在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
九年級(jí)作文不一樣的我篇一
在老師，同學(xué)，長(zhǎng)輩的眼中，我是一個(gè)“乖乖女”。覺(jué)得我很文靜，對(duì)我抱有很大的希望而我呢，當(dāng)然也在很努力的學(xué)習(xí)，不想辜負(fù)他們對(duì)我的希望，可總是因?yàn)橐粫r(shí)的粗心而一次一次的辜負(fù)他們，唉！我多想改掉粗心這個(gè)習(xí)慣?。∏?，這是粗心的我。
在朋友的眼中，我是一個(gè)“母老虎”。記得有一次，我和朋友玩游戲，正玩得開(kāi)心的時(shí)候，她居然說(shuō)不玩了，我頓時(shí)火冒三丈，對(duì)她來(lái)了個(gè)50分貝的“獅子吼”：“你……你太掃興了，玩到一半你竟然不玩了，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)既然游戲開(kāi)始了就要玩下去嗎？”，“我…”沒(méi)等她說(shuō)完，我就罵得她狗血淋頭了。她服了，說(shuō)；“行了，行了，大小姐（母老虎）我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來(lái)。無(wú)奈，這是潑辣型的我。
除了這些，本小姐的興趣更是五花八門(mén)，我寫(xiě)完作業(yè)后，不能玩，我就隨便拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，看完后，就呆呆地坐在沙發(fā)上，別看我傻呆呆的，其實(shí)我再想剛剛那本書(shū)的續(xù)寫(xiě)呢！你們可能會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，可我覺(jué)得這是非常有趣的事情。我很奇怪，想好后，又“撲通”地忘記了，就如是失去記憶。
接著，我便做起一件在別人眼中非常幼稚的，而我又不覺(jué)得的事情，那就是和布娃娃講話，我家有很多布娃娃，姐姐床上有一只站起來(lái)能到我下巴的熊，我們把它叫做“大頭”，我看書(shū)的時(shí)候，總是靠在它身上，還對(duì)它說(shuō)：“大頭乖，借姐姐靠靠?！?BR> 我還經(jīng)常抱起七仔，給它蓋被子；坐在迪仔身上，當(dāng)做騎馬；把喜羊羊和美羊羊靠在一起，當(dāng)做照全家福；拿起小狐，跟它一起玩，別人可能一看，就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那么幼稚的？但我并不覺(jué)得很幼稚，我覺(jué)得沒(méi)一樣事物都有生命，我還經(jīng)常跟花兒草兒和大樹(shù)爺爺說(shuō)話，傾訴我內(nèi)心的煩惱；我還把紙卷起來(lái)，放在耳朵邊，聽(tīng)著“呼呼呼”的聲音，把這些聲音當(dāng)做是風(fēng)對(duì)我說(shuō)的悄悄話；摔了一下東西，我會(huì)馬上撿起來(lái)，跟它說(shuō)對(duì)不起，笑一笑。你們可能根本不會(huì)做這些事情，可是我認(rèn)為這些事情是我童年里最最不能少的事情。
我喜歡看書(shū)，但是我不喜歡看老師推薦的那些書(shū)，我比較喜歡看一些關(guān)于鬼的，八卦的，嘻嘻，雖然這樣，有時(shí)候呢，我也會(huì)看一些童話書(shū)和書(shū) ，我的朋友都笑我，這么大了還看童話書(shū) ，幼稚。我不是這樣想的，我覺(jué)得看童話書(shū)可以豐富我的想象力，所以我懶得理他們，我走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
九年級(jí)作文不一樣的我篇二
我，一個(gè)平凡卻不普通的我，一個(gè)帶著銀框眼鏡、長(zhǎng)得像男孩子的我，一個(gè)在人群里可以一眼就能看到的我，一個(gè)自信的我，一個(gè)倔強(qiáng)的我。
我是一個(gè)自信的女孩。從小我就覺(jué)得自己很優(yōu)秀，甚至有點(diǎn)自以為是。記著我上二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我就開(kāi)始覺(jué)著自己渾身散發(fā)著耀眼的光芒。從此，我變得自滿驕傲，按班主任的話來(lái)說(shuō)，我這只小猴子尾巴翹到了天上。我還變得十分懶惰，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講了，下課也不帶頭打掃衛(wèi)生了。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不喜歡我了，他們開(kāi)始在背后議論我，甚至開(kāi)始孤立我。我很著急，但不知道該怎么辦，直到那一天。
像往常一樣，我自己去上廁所。還沒(méi)進(jìn)去我就聽(tīng)見(jiàn)班里的女同學(xué)在議論我的變化。剛開(kāi)始我很不高興，但是仔細(xì)想了想，她們說(shuō)的是有一定道理的。我開(kāi)始思考自己的問(wèn)題，從此我不再那么的“討人厭”，慢慢變得認(rèn)真，變得勤快，變得幾乎人人都對(duì)我贊賞有加。
我也是個(gè)倔強(qiáng)的人。記得小學(xué)畢業(yè)典禮的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是看一個(gè)視頻。剛開(kāi)始看的時(shí)候，全班同學(xué)哈哈大笑，漸漸的笑聲變得越來(lái)越少了，取而代之的是一陣陣抽泣聲。
我看著同學(xué)們，一想到以后可能不在一個(gè)班學(xué)習(xí)了，心里就感到一陣心酸，眼角的淚水禁不住的流了出來(lái)。剛流出一滴，我就用袖子擦干凈，我想，我是這個(gè)班的“大姐大”，也是曾經(jīng)的班長(zhǎng)，怎么能哭呢？我們是笑著走進(jìn)來(lái)的，就要笑著走出去！
想到這里，我開(kāi)始愉悅氣氛，同學(xué)們也都止住了淚水，有說(shuō)有笑的結(jié)束了最后一課。畢業(yè)典禮結(jié)束了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)學(xué)校，最后只有我一個(gè)人呆在這個(gè)一起學(xué)習(xí)了五年的教室里，哭了好一陣子。
這就是我，一個(gè)平凡卻不普通的我，一個(gè)與眾不同的我。
九年級(jí)作文不一樣的我篇三
“棉花+糖=棉花糖。”
“不可以，加法太多了。”沈書(shū)婷大聲說(shuō)。這時(shí)曲淑穎眼珠一轉(zhuǎn)：“棉花糖—糖=棉花，不就是減法了嗎?”
你可能在猜想我們?cè)诟墒裁窗?，我在和同學(xué)們玩“頭腦風(fēng)暴”呢，這是一個(gè)非常有趣的游戲。平時(shí)1+1=2對(duì)吧?但在這里1+1可以等于1，1-1也可以等于1。奇怪了吧，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
老師把我分到“^v^組”，這個(gè)名字很“潮”，與眾不同，我喜歡。“皇權(quán)富貴組”這名字太老土，一股暴發(fā)戶(hù)的氣息。
游戲開(kāi)始前我的創(chuàng)意還挺多的，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，金點(diǎn)子幾乎全忘了。我拼命地想了一想，立馬說(shuō)出自己記得最清楚的一句：“五星紅旗—星星=紅旗”。大家聽(tīng)后都同意了。我們集思廣益發(fā)明出許多“金句”，但到“棉花+糖=棉花糖”的時(shí)侯，因?yàn)榧臃ㄌ?，所以曲淑穎將其改為減法，完美地解決了問(wèn)題。
大家熱火朝天地討論著，我也睜大眼睛，在腦海中搜索合適的語(yǔ)句。叮，想到了時(shí)下最火的動(dòng)畫(huà)片，我激動(dòng)地問(wèn)：“小豬+佩奇=小豬佩奇，這句話怎么樣?”其他同學(xué)還沒(méi)發(fā)話，這時(shí)一旁觀戰(zhàn)的水老師建議：“小豬+吹風(fēng)機(jī)不就是小豬佩奇了嗎?比你之前的更形象!”所有人都說(shuō)好。我的答案又沒(méi)了，我十分不開(kāi)心，不過(guò)想想這原始創(chuàng)意還是自己的，又精神抖擻地參與創(chuàng)新。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)身邊的賀正陽(yáng)，他真牛，說(shuō)的每一條都沒(méi)有被修改，直接過(guò)關(guān)。
各組宣讀創(chuàng)意后，老師評(píng)定“皇權(quán)富貴組”敗了，我們“^v^組”以創(chuàng)意取勝。這時(shí)我腦子里想起了一首歌，“我們不一樣，不一樣，不一樣……”是啊，我們的創(chuàng)意與眾不同，當(dāng)然不一樣啦!
