最新以愛在細(xì)微處為題(七篇)

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    以愛在細(xì)微處為題篇一
    小時候,我們每逢新年十分開心。特別是在長輩那里領(lǐng)紅包時,那快樂別提了。可是對于這些壓歲錢,每個家長都有采取不同的方法管理。在這件事上,我很感激我的媽媽。
    當(dāng)我十歲時,還不懂錢的概念。我正拿著錢蹦蹦跳跳,媽媽來找我了?!皟鹤樱氵@筆錢可得好好保管噢,別亂用?。 眿寢寣ξ艺f?!安?,這是我的錢,不給你管!”我還是很重視我的這筆財富的,根本不想交給別人。媽媽遲疑了一會兒,笑著說:“好的,晨旭,那你要好好管理這筆錢。該用的時候用,不該用的地方別用,要學(xué)會理財?!?BR>    在媽媽的教導(dǎo)下,我學(xué)會了節(jié)省用錢,也懂得了錢來之不易,不能亂花。而且,我已經(jīng)不小了,在解決一些自己的問題上,都用自己的錢來解決。如秋游費(fèi)用,我拿著自己的錢繳費(fèi)。
    自這兩年前的教誨后,我受益匪淺。我從此知道了金錢的概念,學(xué)會了合理的消費(fèi),做到不浪費(fèi)。如每當(dāng)看到街上小攤賣零食時,以前我都賴著不走,讓媽媽買。現(xiàn)在自己管理錢反而舍不得買了。因?yàn)?,用了,就少了。為了能讓自己在合理安排用錢時小心考慮,我還買了一個本子作“理財本”,將收入、支出的數(shù)目與用途一一記錄下來,好在以后查看,這筆錢用得恰不恰當(dāng)。
    我一直不明白,為什么媽媽,不像其他人的家長一樣,直接將錢收走,而是放心地交給我自己支配。當(dāng)我讀到新聞,現(xiàn)在許多年輕人,不懂得錢的來之不易,大手大腳地花父母親的血汗錢的那些啃老族時,終于明白媽媽這么做是為了讓我學(xué)會理財,學(xué)會尊重他人和自己的勞動成果。而這,無疑使她的兒子在生存上多了一種能力,這種愛,是偉大的、細(xì)微的、富有關(guān)懷的。
    這種愛,在細(xì)微處提供給我?guī)椭?,它是偉大的?BR>    以愛在細(xì)微處為題篇二
    冬日里的一杯熱奶茶是溫暖的;不經(jīng)意間的一個微笑是溫暖的;苦讀間的一句鼓勵也是溫暖的;苦讀中父母的一聲問候亦是是我感受到了滿滿的愛與溫暖。
    記得那是一次失敗的英語考試,而我,竟然在一次英語階段測試中栽了跟頭而得了53分,還有比這更低的分?jǐn)?shù)嗎?看著那鮮紅的53分,它仿佛一個張著血盆大口的了禽獸,向我撲來;仿佛一把重錘把我的自尊心與自信心敲得粉碎。
    離放學(xué)的時間越來越近,真是可惡,那根平時走得慢的要死的分針,今天竟走的比秒針都快。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都飛快的收拾書包離去,而我卻在教室門口前徘徊著,6:00了,快要靜校了,我無奈的的邁開了第一步,像一個年邁的老爺爺一樣,每走一步都會停下來待一會兒,再走,如此循環(huán),走了幾步,我就實(shí)在走不下去了?!罢嫘牟幌牖丶已剑 蔽野l(fā)出絕望的呼喊聲。
    正值深秋,葉子都枯黃了,只剩下幾片樹葉在光禿禿的樹枝上吊著,死氣沉沉的,偶爾,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,那孤零零的樹葉款款下落,仿佛在無情的嘲笑著我那可憐的分?jǐn)?shù)。
    我不愿回家,不愿以這樣的一個分?jǐn)?shù)向媽媽交代,可是,家,總是要回的。我無奈的掏出鑰匙打開了家門,迎面而來的是那雙充滿期盼的眼光,我知道,我又要讓媽媽失望了。
    我坐在寫字臺前,媽媽走過來問我英語考了多少分,我沒有說話,只是將那張滿是紅叉的試卷拿了出來,上面那腥紅的53分讓媽媽的眉頭緊緊地鎖在了一起,我的心也似乎被什么撞擊了一下,等待著暴風(fēng)雨的來臨?!凹佑脱?,閨女,必須要在初二這一年進(jìn)前二百呀,媽相信你!”很簡短的一句話,只有23個字,可是卻像一劑良藥,撫平了我心頭的創(chuàng)傷。媽媽的話似乎像增效劑,讓我倍增信心。
