人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷

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★這篇《人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷》,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!

    一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    ɡǔ n ɡ u ā l à n sh ú h ú l ú n t ū n z ǎ or ú j ī s ì k ě
    qi ā n ch á n ɡ ɡ u à d ù ni à n ni à n b ú w à n ɡ x ī n ā n l ǐ d é
    二、劃去不正確的讀音。
    充滿(mǎn)( ch ō n ɡ c ō n ɡ) 踮腳( di à n di ǎ n )
    湖畔( b à n p à n ) 衰老(ā isu ā i )
    千絲萬(wàn)縷( l ǚ l ǔ) 操縱( zh ò n ɡ z ò n ɡ)
    三、比一比,再組詞。
    魂 ( ) 堪 ( ) 嫌 ( )
    魄 ( ) 甚 ( ) 謙 ( )
    鰓 ( ) 晨 ( )
    腮 ( ) 唇 ( )
    四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
    千( )一律 ( )( )取義
    別出( )( ) 天長(zhǎng)( )( )
    藕斷( )( ) 星羅( )( )
    五、排列順序,并回答問(wèn)題。
    ( ) 鷸說(shuō):“今天不下雨,明天不下雨,你這只蚌就要渴死?!?BR>    ( ) 忽然,一只水鳥(niǎo)鷸伸嘴去啄它的肉,河蚌馬上緊閉上蚌殼,夾住了鷸的嘴。
    ( ) 一只河蚌在江邊曬太陽(yáng)。
    ( ) 雙方互不放開(kāi)。一個(gè)漁夫看見(jiàn)了,便把它們一同捉走了。
    ( ) 河蚌也對(duì)鷸說(shuō):“今天不松口,明天不松口,你這只鷸就要餓死。”
    根據(jù)上面這段話,你能總結(jié)出一個(gè)成語(yǔ)嗎? ____________
    六、把下列句子補(bǔ)充完整。
    1 、悠悠天宇曠, _____________ 。 (張九齡)
    2 、 __________ ,游子久不至。 (杜甫)
    3 、明月有情應(yīng)識(shí)我, ___________ 。(袁枚)
    4 、舉頭望明月, ___________ 。 (李白)
    七、閱讀。
    美啊,灘涂的竹林!
    早就聽(tīng)說(shuō)在黃海之濱的灘涂有個(gè)射陽(yáng)林場(chǎng),種植千畝竹林,像嵌在黃海灘涂的綠色翡翠。今天我終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)到了這美麗的灘涂竹林。
    汽車(chē)朝海邊開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),便見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線了出現(xiàn)了一抹濃濃的綠色。近了,近了,綠色越來(lái)越多,啊,那就是竹林!它綠得多么(鮮明 鮮艷),多么(悅目 醒目),多么令人喜愛(ài)!竹林此起彼伏,如綠色的波濤洶涌,竹林發(fā)出陣陣(呼嘯 長(zhǎng)嘯),讓人覺(jué)得像置身在綠色的海洋。
    這里的竹林不僅林盛竹荗,而且品種繁多。聽(tīng)一位林場(chǎng)的叔叔介紹說(shuō),那娟秀挺立的叫鋼竹,叢叢兀立的是細(xì)竹,伸枝挺拔的是佛竹,節(jié)節(jié)鼓圓的是大肚竹,葉子如蘆葦葉子般粗壯的是胖竹,左扭右曲的是扁擔(dān)竹。它們有的比三層樓還高,有的十分矮小,僅一尺有余;有的葉片秀如青玉,頎長(zhǎng)瘦削,有的葉片寬大肥碩,翠綠欲滴,有的葉片黃如豆芽,窄小似絲。真可謂“圓扁空實(shí)樣樣有,黑黃紫綠般般異”,實(shí)在令我流連忘返,大飽眼福。
    在竹林里停步走著,看著修竹的身影,聽(tīng)著鳥(niǎo)陣陣,我突然想起了大熊貓。
    去年號(hào)召拯救國(guó)寶大熊貓,不就是因?yàn)橹褡哟罅克劳觯茇垱](méi)有吃食嗎?如今黃海灘涂這個(gè)素來(lái)不長(zhǎng)竹子的地方也竹林如海,竹葉如云,恐怕單我們射陽(yáng)的竹子就夠熊貓吃了十年八年!
    徘徊于竹林中,我不禁艷想起了鄭板橋“咬定青山不放松”的詩(shī)句。蘇北黃海之濱土地貧瘠,但竹子不嫌土堿,不厭地薄,在這里安家落戶(hù)了。竹子要求人的甚少,給予人的甚多,這美德不也是我們所需要的嗎?
    1 、選出正確讀音。
    嵌在( qi à nqi ā n ) 兀立( w ù w ū) 頎長(zhǎng)瘦削( xu ē xi ā o )
    徘徊( p á if ē i ) 貧瘠( j ì j í) 給予( j ǐ ɡě i )
    2 、比一比,再成組詞。
    翡 ( ) 欣 ( ) 拯 ( ) 滴 ( )
    裴 ( ) 頎 ( ) 蒸 ( ) 商 ( )
    3 、劃去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
    4 、用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)排比句。
    5 、本文寫(xiě)出了灘涂竹林的哪三個(gè)特點(diǎn)?
    八、作文。
    向同學(xué)們介紹自己讀過(guò)的一本書(shū),說(shuō)說(shuō)自己的收獲。