九年級(jí)作文不一樣的我篇四
當(dāng)大人在為將來(lái)不是住洋房、開(kāi)小車(chē)，就是當(dāng)大老板腰纏萬(wàn)貫而侃侃而談的時(shí)候，我也不覺(jué)思考著自己的明天，編織著我獨(dú)有的夢(mèng)。
我的未來(lái)和別人不一樣，未來(lái)的我是一個(gè)快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都奉獻(xiàn)給人類(lèi)。
我若看見(jiàn)千萬(wàn)人因受災(zāi)而無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們都穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁；我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)所需的財(cái)物，讓他們安享晚年，我會(huì)給老人們盡可能多地買(mǎi)些生活用品，讓他們的日子過(guò)得舒適、溫暖，我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴，我會(huì)召集所有的老人在一塊干凈、寬暢的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿溫馨與陽(yáng)光。
我會(huì)飛到殘疾人身旁，講笑話給他們聽(tīng)，使他們每天都開(kāi)開(kāi)心心，我會(huì)推著他們的輪椅到郊外去散步，欣賞大自然的美景，到公園去賞花，將他們心靈的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞?，讓他們頑強(qiáng)地從生活的道路上站起來(lái)，不要因自己是個(gè)殘疾人而自卑。讓他們得到更多人的幫助與關(guān)心，再也不會(huì)受到別人的冷嘲熱諷。
我還會(huì)飛到偏遠(yuǎn)的小山村，讓山村里因貧窮而輟學(xué)的孩子們能背著書(shū)包，高高興興地上學(xué)去，并且會(huì)受到很好的教育，我會(huì)呼吁社會(huì)上的^v^希望工程^v^給他們無(wú)私的捐助。到那時(shí)，他們背著書(shū)包，嘴里哼著歡快的曲子，迎著對(duì)面和煦的春風(fēng)和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我會(huì)讓善良的人們不再憂愁、無(wú)助，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。
你說(shuō)我有這么大的能力嗎？請(qǐng)相信我，因?yàn)槲矣歇?dú)特的夢(mèng)想而又能腳踏實(shí)地，我是一個(gè)快樂(lè)的天使。我努力，我成功！
九年級(jí)作文不一樣的我篇五
反正我就是我。
不記得誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：你永遠(yuǎn)都是你自己。當(dāng)所有人都開(kāi)著鍍金的跑車(chē)四處游蕩時(shí)，而你卻選擇行走，你會(huì)撿到一顆小小的鉆石，因?yàn)槟愫蛣e人不一樣；當(dāng)所有人都在揮霍青春時(shí)，而你卻選擇惜時(shí)如金，你會(huì)得到一個(gè)小小的親吻，因?yàn)槟愫退麄儾灰粯?；?dāng)所有人在失敗面前退縮時(shí)，而你卻選擇努力向前，你會(huì)得到一塊小小的金牌，因?yàn)槟愫退麄儾灰粯印?BR> 記得自己以前很是沒(méi)有主見(jiàn)的。那是尚幼，還有一個(gè)好姐姐，我不懂得該怎樣去辨識(shí)商品的好壞，也不懂得怎樣看待別人對(duì)待自己的冷熱，我習(xí)慣在姐姐高大的身影后站著，任她帶領(lǐng)我去識(shí)別，時(shí)間一長(zhǎng)，我就變得沒(méi)主見(jiàn)。于是，有那么一天，姐姐很認(rèn)真的告訴我說(shuō)：以后的日子里，你要有自己的想法，不要人云亦云。我緊張的不知說(shuō)什么好，只是想：如果有人對(duì)我的做法很反感……我該怎么辦？姐姐像看穿了我的心思一樣，對(duì)我說(shuō)：你永遠(yuǎn)都是你自己，有人說(shuō)你不好，其實(shí)只是你沒(méi)有按照他的想法活罷了。世界上沒(méi)有兩片完全一樣的葉子，自己活著幸福就好了。那時(shí)只用點(diǎn)頭來(lái)回答，以表示自己略有所懂。
后來(lái)的我，不會(huì)再顧及別人的反感，我有自己專(zhuān)屬的喜惡，有自己專(zhuān)屬的特長(zhǎng)，也有與眾不同的性格。人，是感性的，在某種意識(shí)中，我們看相同的事情卻有不同的結(jié)果。
我現(xiàn)在很慶幸自己有自己的特點(diǎn)，熟悉我的人，有愛(ài)的，有恨的。我不能掌控別人的思想，同樣，別人也不能掌控我。
郭敬明說(shuō)：每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里，縱橫跋扈。你不要聽(tīng)我的，但你也不要我聽(tīng)你的。
我就是我，與眾不同的我！
九年級(jí)作文不一樣的我篇六
我是誰(shuí)？楊熙，今年10歲，五年級(jí)，就讀于泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校。可能你會(huì)問(wèn)：“這有什么不一樣？”嘿嘿，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
我的信息課成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的好，我還會(huì)“盛思”，得過(guò)“藍(lán)橋杯”省賽二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在正學(xué)習(xí)“python”，也接觸過(guò)“c++”。同學(xué)們有不會(huì)的就問(wèn)我，老師也認(rèn)為我很優(yōu)秀呢！
我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如果你在暑假的周日來(lái)到我的“密室”，你一定會(huì)看到桌上堆滿了杯子，瓶子，油，糖，鹽等等，和一張興奮的臉。但是，我的科學(xué)考試成績(jī)并不好哦！
我不喜歡體育，但騎自行車(chē)和游泳卻對(duì)我極有吸引力。我每年暑假都會(huì)學(xué)游泳，已經(jīng)熟練掌握了自由泳和蛙泳了。騎自行車(chē)已成為了我的日常，無(wú)論是烈日炎炎，還是暴風(fēng)驟雨，或者冰天雪地，我都一如既往地騎車(chē)上下學(xué)，如果你運(yùn)氣好，或許還能看見(jiàn)我高超的車(chē)技呢！
我雖然有時(shí)很兇，但對(duì)小動(dòng)物絕對(duì)關(guān)愛(ài)。有一天爸爸接我回家，家門(mén)口有一只小鳥(niǎo)啄食著腐爛在地上的果子。爸爸看見(jiàn)了，故意猛地一踩油門(mén)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了小鳥(niǎo)，我見(jiàn)狀，不管三七二十一，死死地掐爸爸的肉，罵他“沒(méi)心沒(méi)肺”，這時(shí)，媽媽來(lái)了，好言相勸了半天，我才不哭不鬧，回家吃午飯，但我還是跟爸爸冷戰(zhàn)了一個(gè)星期才和好。
我也是一個(gè)容易感動(dòng)的人。就說(shuō)昨天看的《羅小黑戰(zhàn)記》，在影片后部，我一邊喝著飲料，一邊淚如雨下，喝在嘴里的不知是飲料的甜還是淚水的咸了。
其實(shí)，我還有很多的不一樣，待大家發(fā)現(xiàn)。
你們喜歡這不一樣的我嗎？
九年級(jí)作文不一樣的我篇七
我的名字叫徐，出生于香港回歸后的10周年——二零零七年七月——日，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的小村莊：茶園；現(xiàn)居君悅東方小區(qū)。今年芳齡十四，正是及笈之年。至于我的名字，大家一定很好奇它其中蘊(yùn)含的奧秘吧。其它就是因?yàn)樽与S父姓，而且，家人又希望我的生活像紫羅蘭—樣高端大氣，如太陽(yáng)般蒸蒸日上。
