五年級想象作文 : 廢墟下的阿曼達(dá)_800字

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就在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期一;就在那個充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓;就在這個一層樓的左后角——阿曼達(dá)的教室。
    七歲的阿曼達(dá)和其他同齡的孩子低頭寫字,俯下身子的他們像極了一個個陽光中的精靈,像極了一個個跳動的歡樂音符。
    可就在這一瞬間,教學(xué)樓發(fā)生出一陣巨響,接著沙子不斷地從房頂流瀉下來,“不好!要發(fā)生地震了!”阿曼達(dá)注意到并提醒大家,小朋友們慌得不知所措,阿曼達(dá)大聲喊道:“快!大家都躲到墻角里去!免的被塌下的房頂砸到!”阿曼達(dá)指揮著大家,大家也都聽話的躲到角落,說來也巧,塌下的房頂形成一個大三角形,使同學(xué)們得到希望??纱藭r的教學(xué)樓,已變成一片廢墟。
    本來大家抱有希望,挺有信心的,但是8小時過去了,12小時過去了,24小時過去了,36小時過去了,大家都饑餓難忍,堅(jiān)持不下去了。但阿曼達(dá)用堅(jiān)定的語氣對同學(xué)說:“大家不要?dú)怵H,我爸爸對我說過,不論發(fā)生什么,他都會和我在一起!他一定會來救我們的!”阿曼達(dá)的話重新給了孩子們希望,終于在第38小時的時候,仔細(xì)的阿曼達(dá)發(fā)現(xiàn)了動靜。
    一些刨東西的聲音夾雜著零碎的碰撞聲,阿曼達(dá)有些激動,父親的話成為他的指路燈,成為他的力量,讓他在黑暗中摸索著前進(jìn),終于,他找到了聲音的來源,這時,一道刺眼的陽光刺的阿曼達(dá)無法睜開眼睛,但他還是激動的說:“爸爸,是你嗎?”
    “是我!是爸爸!你還沒有死!我的兒子!”聽到熟悉的聲音,阿曼達(dá)的心總算平靜了下來。
    “我沒死,爸爸,教室的房頂塌下形成一個大三角形,我們沒被砸著!我跟同學(xué)們說你答應(yīng)過我,不論發(fā)生什么你都會和我在一起!”
    “爸爸做到了!現(xiàn)在你沒事吧?有幾個孩子活著?”
    “我沒事,這里有14個同學(xué),都活著。”這時,父親向四周呼喊,尋求幫助:“快來人??!這里有14個小孩,都活著!快來人??!”
    經(jīng)過消防隊(duì)員的努力,第一條安全通道開辟出來了,阿曼達(dá)要求先讓他的同學(xué)出去,因?yàn)樗慌?,他知道:不論發(fā)生什么,爸爸會永遠(yuǎn)跟他在一起!
     五年級:那是很想念你