★這篇《父母教育心得:我只是希望你快樂(lè)(交往篇)》,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
陽(yáng)陽(yáng),我最親愛(ài)的寶貝!在媽媽的眼中,你一直是一個(gè)非常乖,非常討人喜歡的寶寶!從一歲開(kāi)始,你在媽媽一天天的教導(dǎo)中,學(xué)會(huì)了等待和分享!你愿意去等待你想要玩的玩具,不尖叫,不吵鬧。你愿意和別人一塊玩玩兒你的玩具,然后哈哈大笑,那一刻,媽媽是自豪的也是幸福的!寶貝,你做得真棒,真的!
可是,從一歲八個(gè)月開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn),你開(kāi)始不愿意等待,你開(kāi)始不愿意分享。你會(huì)哭鬧,不愿意再耐心的等待。別人動(dòng)了你的玩意,你會(huì)把他推開(kāi)。再后來(lái),如果你上滑梯的時(shí)候,有小朋友擋著你的路你會(huì)把他推開(kāi)。更有一次,一位小朋友用兩只手把上滑梯的口子給封住的時(shí)候,你采取了咬他的戰(zhàn)術(shù)!那一次,我罵你了,打你了。你用你那委屈的眼睛望著我,那一整天,你都不快樂(lè)。因?yàn)閶寢屢膊豢鞓?lè),媽媽不再快樂(lè)地跟你玩玩兒,只是不停的在那說(shuō),你怎么這么不乖,你怎么可以咬別的小朋友,以后不可以!你點(diǎn)點(diǎn)頭,然而在你點(diǎn)頭的同時(shí),我發(fā)現(xiàn),你真的不快樂(lè)。我以為事情就這么過(guò)了??墒?,沒(méi)有過(guò),你愈演愈烈,見(jiàn)到小朋友你就會(huì)去推他們,打他們,然后叫他們哭。別人要是沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意動(dòng)了你的玩意,你會(huì)很生氣的打他們,大叫NONO。再也不愿意分享了。
寶貝,那一刻,媽媽真的很生氣,真的很不快樂(lè)。然而,我突然發(fā)現(xiàn)你很快樂(lè)!我在想這到底是怎么回事呢?為什么會(huì)這樣,我到底應(yīng)該怎么做才能讓你明白,打人是不對(duì)的呢?
打人,推人事件陸續(xù)持續(xù)了一個(gè)月。陽(yáng)頂多就是在推倒人的時(shí)候說(shuō)聲對(duì)不起。如果我大點(diǎn)聲罵他,他會(huì)哭得比別人還要委屈得多得多。讓我覺(jué)得很頭痛很頭痛!我不知道到底要怎么樣才能讓陽(yáng)陽(yáng)快樂(lè)地和別人交往。再這么下去,陽(yáng)陽(yáng)怎么樣和別人交往呢?頭疼呀!
有一天,我突然想到?;蛟S,小小年紀(jì)的他,那一次咬人事件是我給了太大的反應(yīng),造成他誤以為這樣做會(huì)得到我對(duì)他的注意,所以他這么做嗎?于是,再碰到陽(yáng)打人,推人的時(shí)候我除了讓陽(yáng)說(shuō)一句對(duì)不起之外,就再也不做出任何反應(yīng)。慢慢地,大概過(guò)了一周,陽(yáng)還是會(huì)打人,會(huì)推人,但是頻率少了很多。而且不再叫別人哭!可是有時(shí)候很奇怪的是,他明明很想和那些小朋友玩,但是卻是去打他們,推他們!
這時(shí)候,我終于想明白了!陽(yáng)陽(yáng)是想跟他們玩,但是,小小年紀(jì)的他,不知道應(yīng)該如何開(kāi)始跟他們交往,于是,他采取了打,推的這一些行動(dòng)來(lái)吸引別的寶寶的在意!他以為,這樣,就可以得到朋友了!可是,他根本不知道,這樣做,只會(huì)讓小朋友們遠(yuǎn)離,而不是和你一塊玩玩兒!
想到這些,我不禁茅塞頓開(kāi)!于是,再見(jiàn)到別的小朋友的時(shí)候,我非常留心陽(yáng)的行動(dòng),當(dāng)他舉起手想要去打,推別的小朋友的時(shí)候。我馬上抓住他的手。對(duì)他說(shuō),寶貝,你是不是想跟小朋友打個(gè)招呼呀?來(lái),我們跟小朋友握個(gè)手,摸摸他,做個(gè)好朋友好不好!
