huì
    (  ) (  ) (  ) (  ) (  )
    shèn zhì chénɡ shòu méi tàn mù yù  piāo dàng
    (  )(  )(  ) (  ) (  )
    bō tāo fèng xiàn tǐng bá liǎn páng zhàn lán
    (  ) (  ) (  ) (  ) (  )
    二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音,用”----”劃出。(6分)
    傳記(zhuàn chuán) 似乎(sì shì)
    暑假(jià jiǎ) 磨(mó mò)面
    盡(jǐn jìn)管 干(ɡàn ɡān)勁
    三、比一比,再組詞。(10分)
    異(  ) 竟(  )既(  ) 談(  ) 訪(  )
    導(dǎo)(  ) 競(jìng)(  ) 即(  )淡(  ) 防(  )
    四、按要求把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(13分)
    1、把成語(yǔ)補(bǔ)充完成。(4分)
    滄海一(  )(  )(  )以求 流光(  )彩 運(yùn)籌(  )幄
    (  )骨療毒 風(fēng)馳電(  ) 傾(  )而出 千巖(  )秀
    2、照樣子寫詞語(yǔ)。(6分)
    老馬識(shí)途(含有動(dòng)物)
    暴風(fēng)驟雨 風(fēng)雨 風(fēng)雨 風(fēng)雨 風(fēng)雨
    3、選字填空。(3分)
    竟 競(jìng) 境
    (  )然 究(  ) 環(huán)(  ) (  )賽 (  )爭(zhēng) 困(  )
    五、重新排列下面次序混亂的句子。(5分)
    (  )接著就在座位上認(rèn)真讀書。
    (  )同學(xué)都夸獎(jiǎng)文文有了進(jìn)步。
    (  )以前,文文上學(xué)常常遲到。
    (  )他先把作業(yè)交給組長(zhǎng)。
    (  )近,文文每天早早來到學(xué)校。
    六、按要求寫。(6分)
    1、樹葉飄落下來。(打比方)_____________________________________
    2、“夏天的小河,環(huán)境優(yōu)美,一個(gè)小孩釣到一條小魚,他高興地笑了”。你能想到那些四個(gè)字的詞語(yǔ)來描述
    、、、、
    3、小鳥在枝頭叫著。(把小鳥當(dāng)作人寫)_________________________________
    七、在括號(hào)中填上四字詞語(yǔ),能反映人物或事物的特點(diǎn)。(6分)
    (  )的劉伯承 (  )的勾踐
    (  )的哪吒 (  )的布魯斯
    (  )的東海龍王父子 (  )的雷奈克
    八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(19)
    1、俗話說:“,”,做任何事情,拜師的確很重要,但重要的還是靠自己的努力。
    2、戲劇臉譜中,紅臉代表,黑臉代表,在戲劇中,秦燴的臉通常被打扮成臉,蘇悟空被扮成_______臉。
    3、有映襯,湛藍(lán)的天空顯得,有對(duì)照,湛藍(lán)的天空顯得。
    4、蕭蕭梧葉,。
    5、停車,。
    6、夜幕初垂,,,湖水蕩漾。岸邊的華燈,宛如。遠(yuǎn)處,
    。人們泛舟湖上,,全都融化在月色里了。
    九、閱讀課文片段,完成練習(xí)。(10分)
    原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。
    生活在這里的人,喜歡用“ ”來贊美遍地金黃的九月。這里的_______、________、________,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
    1、在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。(4分)
    2、短文第一段是圍繞哪句話寫,請(qǐng)你用“”畫出來。(1分)
    3、用“~~~~”線劃出文中的比喻句。(1分)
    4、用“△△△”劃出文中的擬人句。(1分)
    5、文中從 , , 這幾個(gè)方面寫出了原野的熱鬧非凡。(3分)
    十、仔細(xì)閱讀短文,回答問題。(10分)
    鄉(xiāng)間綠陰
    鄉(xiāng)間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺拔,枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹……春末夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座 坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。
    1、把文中括號(hào)里錯(cuò)誤的音節(jié)或漢字畫去。(2分)
    2、這篇短文圍繞“__________”這句話來寫。文中的省略號(hào)(……)表示_____________多。(4分)
    3、根據(jù)短文連線。(2分)
    山坡上 果樹
    公路兩旁 垂柳
    小河兩岸 梧桐樹
    農(nóng)家小院 松樹和柏樹
    4、用“~~~~~~~”畫出文中的比喻句。(2分)