我有著一頭烏黑發(fā)亮長(zhǎng)發(fā)，——雙水汪汪的大眼睛，其上方是兩根彎彎的眉毛，再配一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。因?yàn)槠つw比較黑，就補(bǔ)實(shí)習(xí)班人叫做^v^african^v^我也不會(huì)怎么在意。
我的性格是活潑開(kāi)朗的，所以，我在班上幾乎能和任何人聊得來(lái)，也是天真可愛(ài)的，因此被有些人經(jīng)常說(shuō)我可愛(ài)。
我可不止上面兩個(gè)性格，我還是樂(lè)于助人的，比如：在—一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，我們晚自修下課時(shí)外面還下著瓢潑大雨，我看見(jiàn)雨涵沒(méi)有帶傘，便主動(dòng)走到她面前，跟她——起撐著傘，—路有說(shuō)有笑的出了校門(mén)。
我也有膽怯的一面，在小學(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)不是很緊張，我參加了學(xué)校的藝術(shù)課——學(xué)拉大提琴，六一兒童節(jié)的時(shí)候需要進(jìn)行演出，知道這個(gè)消息后，我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的緊張而又有難度的練習(xí)。演出當(dāng)天，我穿上了特意為此次表演準(zhǔn)備的一條潔白的晚禮服長(zhǎng)裙，懷著忐忑不安的心情，上車(chē)前往學(xué)校，到達(dá)目的地后，我還是很擔(dān)心，擔(dān)心自己拉不好，讓臺(tái)下的觀眾們看我出丑，為在現(xiàn)場(chǎng)觀看我表演的姐姐和媽媽蒙羞，不過(guò)，她們看出了我的緊張，就百般鼓勵(lì)我，在要上臺(tái)比賽的最后—刻，我終于鼓起了勇氣，在接下來(lái)的演出里，表現(xiàn)得十分出色，媽媽和姐姐都為我豎起了大拇指。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)，樂(lè)于助人，有時(shí)又有些膽怯的一個(gè)小女孩。
九年級(jí)作文不一樣的我篇八
今年我的暑假比以往早了些，然而正是因?yàn)槿绱?，我才真正體會(huì)到農(nóng)做的艱辛和父母的辛苦。
農(nóng)家少閑月五月人倍忙。雖然五月以過(guò)，可真正對(duì)農(nóng)耕著的考驗(yàn)還在后頭。我家有七口人
三個(gè)孩子上學(xué)，而爺爺奶奶年事以高，媽媽又帶病在身，一家人的重?fù)?dān)都?jí)涸谖业母赣H身上。
今年我考上了高中，我爸是既高興又憂愁。為了一家的生計(jì)，所以我家種的冬瓜成了最多的。
我也不像有錢(qián)人家的孩子驕奢，放暑假的第一天我就下地幫忙了。五月種的瓜苗到六月以有一米多長(zhǎng)了。這時(shí)候瓜苗需要上架，壓苗和剪瓜芽。別看小這三樣工做簡(jiǎn)單卻是馬虎不的，做不好這一計(jì)的收成就毀了。
我小心的把瓜苗弄上架，然后有稻草扎緊。就這樣重復(fù)著相同的機(jī)械操做直到。太樣可是六月的臉一點(diǎn)也不跟你講情義。烈日當(dāng)空，連風(fēng)也變的不解人情。天氣悶熱難耐??！竟管臉上掛滿了汗，身上濕透了。我依然得堅(jiān)持。
回到家已12點(diǎn)了。肚子早已餓了。就這樣過(guò)了十多天后我的另一個(gè)惡夢(mèng)出現(xiàn)了。該人工受粉了。這意味著我必需跟蜜蜂較量，比誰(shuí)起的早，誰(shuí)快。那段時(shí)間回頭想想也覺(jué)的生不如死。不瞞你說(shuō)真的是起的比雞早，干的比牛累！
到了收成的那一天，又隔了四十多天。抱著那沉甸甸的瓜。那些天的勞累都飛到十萬(wàn)八千里外了。可美中不足的是今年價(jià)賤傷農(nóng)，豐產(chǎn)不豐收。
哎……不管怎樣總算暫時(shí)告別了它?？蓪?duì)我來(lái)說(shuō)好戲還在后頭，因?yàn)槭罴俨胚^(guò)半。
不管在怎么辛苦，我也能熬下去。吃的苦中苦，方為人上人。
暑假快結(jié)束了。可我怎么懷念它了呢？別了2014我不一樣的夏天。
九年級(jí)作文不一樣的我篇九
看，對(duì)面走來(lái)一位小女孩，她的個(gè)子不高不矮，一張瓜子型的臉，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。那么，她是誰(shuí)呢?哈哈，那就是我!一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
我的性格與眾不同。高興時(shí)，我會(huì)很溫柔;可我要生氣起來(lái)，把腳一跺，兩手叉腰，還真像個(gè)“驕傲的公主”呢!我還有一個(gè)特點(diǎn)——嗓門(mén)大，吼起人來(lái)像爆竹桶子。為此，媽媽不知批評(píng)過(guò)我多少次了。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳繩等。但我最喜歡的還是看書(shū)，我的書(shū)架上放滿了書(shū)，薄到幼兒園的連環(huán)畫(huà)，厚到教你知識(shí)的百科全書(shū)。我特別喜歡看科學(xué)類(lèi)的書(shū)，它們像一位位老人，為我講述著科學(xué)的道理;又像一個(gè)個(gè)朋友，和我一起分享閱讀的快樂(lè)。
有一次，爸爸媽媽都在睡覺(jué)，我很高興，隨手拿一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。看到悲傷的情節(jié)，我會(huì)為主人公悲慘的命運(yùn)而傷心;看到有趣情節(jié)，我會(huì)哈哈大笑，笑的肚子都疼了。讀到感人的地方，我會(huì)用我的手指抹去眼角那顆顆淚水。整個(gè)下午，我都沉浸在書(shū)的海洋里，去體會(huì)讀書(shū)的喜悅，去感受主人公的悲傷。
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是馬虎。比如，有一次考試，有一道題的答案本來(lái)是1500，我卻寫(xiě)成了150，把3條邊看成4條邊。還有一道，對(duì)!是我最馬虎的一道了，問(wèn)題里問(wèn)跑三圈有多少米，我卻只算了一圈有多少米，結(jié)果白白被扣了10分。這些題，都是因?yàn)樘R虎而做錯(cuò)的，所以我以后一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，愛(ài)看書(shū)又有點(diǎn)馬虎的小女孩。
九年級(jí)作文不一樣的我篇十
青少年時(shí)期，是每一個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段，每一個(gè)人都會(huì)在這一個(gè)階段中發(fā)生一些與平常不一樣的事情。
從埃德加·^v^的《紅星照耀中國(guó)》中讀到^v^小時(shí)候所發(fā)生的事，我感到青少年時(shí)期的^v^有時(shí)很不乖，好像基本上遇到的所有事情都會(huì)與他的父親發(fā)生爭(zhēng)吵，經(jīng)常意見(jiàn)不統(tǒng)一，必須要爭(zhēng)吵出一個(gè)正確的結(jié)果。我認(rèn)為這不是一件壞事，也許是一件好事。^v^可以從爭(zhēng)吵中獲得一些自己的個(gè)人看法，有了自己的新的思考，可以因此改變自己。我覺(jué)得，一個(gè)人一生中必定有幾次爭(zhēng)吵，從爭(zhēng)吵中吸取成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，日積月累，由壞事變成好事。
在青少年時(shí)期的^v^發(fā)生的事，讓我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。青少年時(shí)期的^v^和現(xiàn)在的我有點(diǎn)像，我會(huì)因?yàn)橐恍┖苄『苄〉氖虑槿グl(fā)生爭(zhēng)吵，會(huì)發(fā)生一些不愉快?？赡軒拙湓捑涂梢哉f(shuō)明白的事情，沒(méi)有用幾句話解決，于是就與父母發(fā)生了爭(zhēng)吵、反抗。