慢慢地,大概一周之后,陽(yáng)寶貝不再打人了!我依然不斷地強(qiáng)化他,應(yīng)該如何去和小朋友交往!就在前些天,上滑梯,一位比他大好多的姐姐,要強(qiáng)行超越他去玩滑梯,陽(yáng)陽(yáng)居然身子一側(cè),讓姐姐先上去,還幫助姐姐上那個(gè)比較高的樓梯,然后在自己笑嘻嘻的爬上去!確信滑道里沒(méi)人之后,再滑下去?;氯ブ?,他站在滑梯的下方,看到一位小朋友溜下來(lái),就拍拍手對(duì)那位小朋友說(shuō),棒棒!寶貝,你是好樣的。
你去玩搖搖車,一位小哥哥沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意,就爬上了你的車頭,你沒(méi)有推開(kāi)他!但是我從你的眼中看出了你的不愿意!于是,我問(wèn)你,寶貝,你愿意哥哥坐在你的車頭嗎?如果不愿意,你可以對(duì)哥哥說(shuō)請(qǐng)不要坐在我的車頭上!是的,寶貝,是媽媽錯(cuò)了!你總有你不愿意分享的東西,我不應(yīng)該逼你去分享。所謂分享應(yīng)該是真心的分享而不是傷心的看著別人玩你的玩意。那對(duì)于你來(lái)說(shuō),這樣的分享就不快樂(lè)了!所以,在你對(duì)那位小哥哥說(shuō)NO的時(shí)候,我請(qǐng)那位小哥哥下去了!寶貝,知道了嗎?如果你不愿意,請(qǐng)你輕聲的說(shuō)NO。這樣就可以解決問(wèn)題了,不需要打人也不需要推人的,明白了嗎?寶貝,今天的你,是好樣的?。海?BR> 陽(yáng)陽(yáng)和我一塊玩沙,有一位大約四歲的小男孩,一腳把陽(yáng)和我合力堆地沙汽車給踩裂了!我輕輕地對(duì)那位小朋友說(shuō),你把弟弟的車弄壞了,你應(yīng)該對(duì)弟弟說(shuō)對(duì)不起。陽(yáng)陽(yáng)沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,和我一樣,盯著那位哥哥。大約過(guò)了一分多鐘,陽(yáng)發(fā)現(xiàn)那位哥哥沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起,嘴巴開(kāi)始扁起來(lái)。我不再理會(huì)那位小朋友,而是對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō),來(lái)我們重新做一部汽車吧!于是,陽(yáng)又開(kāi)始跟我開(kāi)心的玩著沙!寶貝,別人的行動(dòng)我們不能阻止,你要學(xué)會(huì)釋懷別人對(duì)你的傷害,明白嗎?寶貝,你能和媽媽一塊等待別人對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,你又開(kāi)始學(xué)會(huì)了等待,寶貝,你是好樣的。
最最讓媽媽覺(jué)得驕傲的是。昨天,你看見(jiàn)同樓道的小哥哥,喊了一聲哥哥后的你居然主動(dòng)地把手伸給哥哥說(shuō),握握手!聽(tīng)著你那發(fā)言不清的聲音。那一刻,媽媽好高興,好激動(dòng)!寶貝,你學(xué)會(huì)了,你學(xué)會(huì)了,要怎么樣去和朋友們交往!寶貝,你是好樣的!
寶貝,你的路還很漫長(zhǎng)。媽媽沒(méi)有別的愿望,只希望,你每天都能快樂(lè),快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)會(huì)做人。寶貝,你快樂(lè)嗎?
我希望你會(huì)對(duì)媽媽說(shuō),陽(yáng)陽(yáng)快樂(lè)!
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笨cc:
陽(yáng)媽很細(xì)心,陽(yáng)陽(yáng)很懂事。
尤其是,教會(huì)陽(yáng)陽(yáng)和小朋友的交往,沒(méi)有細(xì)心的觀察和反思,也就不會(huì)作出正確的判斷。
有時(shí)候我們?cè)谥肛?zé)孩子的時(shí)候,不妨站在孩子的角度上多些考慮。
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楚楚揚(yáng):
汗,細(xì)心的媽媽。
我只能一汗再汗,好象沒(méi)有很多時(shí)間去注意小揚(yáng)和其他小朋友的交往。
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我愛(ài)越越:
有時(shí)候真的很想全職,寶貝的一言一行,快樂(lè)與否都能盡收眼底.