    臺燈下,我用出了少有的耐心與信心,一道道看似復(fù)雜的英語閱讀題被我迎刃而解,而媽媽則坐在一邊默默的陪伴著我,給予我力量。
    又想起了著名歌手唱的那首歌:“陽光總在風(fēng)雨后,無云中有藍(lán)天……”是啊!有付出才會有收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?媽媽的話給予了我前進(jìn)的勇氣。
    無論怎樣,我都要揮筆寫出最美的人生畫卷,因?yàn)槲抑?,我的背后有一個時刻關(guān)心,牽掛著我的人。而媽媽的哪句話,會伴隨我一生,使我終生受用。
    以愛在細(xì)微處為題篇三
    愛,不需要驚天動地,有時只是一句關(guān)切的問侯;一聲溫暖的話語;一杯香濃的熱茶。
    在無意的翻閱中,我看到了這么一則故事:
    母親患了絕癥,放不下年幼的女兒,對她說:“媽媽要到糖果山上去采糖果,很久才能回來,你要是想我的話,就在嘴里含一顆糖。這樣,我就知道你想媽媽了?!蹦赣H去世后,女兒在床頭、衣兜里、文具盒里,都放上了幾顆糖,想念媽媽的時候,就含上一顆。漸漸的,她養(yǎng)成了吃糖的習(xí)慣。
    后來,女孩結(jié)婚了她和丈夫到一座海濱城市里度蜜月,他們吃遍了當(dāng)?shù)氐母魃〕?,在絕美的風(fēng)景中流連忘返。沒想到,女孩這天卻昏倒在沙灘上,經(jīng)過搶救,女孩活了下來。
    經(jīng)過檢查,女孩是名低血糖患者。沉浸在幸福中的她,沒有想過媽媽,也沒有吃糖,想不到誘發(fā)了低糖癥。
    看到這里,我猛然想起了車?yán)蠋煶Uf的一句話:“愛在細(xì)微處!”對呀,母親善意的謊言中,包含著多少數(shù)不清的關(guān)愛,對兒女真摯的保護(hù)。不必羨慕,我們每個人身邊都有著一份濃情??诳蕰r,習(xí)慣有母親送上的一杯水;沮喪時,習(xí)慣有母親哪句安慰的話;平凡的日子里,習(xí)慣有母親的句句嘮叨!雖然這一切的一切都如此微不足道,但足以溫暖我的心窩。
    朋友,找到屬于自己的那一份幸福了嗎?只是屬于你自己的,記住,愛在細(xì)微處!
    以愛在細(xì)微處為題篇四
    花兒有雨露的滋潤,才能盛開得如此美麗;大樹有陽光的沐浴,才能長得如此茁壯;那個細(xì)微的動作,讓世界充滿美好。
    一個扶手,一個彎腰,令人終身難忘,正是這一個個細(xì)微的動作,讓世界充滿美好……也許并不起眼,但正是一個個微細(xì)的動作,令世界充滿溫暖……
    記得電視曾經(jīng)報道過這樣一件事:2005年7月19日,一名10歲女童在南京火車站看到一位老太不慎倒在地上,便主動去攙扶。沒想到老太抓住女童,硬說是女童撞倒了她,要求送她去醫(yī)院,女童不從反被重重地扇了一記耳光。女童母親邵女士傷心地說,“這今后還怎么教育孩子做好事啊?”老太太姓徐。在事發(fā)現(xiàn)場不遠(yuǎn)處,電話亭店主劉小威親眼看到了事件發(fā)生的經(jīng)過,小女孩站在廣場上沒有動,她根本沒有撞到老太,當(dāng)老太摔倒時周圍有不少旅客看到的,大家僅僅驚訝一聲或回頭一看,但沒有人上前扶,而這時惟獨(dú)小女孩上前扶了老太一把。另一位旅客王亮向警方作證,他親眼看到老太是是自己倒地的,跟小女孩沒有任何關(guān)系。在民警值班室內(nèi),面對眾多旅客作證指責(zé)老太的不道德行為時,原本一再要求讓邵女士賠償100元錢,聲稱身上多處疼痛的68歲徐老太,卻以要趕車為由偷偷地跑了。
    老奶奶在跌倒之時,小女孩毫不猶豫地伸出了援助之手,卻為自己背上了黑鍋,記得幼時開始,家長。老師們就傳授給我們許多道德品質(zhì),教導(dǎo)要尊老愛幼,但正因?yàn)槔夏棠踢@種自私,使人們在思想上的認(rèn)識有了很大的轉(zhuǎn)變:扶老人就是為自己背黑鍋。曾經(jīng)有報道過這樣一件事:某市某小學(xué)主題班會上討論當(dāng)遇到老人倒地時,扶還是不扶的問題。結(jié)果顯示,全班53名同學(xué),有27人選擇“不扶”?!叭绻曳隽耍囄以趺崔k?”選擇“不扶”的同學(xué)表示。而不論選擇“扶”還是“不扶”,90%的學(xué)生表示自己內(nèi)心很糾結(jié)。