在一天的早上，我因要出去玩，在決定要穿什么衣服的時(shí)候，我和母親發(fā)生了意見(jiàn)不統(tǒng)一；在決定是穿褲子還是穿裙子上，發(fā)生了小分歧。母親覺(jué)得穿褲子很方便，而我想要穿裙子。在經(jīng)過(guò)一次爭(zhēng)吵后，我們兩個(gè)陷入了沉思，此時(shí)周?chē)浅０察o，過(guò)了一會(huì)兒，我們倆好像在安靜中得到了答案，母親尊重我的想法，我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心。后來(lái)，我想了想，在這一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情中，與母親爭(zhēng)吵的我，可能是青少年時(shí)候的我，這是一個(gè)如此真實(shí)，有自我建議、有想法的自己?？吹搅艘粋€(gè)與別人不一樣的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我?；蛟S，母親也看到了這個(gè)不一樣的我，才對(duì)我退讓的吧？
通過(guò)這件事發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的我，在一件壞事中得到了成長(zhǎng)，在壞事中體會(huì)到壞事可以變成好事。
又一天，中午與家人出去吃飯，我與父母意見(jiàn)不統(tǒng)一，但是想了想，我決定，選擇父母的意見(jiàn)，在此時(shí)此刻我又看到了一個(gè)不一樣的我，一個(gè)在成長(zhǎng)中的真實(shí)的我。在青少年時(shí)期，人會(huì)不知不覺(jué)發(fā)生一些奇怪的事情，會(huì)“不乖”“反抗”等，但是在這一些事情中，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不同點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地感覺(jué)成長(zhǎng)。
在青少年時(shí)期，發(fā)生了爭(zhēng)吵不一定是壞事。母親和我都懂其中的理，發(fā)生矛盾沖突時(shí)都知道去理解對(duì)方，與平常不一樣的事也許是好事。
九年級(jí)作文不一樣的我篇十一
大家好！一頭烏黑的頭發(fā)、一對(duì)濃密的眉毛、一雙明亮的大眼睛、一個(gè)高高的鼻子、一張?zhí)鹛鸬淖彀?。這就是我，一個(gè)不一樣的我。我的大名叫李波宇，今年九歲了。我小的時(shí)候，獲得過(guò)很多業(yè)余獎(jiǎng)項(xiàng)，比如：可愛(ài)寶寶、小明星等等。
長(zhǎng)大后的我，有一個(gè)愛(ài)好，那就是讀書(shū)。我上了三年級(jí)，就開(kāi)始寫(xiě)作文了。寫(xiě)作文是一件非常令同學(xué)們頭疼的事情，但是我就不一樣了，每次寫(xiě)作文時(shí)都有一種下筆如有神的感覺(jué)。班里的同學(xué)都說(shuō)我作文寫(xiě)得好，我在作文班里每次也都是“寫(xiě)作之星”。每一次聽(tīng)到大家的夸獎(jiǎng)，我只是笑笑，因?yàn)槲抑溃@背后需要付出很多的努力。
其實(shí)寫(xiě)作文是一件非常輕松的事，大家不要硬頭頭皮去想，而是要把真實(shí)的情況寫(xiě)出來(lái)，描述清楚，然后再利用書(shū)本里面的好詞好句，增加到文章中。這樣，一篇完美的作文就寫(xiě)出來(lái)了。
媽媽每天早上起來(lái)，都會(huì)囑咐我，要“煮書(shū)”。我想，大家一定不知道“煮書(shū)”是什么意思吧？告訴你們，“煮書(shū)”要從‘煮’語(yǔ)文書(shū)入手。語(yǔ)文書(shū)中的課文就是范文，每天清晨起來(lái)，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番。這樣地‘煮’下去，你不僅能體會(huì)文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……，好處可多啦。這樣下去，你肚子里的詞兒就多了，今后說(shuō)話和寫(xiě)作，你還會(huì)犯愁嗎？
我不僅僅作文寫(xiě)得好，體育運(yùn)動(dòng)我也很棒。我參加了校園里的籃球隊(duì)來(lái)練習(xí)籃球。在我能為自已隊(duì)得分時(shí)我非常的喜悅，失敗的時(shí)候我們也并不灰心。因?yàn)?，每一個(gè)成功的人都會(huì)走過(guò)失敗的道路。除了打籃球，我跑步跑得非?？臁⑻K跳得非常好、足球也踢的很不錯(cuò)喲。在老師的指導(dǎo)下，我還練成了一手好字，并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)當(dāng)上了班里的小班長(zhǎng)。
怎么樣？你們現(xiàn)在了解我了么？來(lái)，我們握握手，交個(gè)朋友吧！
九年級(jí)作文不一樣的我篇十二
茫茫人海，你我同樣微不足道，然而在這蕓蕓眾生之中，我又是那獨(dú)一無(wú)二的生命，為了生存，撇開(kāi)了數(shù)不盡的艱難，向成功邁去。
我降生在世界東方的一個(gè)角落，這一刻，決定了我成為一個(gè)無(wú)可替代的生命。時(shí)間的分秒流逝，將我打造成一個(gè)與眾不同的人。
我和別人不一樣，我游歷中國(guó)，酣歌縱酒，有著超凡脫俗的才能，這成就了我“驚風(fēng)雨，泣鬼神”的絕世佳作。就算那社會(huì)多么繁盛，也抵擋不住大唐盛世由盛轉(zhuǎn)衰的命運(yùn)，但這卻改變不了我昂揚(yáng)奮發(fā)的精神和對(duì)自由理想的向往?！疤焐也谋赜杏谩?，我終歸和別人不一樣，我，就是那獨(dú)一無(wú)二的李白。
我和別人不一樣，我熱愛(ài)藝術(shù)，我追求自然與人性，我要讓那微不足道的向日葵成為熱情沖動(dòng)的生命體。別人說(shuō)我是瘋子，帶給我無(wú)盡的謾罵與諷刺，然而他們卻不能了解我對(duì)藝術(shù)的獨(dú)特見(jiàn)解。我憤怒，我割去了我的耳朵，為了讓人們深入地了解藝術(shù)，我自殺，為了讓自己與那無(wú)與倫比的藝術(shù)緊密融合?！凹词狗旁诨鸩窈欣?，我也是無(wú)限空間的主宰者”，我和別人不一樣，我，就是那引人注目的凡·高。
我和別人不一樣，我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，幾近著迷。出生時(shí)，我就有著與常人不同的頭腦，長(zhǎng)大后，我總能合理地安排我的時(shí)間，我不喜歡被束縛，我想要有自己的生活，就算是頭發(fā)花白我也喜歡向那高高的山峰登去，因?yàn)槲铱偸怯幸庾R(shí)的磨煉意志，鍛煉身體。我是相對(duì)論的提出者，“決定論量子力學(xué)詮釋”的捍衛(wèi)者，我堅(jiān)信a=x+y+z的真實(shí)性。我和別人不一樣，我，就是別于常人的阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。
我和別人不一樣，我出生在德國(guó)一個(gè)平凡的家庭，但卻早早的顯露出了音樂(lè)的才華。我向往自由，平等，博愛(ài)，這使我的音樂(lè)充滿了激情，即使我雙耳失聰，也阻擋不了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。愛(ài)情的起起落落為我的創(chuàng)作帶來(lái)了無(wú)盡的遐想空間，我將我的感情投入于每一首樂(lè)曲中，雖然我是感情上的失敗者，但我卻是音樂(lè)的強(qiáng)者?！拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨”!我和別人不一樣，我，就是路德維?！し病へ惗喾?。
我，永遠(yuǎn)都是自己眼中閃閃發(fā)亮的強(qiáng)者。我堅(jiān)信——我和別人不一樣!
