★這篇《成長(zhǎng)的故事主題班會(huì)簡(jiǎn)案》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、活動(dòng)目的
通過回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷，交流成長(zhǎng)感受，展示成長(zhǎng)收獲，喚醒成長(zhǎng)的緊迫感，促進(jìn)學(xué)生更快、更好、更全面地發(fā)展。
二、活動(dòng)過程
1、童年的回憶
2、成長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)，說說自己在成長(zhǎng)過程中的發(fā)現(xiàn)，并穿插學(xué)生的才藝表演
3、收獲的喜悅
(討論這幾年的學(xué)習(xí)生活有哪些收獲?穿插詩朗誦，小品表演)
4、美好的憧憬
主持：今天我們歡聚在一堂，明天我們將成為社會(huì)的棟梁。想不想知道二十年后的我們可能是什么樣?
(憧憬二十年后的自己將會(huì)是怎樣的?)
5、班主任小結(jié)：
輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天看你們回憶童年趣事、交流成長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、展示成長(zhǎng)收獲、表達(dá)美好憧憬，我們仿佛回到了難忘的童年。在成長(zhǎng)的過程中，除了甜蜜、喜悅、美好，也有風(fēng)雨、困難、挫折。只有那些不畏艱難的人，才能成為成長(zhǎng)的主人，才能成長(zhǎng)得更快、更好。
一、活動(dòng)目的
通過回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷，交流成長(zhǎng)感受，展示成長(zhǎng)收獲，喚醒成長(zhǎng)的緊迫感，促進(jìn)學(xué)生更快、更好、更全面地發(fā)展。
二、活動(dòng)過程
1、童年的回憶
2、成長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)，說說自己在成長(zhǎng)過程中的發(fā)現(xiàn)，并穿插學(xué)生的才藝表演
3、收獲的喜悅
(討論這幾年的學(xué)習(xí)生活有哪些收獲?穿插詩朗誦，小品表演)
4、美好的憧憬
主持：今天我們歡聚在一堂，明天我們將成為社會(huì)的棟梁。想不想知道二十年后的我們可能是什么樣?
(憧憬二十年后的自己將會(huì)是怎樣的?)
5、班主任小結(jié)：
輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天看你們回憶童年趣事、交流成長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、展示成長(zhǎng)收獲、表達(dá)美好憧憬，我們仿佛回到了難忘的童年。在成長(zhǎng)的過程中，除了甜蜜、喜悅、美好，也有風(fēng)雨、困難、挫折。只有那些不畏艱難的人，才能成為成長(zhǎng)的主人，才能成長(zhǎng)得更快、更好。