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SWSM——思思:
絲絲,您真棒。
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小貝兒媽咪:
很棒的陽(yáng)媽,還有更棒的陽(yáng)陽(yáng)!
教育孩子方面,是不是全職媽媽會(huì)比我們這些上班媽媽做得更好些?
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萱寶寶媽咪:
這就是我所謂的用心“粘”孩子哦~~
孩子需要的。
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昊溜溜:
好細(xì)心的絲絲,佩服~~~~~
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小石頭:
好細(xì)心的媽媽,絲絲你做的很好。
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皓皓媽:
天哪,你居然可以注意這么多。
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尋夢(mèng)園:
絲絲真是好細(xì)心哦!
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碩兒媽媽:
絲絲真讓我們羨慕,做菜一流,做媽媽也優(yōu)秀。
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幻游人生:
上班的媽媽,一天都在單位,像這些細(xì)節(jié)都是老人或保姆來(lái)觀察到的。
所以有時(shí)想,寶寶頭幾年重要時(shí)刻,都不能陪在身旁呀~~
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絢麗星空:
祝愿寶貝越來(lái)越快樂(lè)!
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放鶴崖邊:
細(xì)心的媽媽,當(dāng)然一舉一動(dòng)緣自內(nèi)心的善良與寬容,有這樣的母親,陽(yáng)一定是最棒的秀的,贊!
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絲絲:
我想,不管全職與否,最重要的是,對(duì)寶寶的耐心耐心再耐心。
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騎騎馬:
真是細(xì)心的媽媽,我們要向你學(xué)習(xí)啊。
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果果wly:
反思我自己!
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duoduoer:
寶貝:成長(zhǎng)快樂(lè)!
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xiaolu:
真的覺(jué)得不是全不全職的原因,只是我們做不到陽(yáng)陽(yáng)媽媽那樣的細(xì)心吧,這樣的媽媽教出來(lái)的孩子一定是健康快樂(lè)的寶寶呢!
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rj1229:
學(xué)習(xí)來(lái)了。
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小丹媽媽:
站在孩子的角度上多些考慮。
陽(yáng)陽(yáng),我最親愛(ài)的寶貝!在媽媽的眼中,你一直是一個(gè)非常乖,非常討人喜歡的寶寶!從一歲開(kāi)始,你在媽媽一天天的教導(dǎo)中,學(xué)會(huì)了等待和分享!你愿意去等待你想要玩的玩具,不尖叫,不吵鬧。你愿意和別人一塊玩玩兒你的玩具,然后哈哈大笑,那一刻,媽媽是自豪的也是幸福的!寶貝,你做得真棒,真的!
可是,從一歲八個(gè)月開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn),你開(kāi)始不愿意等待,你開(kāi)始不愿意分享。你會(huì)哭鬧,不愿意再耐心的等待。別人動(dòng)了你的玩意,你會(huì)把他推開(kāi)。再后來(lái),如果你上滑梯的時(shí)候,有小朋友擋著你的路你會(huì)把他推開(kāi)。更有一次,一位小朋友用兩只手把上滑梯的口子給封住的時(shí)候,你采取了咬他的戰(zhàn)術(shù)!那一次,我罵你了,打你了。你用你那委屈的眼睛望著我,那一整天,你都不快樂(lè)。因?yàn)閶寢屢膊豢鞓?lè),媽媽不再快樂(lè)地跟你玩玩兒,只是不停的在那說(shuō),你怎么這么不乖,你怎么可以咬別的小朋友,以后不可以!你點(diǎn)點(diǎn)頭,然而在你點(diǎn)頭的同時(shí),我發(fā)現(xiàn),你真的不快樂(lè)。我以為事情就這么過(guò)了??墒?,沒(méi)有過(guò),你愈演愈烈,見(jiàn)到小朋友你就會(huì)去推他們,打他們,然后叫他們哭。別人要是沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意動(dòng)了你的玩意,你會(huì)很生氣的打他們,大叫NONO。再也不愿意分享了。
寶貝,那一刻,媽媽真的很生氣,真的很不快樂(lè)。然而,我突然發(fā)現(xiàn)你很快樂(lè)!我在想這到底是怎么回事呢?為什么會(huì)這樣,我到底應(yīng)該怎么做才能讓你明白,打人是不對(duì)的呢?
