這篇《川教版初中八年級歷冊《抗日戰(zhàn)爭的勝利》說課稿》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師：
您們好!
一。說教材：
我說課的內(nèi)容是川教版八年級歷冊第四學(xué)習(xí)主題的第16課：抗日戰(zhàn)爭的勝利，本課由三部分內(nèi)容分別為：鞏固抗日根據(jù)地的艱苦斗爭，中共七大和抗日戰(zhàn)爭的勝利，它是中國近代反抗外來侵略取得的第偉大勝利，是一節(jié)較重要的內(nèi)容，對中學(xué)生民族自信心和自豪感的培養(yǎng)極為重要。
二。教學(xué)重點和難點
本課重點：中共七大和抗日戰(zhàn)爭的勝利
處理方法：通過圖片展示，學(xué)生活動及影視資料來處理。
本課難點：抗日戰(zhàn)爭勝利的原因
處理方法：學(xué)生討論，師生共同討論總結(jié)來突破
三。教學(xué)目標
根據(jù)課程標準的要求和學(xué)生已有知識的認知基礎(chǔ)，確定本課的教學(xué)目標如下：
知識與能力
通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握抗日戰(zhàn)爭勝利的意義和原因。
過程與方法
教師從多角度提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動。
情感態(tài)度與價值觀
通過對本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是多方面的，其中培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力與客觀的歷史思維能力。
三。設(shè)計理念
以學(xué)習(xí)活動及圖片引入課題，使學(xué)生積極主動地參與教學(xué)活動，注重生生合作，師生互動的合作學(xué)習(xí)理念。
四。教學(xué)方法
本課主要采用教師設(shè)疑引導(dǎo)學(xué)生自主探究的教學(xué)方法進行教學(xué)，同過多媒體展示影視資料激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
五。學(xué)法指導(dǎo)
學(xué)生積極參與教學(xué)活動，觀看圖片影視資料及討論等，以便更深刻地理解知識內(nèi)涵，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六。教學(xué)過程
在設(shè)計本課時，我本著突破重點，解決難點的理念，課堂開始就讓學(xué)生再現(xiàn)歷史情景，觀看圖片及設(shè)疑等方法點撥課堂重點，使學(xué)生理解抗日戰(zhàn)爭的勝利是振奮人心的一件重大事件。
繼而，設(shè)疑"全國人民是經(jīng)過怎么樣艱苦卓絕的斗爭才取得的勝利，特別是抗日根據(jù)地 "將學(xué)生思緒由興奮引入思考，然后出示子目：抗日根據(jù)地的艱苦斗爭，使學(xué)生確切理解中共正確的作戰(zhàn)策略與全民參戰(zhàn)的的結(jié)果，也為下面的內(nèi)容作鋪墊。
中共七大的召開是及時而必要的，為全面抗日戰(zhàn)爭勝利和新民主主義革命勝利奠定了基礎(chǔ)，在本子目中主要采用引導(dǎo)，質(zhì)疑等方法，落實中共七大的主要內(nèi)容及意義。
本課第三子目內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭的勝利，是本課重點，我組織學(xué)習(xí)討論"抗日戰(zhàn)爭勝利的原因，本內(nèi)容聯(lián)系了中國近代列強侵華的五次戰(zhàn)爭，讓學(xué)生對歷史事件有了縱深比較的理解，培養(yǎng)了學(xué)生較全面的歷史思維能力。
七。說板書設(shè)計
本課主要由抗日根據(jù)地的艱苦斗爭，中共七大和抗日戰(zhàn)爭的勝利，我采用邊授課邊解疑，后歸納小結(jié)的方式完成。
八。說課后作業(yè)
面對當前日本政府修改教科書，參拜靖國神社，否認侵華史實等行徑，我強調(diào)青年學(xué)生應(yīng)勿忘國恥，提高警惕!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師：
您們好!
一。說教材：
我說課的內(nèi)容是川教版八年級歷冊第四學(xué)習(xí)主題的第16課：抗日戰(zhàn)爭的勝利，本課由三部分內(nèi)容分別為：鞏固抗日根據(jù)地的艱苦斗爭，中共七大和抗日戰(zhàn)爭的勝利，它是中國近代反抗外來侵略取得的第偉大勝利，是一節(jié)較重要的內(nèi)容，對中學(xué)生民族自信心和自豪感的培養(yǎng)極為重要。
二。教學(xué)重點和難點
本課重點：中共七大和抗日戰(zhàn)爭的勝利
處理方法：通過圖片展示，學(xué)生活動及影視資料來處理。
本課難點：抗日戰(zhàn)爭勝利的原因
處理方法：學(xué)生討論，師生共同討論總結(jié)來突破
三。教學(xué)目標
根據(jù)課程標準的要求和學(xué)生已有知識的認知基礎(chǔ)，確定本課的教學(xué)目標如下：
知識與能力
通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握抗日戰(zhàn)爭勝利的意義和原因。
過程與方法
教師從多角度提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動。
情感態(tài)度與價值觀
通過對本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是多方面的，其中培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力與客觀的歷史思維能力。
三。設(shè)計理念
以學(xué)習(xí)活動及圖片引入課題，使學(xué)生積極主動地參與教學(xué)活動，注重生生合作，師生互動的合作學(xué)習(xí)理念。
四。教學(xué)方法
本課主要采用教師設(shè)疑引導(dǎo)學(xué)生自主探究的教學(xué)方法進行教學(xué)，同過多媒體展示影視資料激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
五。學(xué)法指導(dǎo)
學(xué)生積極參與教學(xué)活動，觀看圖片影視資料及討論等，以便更深刻地理解知識內(nèi)涵，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六。教學(xué)過程
在設(shè)計本課時，我本著突破重點，解決難點的理念，課堂開始就讓學(xué)生再現(xiàn)歷史情景，觀看圖片及設(shè)疑等方法點撥課堂重點，使學(xué)生理解抗日戰(zhàn)爭的勝利是振奮人心的一件重大事件。
繼而，設(shè)疑"全國人民是經(jīng)過怎么樣艱苦卓絕的斗爭才取得的勝利，特別是抗日根據(jù)地 "將學(xué)生思緒由興奮引入思考，然后出示子目：抗日根據(jù)地的艱苦斗爭，使學(xué)生確切理解中共正確的作戰(zhàn)策略與全民參戰(zhàn)的的結(jié)果，也為下面的內(nèi)容作鋪墊。
中共七大的召開是及時而必要的，為全面抗日戰(zhàn)爭勝利和新民主主義革命勝利奠定了基礎(chǔ)，在本子目中主要采用引導(dǎo)，質(zhì)疑等方法，落實中共七大的主要內(nèi)容及意義。
本課第三子目內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭的勝利，是本課重點，我組織學(xué)習(xí)討論"抗日戰(zhàn)爭勝利的原因，本內(nèi)容聯(lián)系了中國近代列強侵華的五次戰(zhàn)爭，讓學(xué)生對歷史事件有了縱深比較的理解，培養(yǎng)了學(xué)生較全面的歷史思維能力。
七。說板書設(shè)計
本課主要由抗日根據(jù)地的艱苦斗爭，中共七大和抗日戰(zhàn)爭的勝利，我采用邊授課邊解疑，后歸納小結(jié)的方式完成。
八。說課后作業(yè)
面對當前日本政府修改教科書，參拜靖國神社，否認侵華史實等行徑，我強調(diào)青年學(xué)生應(yīng)勿忘國恥，提高警惕!