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1．每一種角色都意味著一種責任。 2．我們每個人都應該具有責任感。 3．面對責任，我承擔，我無悔，義無反顧。 4．集體利益與個人利益時相互依存的。
5．我們要做責任的主人，社會責任感的集中體現(xiàn)：不言代價與回報地履行責任。 6．我國處于并將長期處于社會主義初級階段。
7．以經(jīng)濟建設為中心是興國之要。黨的基本路線的核心內(nèi)容：以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。（簡稱為：“一個中心、兩個基本點”）。 一個中心是指：“以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力”
8．四項基本原則是立國之本。四項基本原則是：堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持共產(chǎn)黨的領導、堅持馬列主義毛澤東思想。 9．改革開放是強國之路。
10．建設中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是堅持黨在社會主義初級
階段的基本路線。
11．我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。
12．我國要堅持（對外開放）（實行計劃生育）（保護環(huán)境）（節(jié)約資源）的基本國策。 13．我國要實施（可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略）（科教興國戰(zhàn)略）（人才強國戰(zhàn)略）（西部開發(fā)戰(zhàn)
略）。
14．科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
15．中華文化的兩大特點是：博大精深，源遠流長。
16．我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。艱苦奮斗集中表現(xiàn)為：創(chuàng)業(yè)精神。
17．民族精神是民族文化的精髓。中華民族精神在新的時代條件下的集中體現(xiàn)：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗擊非典精神、抗震救災精神、上海世博會精神，等。
18．我們要弘揚和培育民族精神。在新的歷史條件下，培育民族精神重要的是：要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。
19．中華民族精神在各個歷史時期得以不斷豐富和發(fā)展。中華民族精神主要內(nèi)容是：以
愛國主義為核心的愛好和平，團結(jié)統(tǒng)一，勤勞勇敢，自強不息。
20．民族文化是民族的根。
21．民族精神是民族的魂。中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分：民族精神。 22．人民代表大會制度，是我國的根本政治制度。 23．全國人民代表大會是高國家權(quán)力機關(guān)。
24．依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國的目的在于：保證人民充分
行使當家作主的權(quán)利，維護人民當家作主的地位。依法治國的重要環(huán)節(jié)是：依法行政。依法治國的中心環(huán)節(jié)是：有法必依。依法治國的核心是：依憲治國。依法治國的前提：有法可依。依法治國的關(guān)鍵是：執(zhí)法必嚴
25．憲法是國家的根本大法 。我國社會主義法律體系的核心是：憲法。
依法治國的核心是：依憲（憲法）治國。
26．憲法具有高的法律效力。一切組織和個人的根本活動準則是：憲法
27．公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎。國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量。 28．戰(zhàn)勝挫折的方法有理智、宣泄、升華。
29．非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。
30．公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)
濟制度。
31．共同富裕是社會主義的根本原則。 32．我們要牢牢把握先進文化的前進方向。
33．精神文明創(chuàng)建活動是加強社會主義先進文化建設的有效形式。 34．青少年要善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺地加以抵制。 35．百年大計，教育為本?？茖W發(fā)展觀的核心是：以人為本
36.我國現(xiàn)階段總體小康的三個特點是：低水平的、不全面的，發(fā)展很不平衡。
37.“三個代表”重要思想是指：中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨先進性的集中體現(xiàn)：“三個代表”重要思想。
38. 我國仍處于社會主義初級階段的三個原因（或表現(xiàn)）：從總體上看，現(xiàn)階段我國：①社會生產(chǎn)力水平還比較低；②科學技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；③社會主義具體制度還不完善。
39. 我國的三大重要國情：
40. 實行計劃生育意義的“三個有利于”強國家的綜合國力、有利于提高人民的生活水平。
41. 判斷我國改革成敗得失的“三個有利于”的標準是：有利于發(fā)展社會主義生產(chǎn)力，
有利于增強綜合國力，有利于提高人民的生活水平。
42. 人口現(xiàn)狀的三個基本特點是：
43. 控制人口數(shù)量的三個具體措施是：晚婚、晚育、少生。我國實行計劃生育的目的是：
控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。
44 “三步走戰(zhàn)略”步署是：人民的溫飽問題；第二步，到20世紀末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
45．發(fā)展先進文化的“三個面向”：面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。