九年級(jí)作文不一樣的我篇一
在老師，同學(xué)，長(zhǎng)輩的眼中，我是一個(gè)“乖乖女”。覺(jué)得我很文靜，對(duì)我抱有很大的希望而我呢，當(dāng)然也在很努力的學(xué)習(xí)，不想辜負(fù)他們對(duì)我的希望，可總是因?yàn)橐粫r(shí)的粗心而一次一次的辜負(fù)他們，唉！我多想改掉粗心這個(gè)習(xí)慣?。∏?，這是粗心的我。
在朋友的眼中，我是一個(gè)“母老虎”。記得有一次，我和朋友玩游戲，正玩得開(kāi)心的時(shí)候，她居然說(shuō)不玩了，我頓時(shí)火冒三丈，對(duì)她來(lái)了個(gè)50分貝的“獅子吼”：“你……你太掃興了，玩到一半你竟然不玩了，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)既然游戲開(kāi)始了就要玩下去嗎？”，“我…”沒(méi)等她說(shuō)完，我就罵得她狗血淋頭了。她服了，說(shuō)；“行了，行了，大小姐（母老虎）我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來(lái)。無(wú)奈，這是潑辣型的我。
除了這些，本小姐的興趣更是五花八門(mén)，我寫(xiě)完作業(yè)后，不能玩，我就隨便拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，看完后，就呆呆地坐在沙發(fā)上，別看我傻呆呆的，其實(shí)我再想剛剛那本書(shū)的續(xù)寫(xiě)呢！你們可能會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，可我覺(jué)得這是非常有趣的事情。我很奇怪，想好后，又“撲通”地忘記了，就如是失去記憶。
接著，我便做起一件在別人眼中非常幼稚的，而我又不覺(jué)得的事情，那就是和布娃娃講話，我家有很多布娃娃，姐姐床上有一只站起來(lái)能到我下巴的熊，我們把它叫做“大頭”，我看書(shū)的時(shí)候，總是靠在它身上，還對(duì)它說(shuō)：“大頭乖，借姐姐靠靠?！?BR> 我還經(jīng)常抱起七仔，給它蓋被子；坐在迪仔身上，當(dāng)做騎馬；把喜羊羊和美羊羊靠在一起，當(dāng)做照全家福；拿起小狐，跟它一起玩，別人可能一看，就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那么幼稚的？但我并不覺(jué)得很幼稚，我覺(jué)得沒(méi)一樣事物都有生命，我還經(jīng)常跟花兒草兒和大樹(shù)爺爺說(shuō)話，傾訴我內(nèi)心的煩惱；我還把紙卷起來(lái)，放在耳朵邊，聽(tīng)著“呼呼呼”的聲音，把這些聲音當(dāng)做是風(fēng)對(duì)我說(shuō)的悄悄話；摔了一下東西，我會(huì)馬上撿起來(lái)，跟它說(shuō)對(duì)不起，笑一笑。你們可能根本不會(huì)做這些事情，可是我認(rèn)為這些事情是我童年里最最不能少的事情。
我喜歡看書(shū)，但是我不喜歡看老師推薦的那些書(shū)，我比較喜歡看一些關(guān)于鬼的，八卦的，嘻嘻，雖然這樣，有時(shí)候呢，我也會(huì)看一些童話書(shū)和書(shū) ，我的朋友都笑我，這么大了還看童話書(shū) ，幼稚。我不是這樣想的，我覺(jué)得看童話書(shū)可以豐富我的想象力，所以我懶得理他們，我走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
九年級(jí)作文不一樣的我篇二
我，一個(gè)平凡卻不普通的我，一個(gè)帶著銀框眼鏡、長(zhǎng)得像男孩子的我，一個(gè)在人群里可以一眼就能看到的我，一個(gè)自信的我，一個(gè)倔強(qiáng)的我。
我是一個(gè)自信的女孩。從小我就覺(jué)得自己很優(yōu)秀，甚至有點(diǎn)自以為是。記著我上二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我就開(kāi)始覺(jué)著自己渾身散發(fā)著耀眼的光芒。從此，我變得自滿驕傲，按班主任的話來(lái)說(shuō)，我這只小猴子尾巴翹到了天上。我還變得十分懶惰，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講了，下課也不帶頭打掃衛(wèi)生了。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不喜歡我了，他們開(kāi)始在背后議論我，甚至開(kāi)始孤立我。我很著急，但不知道該怎么辦，直到那一天。
像往常一樣，我自己去上廁所。還沒(méi)進(jìn)去我就聽(tīng)見(jiàn)班里的女同學(xué)在議論我的變化。剛開(kāi)始我很不高興，但是仔細(xì)想了想，她們說(shuō)的是有一定道理的。我開(kāi)始思考自己的問(wèn)題，從此我不再那么的“討人厭”，慢慢變得認(rèn)真，變得勤快，變得幾乎人人都對(duì)我贊賞有加。
我也是個(gè)倔強(qiáng)的人。記得小學(xué)畢業(yè)典禮的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是看一個(gè)視頻。剛開(kāi)始看的時(shí)候，全班同學(xué)哈哈大笑，漸漸的笑聲變得越來(lái)越少了，取而代之的是一陣陣抽泣聲。
我看著同學(xué)們，一想到以后可能不在一個(gè)班學(xué)習(xí)了，心里就感到一陣心酸，眼角的淚水禁不住的流了出來(lái)。剛流出一滴，我就用袖子擦干凈，我想，我是這個(gè)班的“大姐大”，也是曾經(jīng)的班長(zhǎng)，怎么能哭呢？我們是笑著走進(jìn)來(lái)的，就要笑著走出去！
想到這里，我開(kāi)始愉悅氣氛，同學(xué)們也都止住了淚水，有說(shuō)有笑的結(jié)束了最后一課。畢業(yè)典禮結(jié)束了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)學(xué)校，最后只有我一個(gè)人呆在這個(gè)一起學(xué)習(xí)了五年的教室里，哭了好一陣子。
這就是我，一個(gè)平凡卻不普通的我，一個(gè)與眾不同的我。
九年級(jí)作文不一樣的我篇三
“棉花+糖=棉花糖。”
“不可以，加法太多了。”沈書(shū)婷大聲說(shuō)。這時(shí)曲淑穎眼珠一轉(zhuǎn)：“棉花糖—糖=棉花，不就是減法了嗎?”
你可能在猜想我們?cè)诟墒裁窗?，我在和同學(xué)們玩“頭腦風(fēng)暴”呢，這是一個(gè)非常有趣的游戲。平時(shí)1+1=2對(duì)吧?但在這里1+1可以等于1，1-1也可以等于1。奇怪了吧，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
老師把我分到“^v^組”，這個(gè)名字很“潮”，與眾不同，我喜歡。“皇權(quán)富貴組”這名字太老土，一股暴發(fā)戶(hù)的氣息。
游戲開(kāi)始前我的創(chuàng)意還挺多的，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，金點(diǎn)子幾乎全忘了。我拼命地想了一想，立馬說(shuō)出自己記得最清楚的一句：“五星紅旗—星星=紅旗”。大家聽(tīng)后都同意了。我們集思廣益發(fā)明出許多“金句”，但到“棉花+糖=棉花糖”的時(shí)侯，因?yàn)榧臃ㄌ?，所以曲淑穎將其改為減法，完美地解決了問(wèn)題。
大家熱火朝天地討論著，我也睜大眼睛，在腦海中搜索合適的語(yǔ)句。叮，想到了時(shí)下最火的動(dòng)畫(huà)片，我激動(dòng)地問(wèn)：“小豬+佩奇=小豬佩奇，這句話怎么樣?”其他同學(xué)還沒(méi)發(fā)話，這時(shí)一旁觀戰(zhàn)的水老師建議：“小豬+吹風(fēng)機(jī)不就是小豬佩奇了嗎?比你之前的更形象!”所有人都說(shuō)好。我的答案又沒(méi)了，我十分不開(kāi)心，不過(guò)想想這原始創(chuàng)意還是自己的，又精神抖擻地參與創(chuàng)新。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)身邊的賀正陽(yáng)，他真牛，說(shuō)的每一條都沒(méi)有被修改，直接過(guò)關(guān)。
各組宣讀創(chuàng)意后，老師評(píng)定“皇權(quán)富貴組”敗了，我們“^v^組”以創(chuàng)意取勝。這時(shí)我腦子里想起了一首歌，“我們不一樣，不一樣，不一樣……”是啊，我們的創(chuàng)意與眾不同，當(dāng)然不一樣啦!
