新生入學(xué)活動策劃方案

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一、指導(dǎo)思想:
    新學(xué)期開始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包,成為了一名小學(xué)生,初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇,還保留著幼兒好玩、多動的特點,對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣,其行為也往往單以興趣出發(fā),專注性和持續(xù)性較差,許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點,我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個大朋友,因此,我們要重視入學(xué)教育,讓新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,幫助他們認識集體、認識學(xué)校,初步樹立集體觀念和紀律觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步。
    二、活動目標:
    總目標:通過入學(xué)教育,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。
    分目標:1.讓學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪;
    2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,初步了規(guī)章制度;
    3.認識新同學(xué)和老師,鼓勵學(xué)生大膽進行自我介紹;
    4.通過常規(guī)學(xué)習(xí),明確要做什么 ,為什么要這樣做,怎樣做,讓學(xué)生在活動中樹立學(xué)習(xí)的信心;
    5.入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任及員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。
    三、活動時間:
    2015年8月29日——9月5日
    四、活動組織:
    陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負責(zé),課任教師協(xié)助班主任。
    五:活動安排:
    8月28日:上午:一年級班主任及課任老師培訓(xùn)(龔主任培訓(xùn))
    下午:各班主任打掃教室,美化教室,黑板報以“我上一年級了”“歡迎你,小朋友”“上學(xué)真開心”等設(shè)計為主題,準備迎接新生
    8月29日:上午:8:30一年級新生報到,班主任需做好以下工作:
    1.安排座位,師生進行自我介紹,互相認識
    2.熟悉和了解新環(huán)境,認識學(xué)校里的各個區(qū)域
    3.了解小學(xué)與幼兒園的不同,簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求
    9:00家長培訓(xùn):如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步(培訓(xùn)材料附后)
    8月30日全天:一至六年級學(xué)生報到,打掃教室,分發(fā)新書,做好常規(guī)訓(xùn)練
    1.整隊訓(xùn)練,提出放學(xué)路隊和放學(xué)要求
    2.上下課的要求訓(xùn)練
    3.課堂常規(guī)訓(xùn)練
    4.勞動訓(xùn)練
    5.學(xué)習(xí)自理能力培養(yǎng)
    8月31日:學(xué)生休息
    9月1日:開學(xué)典禮(具體安排附后)
    1.安排志愿者迎接新生
    2.升旗儀式
    3.安排校長、教師代表、家長代表、學(xué)生代表
    9月1日~9月5日:各班進行常規(guī)訓(xùn)練