打人,推人事件陸續(xù)持續(xù)了一個(gè)月。陽(yáng)頂多就是在推倒人的時(shí)候說(shuō)聲對(duì)不起。如果我大點(diǎn)聲罵他,他會(huì)哭得比別人還要委屈得多得多。讓我覺(jué)得很頭痛很頭痛!我不知道到底要怎么樣才能讓陽(yáng)陽(yáng)快樂(lè)地和別人交往。再這么下去,陽(yáng)陽(yáng)怎么樣和別人交往呢?頭疼呀!
有一天,我突然想到?;蛟S,小小年紀(jì)的他,那一次咬人事件是我給了太大的反應(yīng),造成他誤以為這樣做會(huì)得到我對(duì)他的注意,所以他這么做嗎?于是,再碰到陽(yáng)打人,推人的時(shí)候我除了讓陽(yáng)說(shuō)一句對(duì)不起之外,就再也不做出任何反應(yīng)。慢慢地,大概過(guò)了一周,陽(yáng)還是會(huì)打人,會(huì)推人,但是頻率少了很多。而且不再叫別人哭!可是有時(shí)候很奇怪的是,他明明很想和那些小朋友玩,但是卻是去打他們,推他們!
這時(shí)候,我終于想明白了!陽(yáng)陽(yáng)是想跟他們玩,但是,小小年紀(jì)的他,不知道應(yīng)該如何開(kāi)始跟他們交往,于是,他采取了打,推的這一些行動(dòng)來(lái)吸引別的寶寶的在意!他以為,這樣,就可以得到朋友了!可是,他根本不知道,這樣做,只會(huì)讓小朋友們遠(yuǎn)離,而不是和你一塊玩玩兒!
想到這些,我不禁茅塞頓開(kāi)!于是,再見(jiàn)到別的小朋友的時(shí)候,我非常留心陽(yáng)的行動(dòng),當(dāng)他舉起手想要去打,推別的小朋友的時(shí)候。我馬上抓住他的手。對(duì)他說(shuō),寶貝,你是不是想跟小朋友打個(gè)招呼呀?來(lái),我們跟小朋友握個(gè)手,摸摸他,做個(gè)好朋友好不好!
慢慢地,大概一周之后,陽(yáng)寶貝不再打人了!我依然不斷地強(qiáng)化他,應(yīng)該如何去和小朋友交往!就在前些天,上滑梯,一位比他大好多的姐姐,要強(qiáng)行超越他去玩滑梯,陽(yáng)陽(yáng)居然身子一側(cè),讓姐姐先上去,還幫助姐姐上那個(gè)比較高的樓梯,然后在自己笑嘻嘻的爬上去!確信滑道里沒(méi)人之后,再滑下去?;氯ブ?,他站在滑梯的下方,看到一位小朋友溜下來(lái),就拍拍手對(duì)那位小朋友說(shuō),棒棒!寶貝,你是好樣的。
你去玩搖搖車,一位小哥哥沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意,就爬上了你的車頭,你沒(méi)有推開(kāi)他!但是我從你的眼中看出了你的不愿意!于是,我問(wèn)你,寶貝,你愿意哥哥坐在你的車頭嗎?如果不愿意,你可以對(duì)哥哥說(shuō)請(qǐng)不要坐在我的車頭上!是的,寶貝,是媽媽錯(cuò)了!你總有你不愿意分享的東西,我不應(yīng)該逼你去分享。所謂分享應(yīng)該是真心的分享而不是傷心的看著別人玩你的玩意。那對(duì)于你來(lái)說(shuō),這樣的分享就不快樂(lè)了!所以,在你對(duì)那位小哥哥說(shuō)NO的時(shí)候,我請(qǐng)那位小哥哥下去了!寶貝,知道了嗎?如果你不愿意,請(qǐng)你輕聲的說(shuō)NO。這樣就可以解決問(wèn)題了,不需要打人也不需要推人的,明白了嗎?寶貝,今天的你,是好樣的?。海?BR> 陽(yáng)陽(yáng)和我一塊玩沙,有一位大約四歲的小男孩,一腳把陽(yáng)和我合力堆地沙汽車給踩裂了!我輕輕地對(duì)那位小朋友說(shuō),你把弟弟的車弄壞了,你應(yīng)該對(duì)弟弟說(shuō)對(duì)不起。陽(yáng)陽(yáng)沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,和我一樣,盯著那位哥哥。大約過(guò)了一分多鐘,陽(yáng)發(fā)現(xiàn)那位哥哥沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起,嘴巴開(kāi)始扁起來(lái)。我不再理會(huì)那位小朋友,而是對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō),來(lái)我們重新做一部汽車吧!于是,陽(yáng)又開(kāi)始跟我開(kāi)心的玩著沙!寶貝,別人的行動(dòng)我們不能阻止,你要學(xué)會(huì)釋懷別人對(duì)你的傷害,明白嗎?寶貝,你能和媽媽一塊等待別人對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,你又開(kāi)始學(xué)會(huì)了等待,寶貝,你是好樣的。
最最讓媽媽覺(jué)得驕傲的是。昨天,你看見(jiàn)同樓道的小哥哥,喊了一聲哥哥后的你居然主動(dòng)地把手伸給哥哥說(shuō),握握手!聽(tīng)著你那發(fā)言不清的聲音。那一刻,媽媽好高興,好激動(dòng)!寶貝,你學(xué)會(huì)了,你學(xué)會(huì)了,要怎么樣去和朋友們交往!寶貝,你是好樣的!