九年級(jí)作文不一樣的我篇四
當(dāng)大人在為將來(lái)不是住洋房、開(kāi)小車(chē)，就是當(dāng)大老板腰纏萬(wàn)貫而侃侃而談的時(shí)候，我也不覺(jué)思考著自己的明天，編織著我獨(dú)有的夢(mèng)。
我的未來(lái)和別人不一樣，未來(lái)的我是一個(gè)快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都奉獻(xiàn)給人類(lèi)。
我若看見(jiàn)千萬(wàn)人因受災(zāi)而無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們都穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁；我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)所需的財(cái)物，讓他們安享晚年，我會(huì)給老人們盡可能多地買(mǎi)些生活用品，讓他們的日子過(guò)得舒適、溫暖，我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴，我會(huì)召集所有的老人在一塊干凈、寬暢的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿溫馨與陽(yáng)光。
我會(huì)飛到殘疾人身旁，講笑話給他們聽(tīng)，使他們每天都開(kāi)開(kāi)心心，我會(huì)推著他們的輪椅到郊外去散步，欣賞大自然的美景，到公園去賞花，將他們心靈的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞?，讓他們頑強(qiáng)地從生活的道路上站起來(lái)，不要因自己是個(gè)殘疾人而自卑。讓他們得到更多人的幫助與關(guān)心，再也不會(huì)受到別人的冷嘲熱諷。
我還會(huì)飛到偏遠(yuǎn)的小山村，讓山村里因貧窮而輟學(xué)的孩子們能背著書(shū)包，高高興興地上學(xué)去，并且會(huì)受到很好的教育，我會(huì)呼吁社會(huì)上的^v^希望工程^v^給他們無(wú)私的捐助。到那時(shí)，他們背著書(shū)包，嘴里哼著歡快的曲子，迎著對(duì)面和煦的春風(fēng)和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我會(huì)讓善良的人們不再憂愁、無(wú)助，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。
你說(shuō)我有這么大的能力嗎？請(qǐng)相信我，因?yàn)槲矣歇?dú)特的夢(mèng)想而又能腳踏實(shí)地，我是一個(gè)快樂(lè)的天使。我努力，我成功！
九年級(jí)作文不一樣的我篇五
反正我就是我。
不記得誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：你永遠(yuǎn)都是你自己。當(dāng)所有人都開(kāi)著鍍金的跑車(chē)四處游蕩時(shí)，而你卻選擇行走，你會(huì)撿到一顆小小的鉆石，因?yàn)槟愫蛣e人不一樣；當(dāng)所有人都在揮霍青春時(shí)，而你卻選擇惜時(shí)如金，你會(huì)得到一個(gè)小小的親吻，因?yàn)槟愫退麄儾灰粯?；?dāng)所有人在失敗面前退縮時(shí)，而你卻選擇努力向前，你會(huì)得到一塊小小的金牌，因?yàn)槟愫退麄儾灰粯印?BR> 記得自己以前很是沒(méi)有主見(jiàn)的。那是尚幼，還有一個(gè)好姐姐，我不懂得該怎樣去辨識(shí)商品的好壞，也不懂得怎樣看待別人對(duì)待自己的冷熱，我習(xí)慣在姐姐高大的身影后站著，任她帶領(lǐng)我去識(shí)別，時(shí)間一長(zhǎng)，我就變得沒(méi)主見(jiàn)。于是，有那么一天，姐姐很認(rèn)真的告訴我說(shuō)：以后的日子里，你要有自己的想法，不要人云亦云。我緊張的不知說(shuō)什么好，只是想：如果有人對(duì)我的做法很反感……我該怎么辦？姐姐像看穿了我的心思一樣，對(duì)我說(shuō)：你永遠(yuǎn)都是你自己，有人說(shuō)你不好，其實(shí)只是你沒(méi)有按照他的想法活罷了。世界上沒(méi)有兩片完全一樣的葉子，自己活著幸福就好了。那時(shí)只用點(diǎn)頭來(lái)回答，以表示自己略有所懂。
后來(lái)的我，不會(huì)再顧及別人的反感，我有自己專(zhuān)屬的喜惡，有自己專(zhuān)屬的特長(zhǎng)，也有與眾不同的性格。人，是感性的，在某種意識(shí)中，我們看相同的事情卻有不同的結(jié)果。
我現(xiàn)在很慶幸自己有自己的特點(diǎn)，熟悉我的人，有愛(ài)的，有恨的。我不能掌控別人的思想，同樣，別人也不能掌控我。
郭敬明說(shuō)：每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里，縱橫跋扈。你不要聽(tīng)我的，但你也不要我聽(tīng)你的。
我就是我，與眾不同的我！
九年級(jí)作文不一樣的我篇六
我是誰(shuí)？楊熙，今年10歲，五年級(jí)，就讀于泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校。可能你會(huì)問(wèn)：“這有什么不一樣？”嘿嘿，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
我的信息課成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的好，我還會(huì)“盛思”，得過(guò)“藍(lán)橋杯”省賽二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在正學(xué)習(xí)“python”，也接觸過(guò)“c++”。同學(xué)們有不會(huì)的就問(wèn)我，老師也認(rèn)為我很優(yōu)秀呢！
我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如果你在暑假的周日來(lái)到我的“密室”，你一定會(huì)看到桌上堆滿了杯子，瓶子，油，糖，鹽等等，和一張興奮的臉。但是，我的科學(xué)考試成績(jī)并不好哦！
我不喜歡體育，但騎自行車(chē)和游泳卻對(duì)我極有吸引力。我每年暑假都會(huì)學(xué)游泳，已經(jīng)熟練掌握了自由泳和蛙泳了。騎自行車(chē)已成為了我的日常，無(wú)論是烈日炎炎，還是暴風(fēng)驟雨，或者冰天雪地，我都一如既往地騎車(chē)上下學(xué)，如果你運(yùn)氣好，或許還能看見(jiàn)我高超的車(chē)技呢！
我雖然有時(shí)很兇，但對(duì)小動(dòng)物絕對(duì)關(guān)愛(ài)。有一天爸爸接我回家，家門(mén)口有一只小鳥(niǎo)啄食著腐爛在地上的果子。爸爸看見(jiàn)了，故意猛地一踩油門(mén)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了小鳥(niǎo)，我見(jiàn)狀，不管三七二十一，死死地掐爸爸的肉，罵他“沒(méi)心沒(méi)肺”，這時(shí)，媽媽來(lái)了，好言相勸了半天，我才不哭不鬧，回家吃午飯，但我還是跟爸爸冷戰(zhàn)了一個(gè)星期才和好。
我也是一個(gè)容易感動(dòng)的人。就說(shuō)昨天看的《羅小黑戰(zhàn)記》，在影片后部，我一邊喝著飲料，一邊淚如雨下，喝在嘴里的不知是飲料的甜還是淚水的咸了。
其實(shí)，我還有很多的不一樣，待大家發(fā)現(xiàn)。
你們喜歡這不一樣的我嗎？
九年級(jí)作文不一樣的我篇七
我的名字叫徐，出生于香港回歸后的10周年——二零零七年七月——日，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的小村莊：茶園；現(xiàn)居君悅東方小區(qū)。今年芳齡十四，正是及笈之年。至于我的名字，大家一定很好奇它其中蘊(yùn)含的奧秘吧。其它就是因?yàn)樽与S父姓，而且，家人又希望我的生活像紫羅蘭—樣高端大氣，如太陽(yáng)般蒸蒸日上。
