簡單幼兒英語教案-Ican

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    目的:通過看看、聽聽、動動、說說,理解并學(xué)習(xí)句型“I can…"
     鼓勵孩子嘗試用英語進行交往。
     準(zhǔn)備:各種動物的胸飾和圖片;背景圖(草地,跑道,天空,小河)
     過程:
     一、復(fù)習(xí)
     招呼語。
     數(shù)來寶《Run, Jump, Fly, Swim》
     歌曲《Follow Me.》
     情景表演,感受并理解句型“I can…":
     T:“Who's coming?"
     Ainmal: I'm a bird / a fish / a tiger/ a rabbit. I can fly / swim /run / jump.
     I'll go to the animal sports.
     三、欣賞歌曲《I can…》,再次感受句型。
     四、游戲《送小動物回家》,
     幼兒自由選擇小動物,并嘗試說:"I'm a … . I can …. "將小動物貼入背景圖中。
     五、游戲《我是誰》
     幼兒扮演小動物,并嘗試用新句型進行交往。