寶貝,你的路還很漫長(zhǎng)。媽媽沒(méi)有別的愿望,只希望,你每天都能快樂(lè),快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)會(huì)做人。寶貝,你快樂(lè)嗎?
我希望你會(huì)對(duì)媽媽說(shuō),陽(yáng)陽(yáng)快樂(lè)!
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陽(yáng)媽很細(xì)心,陽(yáng)陽(yáng)很懂事。
尤其是,教會(huì)陽(yáng)陽(yáng)和小朋友的交往,沒(méi)有細(xì)心的觀察和反思,也就不會(huì)作出正確的判斷。
有時(shí)候我們?cè)谥肛?zé)孩子的時(shí)候,不妨站在孩子的角度上多些考慮。
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楚楚揚(yáng):
汗,細(xì)心的媽媽。
我只能一汗再汗,好象沒(méi)有很多時(shí)間去注意小揚(yáng)和其他小朋友的交往。
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我愛(ài)越越:
有時(shí)候真的很想全職,寶貝的一言一行,快樂(lè)與否都能盡收眼底.
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絲絲,您真棒。
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小貝兒媽咪:
很棒的陽(yáng)媽,還有更棒的陽(yáng)陽(yáng)!
教育孩子方面,是不是全職媽媽會(huì)比我們這些上班媽媽做得更好些?
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萱寶寶媽咪:
這就是我所謂的用心“粘”孩子哦~~
孩子需要的。
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昊溜溜:
好細(xì)心的絲絲,佩服~~~~~
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小石頭:
好細(xì)心的媽媽,絲絲你做的很好。
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天哪,你居然可以注意這么多。
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尋夢(mèng)園:
絲絲真是好細(xì)心哦!
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碩兒媽媽:
絲絲真讓我們羨慕,做菜一流,做媽媽也優(yōu)秀。
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幻游人生:
上班的媽媽,一天都在單位,像這些細(xì)節(jié)都是老人或保姆來(lái)觀察到的。
所以有時(shí)想,寶寶頭幾年重要時(shí)刻,都不能陪在身旁呀~~
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絢麗星空:
祝愿寶貝越來(lái)越快樂(lè)!
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放鶴崖邊:
細(xì)心的媽媽,當(dāng)然一舉一動(dòng)緣自內(nèi)心的善良與寬容,有這樣的母親,陽(yáng)一定是最棒的秀的,贊!
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絲絲:
我想,不管全職與否,最重要的是,對(duì)寶寶的耐心耐心再耐心。
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騎騎馬:
真是細(xì)心的媽媽,我們要向你學(xué)習(xí)啊。
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果果wly:
反思我自己!
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duoduoer:
寶貝:成長(zhǎng)快樂(lè)!
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xiaolu:
真的覺(jué)得不是全不全職的原因,只是我們做不到陽(yáng)陽(yáng)媽媽那樣的細(xì)心吧,這樣的媽媽教出來(lái)的孩子一定是健康快樂(lè)的寶寶呢!
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rj1229:
學(xué)習(xí)來(lái)了。
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小丹媽媽:
站在孩子的角度上多些考慮。