我有著一頭烏黑發(fā)亮長(zhǎng)發(fā)，——雙水汪汪的大眼睛，其上方是兩根彎彎的眉毛，再配一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。因?yàn)槠つw比較黑，就補(bǔ)實(shí)習(xí)班人叫做^v^african^v^我也不會(huì)怎么在意。
我的性格是活潑開(kāi)朗的，所以，我在班上幾乎能和任何人聊得來(lái)，也是天真可愛(ài)的，因此被有些人經(jīng)常說(shuō)我可愛(ài)。
我可不止上面兩個(gè)性格，我還是樂(lè)于助人的，比如：在—一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，我們晚自修下課時(shí)外面還下著瓢潑大雨，我看見(jiàn)雨涵沒(méi)有帶傘，便主動(dòng)走到她面前，跟她——起撐著傘，—路有說(shuō)有笑的出了校門(mén)。
我也有膽怯的一面，在小學(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)不是很緊張，我參加了學(xué)校的藝術(shù)課——學(xué)拉大提琴，六一兒童節(jié)的時(shí)候需要進(jìn)行演出，知道這個(gè)消息后，我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的緊張而又有難度的練習(xí)。演出當(dāng)天，我穿上了特意為此次表演準(zhǔn)備的一條潔白的晚禮服長(zhǎng)裙，懷著忐忑不安的心情，上車(chē)前往學(xué)校，到達(dá)目的地后，我還是很擔(dān)心，擔(dān)心自己拉不好，讓臺(tái)下的觀眾們看我出丑，為在現(xiàn)場(chǎng)觀看我表演的姐姐和媽媽蒙羞，不過(guò)，她們看出了我的緊張，就百般鼓勵(lì)我，在要上臺(tái)比賽的最后—刻，我終于鼓起了勇氣，在接下來(lái)的演出里，表現(xiàn)得十分出色，媽媽和姐姐都為我豎起了大拇指。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)，樂(lè)于助人，有時(shí)又有些膽怯的一個(gè)小女孩。
九年級(jí)作文不一樣的我篇八
今年我的暑假比以往早了些，然而正是因?yàn)槿绱?，我才真正體會(huì)到農(nóng)做的艱辛和父母的辛苦。
農(nóng)家少閑月五月人倍忙。雖然五月以過(guò)，可真正對(duì)農(nóng)耕著的考驗(yàn)還在后頭。我家有七口人
三個(gè)孩子上學(xué)，而爺爺奶奶年事以高，媽媽又帶病在身，一家人的重?fù)?dān)都?jí)涸谖业母赣H身上。
今年我考上了高中，我爸是既高興又憂愁。為了一家的生計(jì)，所以我家種的冬瓜成了最多的。
我也不像有錢(qián)人家的孩子驕奢，放暑假的第一天我就下地幫忙了。五月種的瓜苗到六月以有一米多長(zhǎng)了。這時(shí)候瓜苗需要上架，壓苗和剪瓜芽。別看小這三樣工做簡(jiǎn)單卻是馬虎不的，做不好這一計(jì)的收成就毀了。
我小心的把瓜苗弄上架，然后有稻草扎緊。就這樣重復(fù)著相同的機(jī)械操做直到。太樣可是六月的臉一點(diǎn)也不跟你講情義。烈日當(dāng)空，連風(fēng)也變的不解人情。天氣悶熱難耐??！竟管臉上掛滿了汗，身上濕透了。我依然得堅(jiān)持。
回到家已12點(diǎn)了。肚子早已餓了。就這樣過(guò)了十多天后我的另一個(gè)惡夢(mèng)出現(xiàn)了。該人工受粉了。這意味著我必需跟蜜蜂較量，比誰(shuí)起的早，誰(shuí)快。那段時(shí)間回頭想想也覺(jué)的生不如死。不瞞你說(shuō)真的是起的比雞早，干的比牛累！
到了收成的那一天，又隔了四十多天。抱著那沉甸甸的瓜。那些天的勞累都飛到十萬(wàn)八千里外了。可美中不足的是今年價(jià)賤傷農(nóng)，豐產(chǎn)不豐收。
哎……不管怎樣總算暫時(shí)告別了它?？蓪?duì)我來(lái)說(shuō)好戲還在后頭，因?yàn)槭罴俨胚^(guò)半。
不管在怎么辛苦，我也能熬下去。吃的苦中苦，方為人上人。
暑假快結(jié)束了。可我怎么懷念它了呢？別了2014我不一樣的夏天。
九年級(jí)作文不一樣的我篇九
看，對(duì)面走來(lái)一位小女孩，她的個(gè)子不高不矮，一張瓜子型的臉，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。那么，她是誰(shuí)呢?哈哈，那就是我!一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
我的性格與眾不同。高興時(shí)，我會(huì)很溫柔;可我要生氣起來(lái)，把腳一跺，兩手叉腰，還真像個(gè)“驕傲的公主”呢!我還有一個(gè)特點(diǎn)——嗓門(mén)大，吼起人來(lái)像爆竹桶子。為此，媽媽不知批評(píng)過(guò)我多少次了。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳繩等。但我最喜歡的還是看書(shū)，我的書(shū)架上放滿了書(shū)，薄到幼兒園的連環(huán)畫(huà)，厚到教你知識(shí)的百科全書(shū)。我特別喜歡看科學(xué)類(lèi)的書(shū)，它們像一位位老人，為我講述著科學(xué)的道理;又像一個(gè)個(gè)朋友，和我一起分享閱讀的快樂(lè)。
有一次，爸爸媽媽都在睡覺(jué)，我很高興，隨手拿一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。看到悲傷的情節(jié)，我會(huì)為主人公悲慘的命運(yùn)而傷心;看到有趣情節(jié)，我會(huì)哈哈大笑，笑的肚子都疼了。讀到感人的地方，我會(huì)用我的手指抹去眼角那顆顆淚水。整個(gè)下午，我都沉浸在書(shū)的海洋里，去體會(huì)讀書(shū)的喜悅，去感受主人公的悲傷。
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是馬虎。比如，有一次考試，有一道題的答案本來(lái)是1500，我卻寫(xiě)成了150，把3條邊看成4條邊。還有一道，對(duì)!是我最馬虎的一道了，問(wèn)題里問(wèn)跑三圈有多少米，我卻只算了一圈有多少米，結(jié)果白白被扣了10分。這些題，都是因?yàn)樘R虎而做錯(cuò)的，所以我以后一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，愛(ài)看書(shū)又有點(diǎn)馬虎的小女孩。
九年級(jí)作文不一樣的我篇十
青少年時(shí)期，是每一個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段，每一個(gè)人都會(huì)在這一個(gè)階段中發(fā)生一些與平常不一樣的事情。
從埃德加·^v^的《紅星照耀中國(guó)》中讀到^v^小時(shí)候所發(fā)生的事，我感到青少年時(shí)期的^v^有時(shí)很不乖，好像基本上遇到的所有事情都會(huì)與他的父親發(fā)生爭(zhēng)吵，經(jīng)常意見(jiàn)不統(tǒng)一，必須要爭(zhēng)吵出一個(gè)正確的結(jié)果。我認(rèn)為這不是一件壞事，也許是一件好事。^v^可以從爭(zhēng)吵中獲得一些自己的個(gè)人看法，有了自己的新的思考，可以因此改變自己。我覺(jué)得，一個(gè)人一生中必定有幾次爭(zhēng)吵，從爭(zhēng)吵中吸取成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，日積月累，由壞事變成好事。
在青少年時(shí)期的^v^發(fā)生的事，讓我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。青少年時(shí)期的^v^和現(xiàn)在的我有點(diǎn)像，我會(huì)因?yàn)橐恍┖苄『苄〉氖虑槿グl(fā)生爭(zhēng)吵，會(huì)發(fā)生一些不愉快?？赡軒拙湓捑涂梢哉f(shuō)明白的事情，沒(méi)有用幾句話解決，于是就與父母發(fā)生了爭(zhēng)吵、反抗。
