★這篇《二年級(jí)語文上冊(cè)同步練習(xí)題:假如》,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
一、根據(jù)課文組詞
尋 哭 良 食
雙 體 操 場(chǎng)
二、填填記記
1、假如我有一枝馬良的神筆,我要給小樹畫一個(gè)______________,讓它在冬天也能______________;我要給樹上的小鳥畫許多______________,讓它別呆在家里苦苦______,餓得______;我要給不幸的朋友西西畫____________,讓他和我們一起在操場(chǎng)上______,在草地上______。
三、實(shí)踐活動(dòng)
1、你也拿起畫筆來給誰畫畫吧。
一、根據(jù)課文組詞
尋 哭 良 食
雙 體 操 場(chǎng)
二、填填記記
1、假如我有一枝馬良的神筆,我要給小樹畫一個(gè)______________,讓它在冬天也能______________;我要給樹上的小鳥畫許多______________,讓它別呆在家里苦苦______,餓得______;我要給不幸的朋友西西畫____________,讓他和我們一起在操場(chǎng)上______,在草地上______。
三、實(shí)踐活動(dòng)
1、你也拿起畫筆來給誰畫畫吧。