    當(dāng)一個鮮活的生命在自己的腳下,但也許是定時炸彈,我們是否會伸出援助之手呢?正是那個細(xì)微的動作,可以挽救一個微弱的生命,也許會被當(dāng)成“罪人”但是,在看見別人面對死神的折磨中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小女孩那種精神,要毫不猶豫地給別人伸去援助之手,把別人從生死線上拉回來,哪怕別人的橫眉冷對……
    正因?yàn)槟且粋€個細(xì)微的動作,組成了我們的溫暖的人間,當(dāng)看見倒在自己面前的一個鮮活的生命時,我們不應(yīng)該吝嗇自己的手,哪怕是別人冷眼相對……我們要將這種溫暖的而細(xì)微的動作繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去……
    以愛在細(xì)微處為題篇五
    默默地付出,不求回報……母愛在你最需要的時候來讓你似而感到,又若如察覺不到。
    記得那一年,我們在紹興的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),天變臉變得比什么都快,雨毫無預(yù)兆的潑下來,措不及防。轉(zhuǎn)眼間天就黑的黯淡無光,低的似乎觸手可及。
    媽媽見下雨了,一向不愿多花錢的她,到旁邊的小攤販前買了一把八角竹墨羅傘和一件一次性雨衣?!皨?,你不是一向不愿多花錢的嗎?平時要是突然下個小雨你都不愿買把傘,今天是怎么了?我突然問道”“媽媽淋了雨不礙事,你可不能淋著!再說,下雨了你看這傘新奇,就給你買一把了,我一件雨衣就夠了?!?BR>    這時,天空中早已開始嘀嗒起了小雨,媽媽穿上雨衣,我將這八角竹墨羅傘撐開,雨逐漸變大,我與媽媽走了一段路后來到一座竹橋,不遠(yuǎn)處傳來一陣悠揚(yáng)響亮的評劇聲。一切都是那樣的古樸蒼勁。
    這八角竹墨羅傘更是塞滿了母親對我的愛。
    我們隨著評劇聲走進(jìn)了一個座南朝北的黑油竹門,進(jìn)門一看,一個黑漆漆的大戲臺子,上面站滿了人。上面的人看起來是那樣的優(yōu)雅穩(wěn)重。他們的聲音空靈婉轉(zhuǎn),好似一顆醇香的薄荷糖在味蕾上舞蹈,滿座皆驚。
    母親見我一邊拿著傘一邊鼓掌,很是費(fèi)力,便主動幫我拿著傘。而且母親的那件一次性雨衣也因質(zhì)量問題破了許多的洞,于是我們便打著這八角竹墨羅傘。
    我看戲時,幾乎感覺不到在這羅傘上飛舞的雨珠。要不是天空那樣的低,那樣的黑,和“颯颯颯”吹過我的面頰的寒風(fēng)。我早已忘記現(xiàn)在還在下雨,但我沒有感覺的冰冷刺骨的雨珠無情的打在我的身上、臉上……當(dāng)我正想扭頭望向母親,這時,滿場的人都突然歡呼起來,擾亂了我的視野……
    結(jié)束了,我看了看媽媽,只見她的手上滴噠著黃豆般大小冰涼刺骨的雨水,媽媽見了,立刻甩了甩手上的水,她的整個右膀子都濕了,嘴上卻掛著恬靜的微笑……
    母愛宛若一杯濃濃的香茶,饑渴時給我們帶來芳香,母愛又如五光十色的彩虹,失落時給我們帶來希望,母愛更恰似一輪火紅的太陽,給我們送來溫暖。
    愛,總在細(xì)微處。聰明的人細(xì)細(xì)品嘗,緩緩回味;愚蠢的人草草而過。
    以愛在細(xì)微處為題篇六
    記憶是一首歌曲,忘了詞卻又能哼出它的旋律。
    ——題記
    冬末,下起了大雪。我從教室里走到外面,發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)有5厘米多厚了地上是冰涼的一片。鐵片壓上去都壓不到地面上,咆哮的北風(fēng)正在撕裂了世界,雪花也不示弱,沙沙沙地下起來。我雙手抱著頭,一路狂奔到brt站。
