做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
三年級寒假計劃表篇一
那天，我和爸爸媽媽去外面吃完飯后回來，在河邊散步，我的弟弟從車上拿下了一個泡沫做的飛機下來玩，在兩旁大樹下玩。我開始就覺得大事不妙，結(jié)果我那個可愛的小弟弟張開馬步，往前一飛，飛機飛到那棵參天大樹上，這下完了！
正好我手里有一個石頭，我看了一下應(yīng)該可以砸下來，我往上一扔扔偏了，我扔了又扔可怎么都扔不下來，我快放棄的時候，哥哥很機靈在旁邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了個椰子。
我們決定要用椰子把飛機砸下來，可那椰子臭的我拿都不敢拿，因為那臭的跟發(fā)酵了九九八十一天似的，哥哥拿起來先往上一扔，沒中。
“是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)啦！”我狠下心撿起一個椰子往上再扔，信心十足，可還是偏了，有些小尷尬。
我又去把椰子撿起來集中注意力往上一扔，ok！下來了，我們把飛機弄了下來，可椰子卻不見了，不管了，可我手上還有那發(fā)酵九九八十一天的椰子，臭死我了……
三年級寒假計劃表篇二
寒假里的一天早晨，我去寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)作業(yè)簿上多寫了兩個字。
姐姐一臉怪笑，說“這有什么好奇怪的，肯定是我們家的大閑人寫的?！薄笆切」?？”我說?！芭?，這是你說的?！苯憬阈χ鸬馈＃ㄟ@回不是怪笑了。）“不，是你哥哥寫的，”大娘說，“對，就是他。我確定一定以及肯定。”
我先去問小姑：“小姑，這是你寫的吧？”“什么？恩？不是的！
我只好去找大娘。剛進(jìn)門，大娘就說：“哈哈哈，不是吧，看來還是我猜得對，等下午你哥哥來了，你就對他排山倒海、驚濤駭浪、分筋措骨手、葵花點穴手......”
后來，這件事“一傳十，十傳百”，我們?nèi)揖褪敔?、爸爸不知道了，正?dāng)我悶悶不樂的時候，爸爸來了，我說：“你看，這就是哥哥寫的字。”“這個？這個是爺爺寫的。”爸爸答道。于是，眾人之口全都成的“o”形......
真沒想到，80歲的爺爺還有顆不老之心，也想寫作業(yè)吶！
三年級寒假計劃表篇三
這狗，是我的外公送給我的。我牽著這棕色的“汪星人”回到了外公家，把它放在了樓下。它在樓下左刨刨，右聞聞，好像在尋找什么。我一看它這樣子，想到：好一個可愛的動物！
狗的可愛，更表現(xiàn)在它平時的活動，吃相和叫聲。
平時，如果它開心的話，比誰都溫柔可親：它用身子蹭你的腳，把尾巴伸起來和你握手，或是在你寫作業(yè)時，跳上桌來，在作業(yè)上簽個名，雖然你的作業(yè)臟了，但是，你還是不會斥責(zé)它，因為，它實在是太可愛了......
它的吃相，總是會令我覺得無語，但是又比其他狗衛(wèi)生很多，它一看見吃的，就迫不及待地跑了過來，撅著屁股，嘴巴朝下，就吃了起來，邊吃邊搖尾巴，可愛的很。
它的叫聲，總能表達(dá)出它的心情，它開心時就會不停的叫，就像這樣叫：“汪，汪，汪......”可它要是不開心，就會這樣叫：“嗷嗚！”聽著真的是太可憐了......
這只狗真可愛。
三年級寒假計劃表篇一
那天，我和爸爸媽媽去外面吃完飯后回來，在河邊散步，我的弟弟從車上拿下了一個泡沫做的飛機下來玩，在兩旁大樹下玩。我開始就覺得大事不妙，結(jié)果我那個可愛的小弟弟張開馬步，往前一飛，飛機飛到那棵參天大樹上，這下完了！
正好我手里有一個石頭，我看了一下應(yīng)該可以砸下來，我往上一扔扔偏了，我扔了又扔可怎么都扔不下來，我快放棄的時候，哥哥很機靈在旁邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了個椰子。
我們決定要用椰子把飛機砸下來，可那椰子臭的我拿都不敢拿，因為那臭的跟發(fā)酵了九九八十一天似的，哥哥拿起來先往上一扔，沒中。
“是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)啦！”我狠下心撿起一個椰子往上再扔，信心十足，可還是偏了，有些小尷尬。
我又去把椰子撿起來集中注意力往上一扔，ok！下來了，我們把飛機弄了下來，可椰子卻不見了，不管了，可我手上還有那發(fā)酵九九八十一天的椰子，臭死我了……
三年級寒假計劃表篇二
寒假里的一天早晨，我去寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)作業(yè)簿上多寫了兩個字。
姐姐一臉怪笑，說“這有什么好奇怪的，肯定是我們家的大閑人寫的?！薄笆切」?？”我說?！芭?，這是你說的?！苯憬阈χ鸬馈＃ㄟ@回不是怪笑了。）“不，是你哥哥寫的，”大娘說，“對，就是他。我確定一定以及肯定。”
我先去問小姑：“小姑，這是你寫的吧？”“什么？恩？不是的！
我只好去找大娘。剛進(jìn)門，大娘就說：“哈哈哈，不是吧，看來還是我猜得對，等下午你哥哥來了，你就對他排山倒海、驚濤駭浪、分筋措骨手、葵花點穴手......”
后來，這件事“一傳十，十傳百”，我們?nèi)揖褪敔?、爸爸不知道了，正?dāng)我悶悶不樂的時候，爸爸來了，我說：“你看，這就是哥哥寫的字。”“這個？這個是爺爺寫的。”爸爸答道。于是，眾人之口全都成的“o”形......
真沒想到，80歲的爺爺還有顆不老之心，也想寫作業(yè)吶！
三年級寒假計劃表篇三
這狗，是我的外公送給我的。我牽著這棕色的“汪星人”回到了外公家，把它放在了樓下。它在樓下左刨刨，右聞聞，好像在尋找什么。我一看它這樣子，想到：好一個可愛的動物！
狗的可愛，更表現(xiàn)在它平時的活動，吃相和叫聲。
平時，如果它開心的話，比誰都溫柔可親：它用身子蹭你的腳，把尾巴伸起來和你握手，或是在你寫作業(yè)時，跳上桌來，在作業(yè)上簽個名，雖然你的作業(yè)臟了，但是，你還是不會斥責(zé)它，因為，它實在是太可愛了......
它的吃相，總是會令我覺得無語，但是又比其他狗衛(wèi)生很多，它一看見吃的，就迫不及待地跑了過來，撅著屁股，嘴巴朝下，就吃了起來，邊吃邊搖尾巴，可愛的很。
它的叫聲，總能表達(dá)出它的心情，它開心時就會不停的叫，就像這樣叫：“汪，汪，汪......”可它要是不開心，就會這樣叫：“嗷嗚！”聽著真的是太可憐了......
這只狗真可愛。