在一天的早上，我因要出去玩，在決定要穿什么衣服的時(shí)候，我和母親發(fā)生了意見(jiàn)不統(tǒng)一；在決定是穿褲子還是穿裙子上，發(fā)生了小分歧。母親覺(jué)得穿褲子很方便，而我想要穿裙子。在經(jīng)過(guò)一次爭(zhēng)吵后，我們兩個(gè)陷入了沉思，此時(shí)周?chē)浅０察o，過(guò)了一會(huì)兒，我們倆好像在安靜中得到了答案，母親尊重我的想法，我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心。后來(lái)，我想了想，在這一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情中，與母親爭(zhēng)吵的我，可能是青少年時(shí)候的我，這是一個(gè)如此真實(shí)，有自我建議、有想法的自己?？吹搅艘粋€(gè)與別人不一樣的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我?；蛟S，母親也看到了這個(gè)不一樣的我，才對(duì)我退讓的吧？
通過(guò)這件事發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的我，在一件壞事中得到了成長(zhǎng)，在壞事中體會(huì)到壞事可以變成好事。
又一天，中午與家人出去吃飯，我與父母意見(jiàn)不統(tǒng)一，但是想了想，我決定，選擇父母的意見(jiàn)，在此時(shí)此刻我又看到了一個(gè)不一樣的我，一個(gè)在成長(zhǎng)中的真實(shí)的我。在青少年時(shí)期，人會(huì)不知不覺(jué)發(fā)生一些奇怪的事情，會(huì)“不乖”“反抗”等，但是在這一些事情中，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不同點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地感覺(jué)成長(zhǎng)。
在青少年時(shí)期，發(fā)生了爭(zhēng)吵不一定是壞事。母親和我都懂其中的理，發(fā)生矛盾沖突時(shí)都知道去理解對(duì)方，與平常不一樣的事也許是好事。
九年級(jí)作文不一樣的我篇十一
大家好！一頭烏黑的頭發(fā)、一對(duì)濃密的眉毛、一雙明亮的大眼睛、一個(gè)高高的鼻子、一張?zhí)鹛鸬淖彀?。這就是我，一個(gè)不一樣的我。我的大名叫李波宇，今年九歲了。我小的時(shí)候，獲得過(guò)很多業(yè)余獎(jiǎng)項(xiàng)，比如：可愛(ài)寶寶、小明星等等。
長(zhǎng)大后的我，有一個(gè)愛(ài)好，那就是讀書(shū)。我上了三年級(jí)，就開(kāi)始寫(xiě)作文了。寫(xiě)作文是一件非常令同學(xué)們頭疼的事情，但是我就不一樣了，每次寫(xiě)作文時(shí)都有一種下筆如有神的感覺(jué)。班里的同學(xué)都說(shuō)我作文寫(xiě)得好，我在作文班里每次也都是“寫(xiě)作之星”。每一次聽(tīng)到大家的夸獎(jiǎng)，我只是笑笑，因?yàn)槲抑溃@背后需要付出很多的努力。
其實(shí)寫(xiě)作文是一件非常輕松的事，大家不要硬頭頭皮去想，而是要把真實(shí)的情況寫(xiě)出來(lái)，描述清楚，然后再利用書(shū)本里面的好詞好句，增加到文章中。這樣，一篇完美的作文就寫(xiě)出來(lái)了。
媽媽每天早上起來(lái)，都會(huì)囑咐我，要“煮書(shū)”。我想，大家一定不知道“煮書(shū)”是什么意思吧？告訴你們，“煮書(shū)”要從‘煮’語(yǔ)文書(shū)入手。語(yǔ)文書(shū)中的課文就是范文，每天清晨起來(lái)，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番。這樣地‘煮’下去，你不僅能體會(huì)文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……，好處可多啦。這樣下去，你肚子里的詞兒就多了，今后說(shuō)話和寫(xiě)作，你還會(huì)犯愁嗎？
我不僅僅作文寫(xiě)得好，體育運(yùn)動(dòng)我也很棒。我參加了校園里的籃球隊(duì)來(lái)練習(xí)籃球。在我能為自已隊(duì)得分時(shí)我非常的喜悅，失敗的時(shí)候我們也并不灰心。因?yàn)?，每一個(gè)成功的人都會(huì)走過(guò)失敗的道路。除了打籃球，我跑步跑得非?？臁⑻K跳得非常好、足球也踢的很不錯(cuò)喲。在老師的指導(dǎo)下，我還練成了一手好字，并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)當(dāng)上了班里的小班長(zhǎng)。
怎么樣？你們現(xiàn)在了解我了么？來(lái)，我們握握手，交個(gè)朋友吧！
九年級(jí)作文不一樣的我篇十二
茫茫人海，你我同樣微不足道，然而在這蕓蕓眾生之中，我又是那獨(dú)一無(wú)二的生命，為了生存，撇開(kāi)了數(shù)不盡的艱難，向成功邁去。
我降生在世界東方的一個(gè)角落，這一刻，決定了我成為一個(gè)無(wú)可替代的生命。時(shí)間的分秒流逝，將我打造成一個(gè)與眾不同的人。
我和別人不一樣，我游歷中國(guó)，酣歌縱酒，有著超凡脫俗的才能，這成就了我“驚風(fēng)雨，泣鬼神”的絕世佳作。就算那社會(huì)多么繁盛，也抵擋不住大唐盛世由盛轉(zhuǎn)衰的命運(yùn)，但這卻改變不了我昂揚(yáng)奮發(fā)的精神和對(duì)自由理想的向往?！疤焐也谋赜杏谩?，我終歸和別人不一樣，我，就是那獨(dú)一無(wú)二的李白。
我和別人不一樣，我熱愛(ài)藝術(shù)，我追求自然與人性，我要讓那微不足道的向日葵成為熱情沖動(dòng)的生命體。別人說(shuō)我是瘋子，帶給我無(wú)盡的謾罵與諷刺，然而他們卻不能了解我對(duì)藝術(shù)的獨(dú)特見(jiàn)解。我憤怒，我割去了我的耳朵，為了讓人們深入地了解藝術(shù)，我自殺，為了讓自己與那無(wú)與倫比的藝術(shù)緊密融合?！凹词狗旁诨鸩窈欣?，我也是無(wú)限空間的主宰者”，我和別人不一樣，我，就是那引人注目的凡·高。
我和別人不一樣，我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，幾近著迷。出生時(shí)，我就有著與常人不同的頭腦，長(zhǎng)大后，我總能合理地安排我的時(shí)間，我不喜歡被束縛，我想要有自己的生活，就算是頭發(fā)花白我也喜歡向那高高的山峰登去，因?yàn)槲铱偸怯幸庾R(shí)的磨煉意志，鍛煉身體。我是相對(duì)論的提出者，“決定論量子力學(xué)詮釋”的捍衛(wèi)者，我堅(jiān)信a=x+y+z的真實(shí)性。我和別人不一樣，我，就是別于常人的阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。
我和別人不一樣，我出生在德國(guó)一個(gè)平凡的家庭，但卻早早的顯露出了音樂(lè)的才華。我向往自由，平等，博愛(ài)，這使我的音樂(lè)充滿了激情，即使我雙耳失聰，也阻擋不了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。愛(ài)情的起起落落為我的創(chuàng)作帶來(lái)了無(wú)盡的遐想空間，我將我的感情投入于每一首樂(lè)曲中，雖然我是感情上的失敗者，但我卻是音樂(lè)的強(qiáng)者?！拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨”!我和別人不一樣，我，就是路德維?！し病へ惗喾?。
我，永遠(yuǎn)都是自己眼中閃閃發(fā)亮的強(qiáng)者。我堅(jiān)信——我和別人不一樣!