    原來在非機(jī)動車的兩旁有兩排花都調(diào)零。柵欄里只剩光禿禿的一片,走進(jìn)人來人往的brt車站,隱隱約約的看見了爺爺孤寂地坐在長板凳上,手里拿著我的雨衣。我馬上擠到爺爺那里,爺爺看到我滿頭的雪花,宛若一個雪人,用手套輕輕地給我撣雪花。說:“我們回家吧。你先把雨衣穿上,我們再走?!?BR>    我突然問爺爺:“爺爺,你腳上的濕疹怎么辦?”爺爺不屑一顧地說:“我都穿水靴了,怕什么?”我只好穿上雨衣坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿献吡恕?BR>    爺爺?shù)淖孕熊囈呀?jīng)很舊了,苔跡斑斑,有些地方早就生銹了,鈴鐺的蓋子也掉了,只剩下一些齒輪,像火鍋里的烤餅。鏈條還不時發(fā)出“嘎吱嘎吱……”的聲音,我一直看著那些同學(xué),他們都是做小轎車回家的,爺爺好像看出了我的心思,關(guān)愛的說:“你做出租車回家吧?!睜敔斀o我招了一輛出租車,我依依不舍的做了上去。
    生活,在關(guān)愛的旋律中,找到了愛。
    從滿是雪花的車窗隱約看見:涼颼颼的寒空上掛著一輪滿月,爺爺正穿著我的雨衣,我的雨衣太小了,只能擋住爺爺?shù)念^。爺爺?shù)臉幼佣嗝纯酀?,雖然輔導(dǎo)班離我們家不遠(yuǎn),可是沒有爺爺?shù)呐惆?,感覺像走了兩萬五千里的長征一樣漫長。突然,噼里啪啦,噼里啪啦……
    我朝外面看去,啊!是冰雹!我看見一個人頭上滿是包,那么大。像一座一座的小山。而爺爺去一直堅持著。愛就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的流失了。到了家,我站在樓道里,樓道里是那么地寧靜,好像雪花落在地上的聲音都可以聽的一清二楚,等著爺爺?shù)牡絹?。不一會,瞬間,雪突然變得淅淅瀝瀝的,雪停了,西方露出了黃昏,落霞。爺爺迎著晚霞,微笑著向我這邊騎來。臉上那粗糙而皺縮的皺紋感覺消失了很多??粗﹃柧従徬律?,坦然融于月光和黑暗。
    借時光之手,暖一束花開;借一方晴空,擁抱一縷陽光。每段青春都會孤獨(dú)蒼老,但我希望,記憶里的你一直都好,爺爺……
    以愛在細(xì)微處為題篇七
    《愛的教育》,這是意大利著名兒童文學(xué)作家德亞米契斯的代表作?!稅鄣慕逃分饕v述了小學(xué)三年級學(xué)生恩里科記錄的發(fā)生在學(xué)校和家里的事情。
    “我們的老師”,這個感人的故事,表達(dá)了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學(xué)們上課。突然,老師發(fā)現(xiàn)一個孩子的臉上出滿了紅皰疹,就停止了上課,用兩手托著他的頭仔細(xì)看,柔聲問他得了什么病,還用手摸摸他的前額,看他是不是在發(fā)燒。而恩里科呢,幸福地享受著老師“潤物細(xì)無聲”的愛的教育,他心頭涌起的是一股股愛的暖流,暖流滋養(yǎng)著他,溫暖著他,讓他懂得怎么去愛別人,怎么去感恩別人的愛。讀著這些關(guān)于老師一舉一動的細(xì)節(jié)描寫,我深刻感受到了老師的愛。愛,就在這些細(xì)微之處。
    書中恩里科的爸爸總會對恩里科說一些做人的道理,并教他怎么改掉自己不好的習(xí)慣,顯示出了父親對兒子深深的愛。正是因?yàn)橛辛税职旨?xì)心的教育,恩里科懂得同學(xué)朋友之間的友誼是無價的,要好好珍惜。所以,有時和同學(xué)鬧了矛盾,他會像父親說得那樣,勇敢主動地跟同學(xué)道歉,用一顆寬容的心和別人相處。
    我喜歡書里的老師,我喜歡書里的爸爸,我更喜歡恩里科。因?yàn)槔蠋?、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個人都應(yīng)該擁有一顆愛心,去寬容,去感恩……因?yàn)槎骼锟?,做得比我好?BR>    有一次,我和同學(xué)因?yàn)轸[矛盾了,兩人鬧得不可開交,最后竟絕交了。傍晚我悶悶不樂回到家后,看起了《愛的教育》??吹揭话胛冶阈盐蛄?,我為什么要和我的好朋友鬧別扭呢,不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?于是,我便立刻打電話給我的好朋友,真誠勇敢地向她承認(rèn)錯誤,請她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻,我的心情好輕松,簡直是如釋重負(fù)。從那時,我真正體會到了老師教育我們的話:退一步,海闊天空!寬容,讓愛零距離。
    《愛的教育》,讓我明白,細(xì)微之處見真愛。