46. 公有制經(jīng)濟的三種成分是：國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和
集體成分。
47. 我國非公有制經(jīng)濟的三種成分是：個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟等。 48. 處理民族關(guān)系的三個原則是
49. 維護民族團結(jié)要做到的“三個尊重”是習慣，尊重各民族的語言文字。
50. 破壞民族團結(jié)的“三股勢力”是：力。
51. “三個臺階”是指：改革開放以來，我國的綜合國力、國民經(jīng)濟和人民生活水平分
別上了一個大臺階。
52.人口問題、資源問題、環(huán)境問題的本質(zhì)都是：發(fā)展問題 53. 四種民族關(guān)系是：
54.“四個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展是：
55.我國社會主義現(xiàn)代化建設的四大目標是：富強、民主、文明、和諧。 56. 市場競爭的核心： 品質(zhì)。維護交易秩序的重要原則：平等、公平、公正
57.當代中國青年的兩大歷史使命是：全面建設小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復興。 58.社會主義的本質(zhì)是：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，終達到共同富裕。
59. 60. 我國的國家性質(zhì)：。 61. 我國的社會性質(zhì)：
62. 社會主義本質(zhì)的一個東西是：共同富裕，社會主義的根本目的是：實現(xiàn)共同富裕 63. 我國改革的實質(zhì)（性質(zhì)）是：社會主義制度的自我完善和發(fā)展。
64. 當今世界，競爭的實質(zhì)是：以科技和經(jīng)濟實力為基礎的綜合國力的競爭。 65. 我國法律的本質(zhì)是：人民意志和利益的體現(xiàn)。
66. 犯罪本質(zhì)的特征是：具有嚴重的社會危害性（即：嚴重危害性）。
67. 我國社會的主要矛盾是：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。
68．先進生產(chǎn)力的主要標志是：科學技術(shù)。
69. 我們參與經(jīng)濟生活的主要表現(xiàn)于：
70.發(fā)展低碳經(jīng)濟，倡導低碳生活，節(jié)能減排等措施，表明我國堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實科學發(fā)展觀。 71.. 我國實行的治國方略是：的方略。
72.改革的根本目的是：要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度，使中國特色社會主義充滿生機與活力。（即：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力）
73.世紀頭20年我國的奮斗目標是：全面建設更高水平的小康社會。在社會主義初級階
段，我國各族人民的奮斗目標（即共同理想）是：把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
74.建黨100周年（即2021年）的目標是：全面建設小康社會；
75.. 建國100周年（即2049年）的目標是：社會主義國家。
76. 全面建設更高水平的小康社會的目標是：經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加
進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實（統(tǒng)稱為“六個更加”）。 77.社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的政治保證是：四項基本原則。 78. 保障人民當家作主的根本政治制度是： 79.社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)取得成功的根本保證：以馬克思主義為指導的中國共產(chǎn)黨的正確領導。
80. 民族團結(jié)是國家統(tǒng)一、繁榮昌盛的前提和保證。
81.發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)：。 82.生態(tài)文明觀的核心是：“
83.共同富裕的前提（途徑）是：誠實勞動、合法經(jīng)營等。
84.實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的關(guān)鍵是：
85.提高我國綜合國力，實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵是：發(fā)展科技，建設創(chuàng)新型國家（或提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家）。
86. 我們青少年成人成才的關(guān)鍵是：樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
87．發(fā)展兩岸關(guān)系，實現(xiàn)和平統(tǒng)一必須堅持的原則是：。我國的兩種制度
指的是：在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
88.我國現(xiàn)階段確立的分配原則 89.改革開放以來，我們過去的一切成績和進步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論體系。
90．中華文明歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不斷，歷久彌新的一個重要原因是：文化的
力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
91. 造成生態(tài)危機的直接原因是：人類不合理的生產(chǎn)方式和生活方式。 92.我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度的確立，是由我國的的。 93. 我國現(xiàn)階段分配制度的確立，是由我國。從根本上講，是由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段的國情決定的。
94.人類賴以生存的物質(zhì)基礎是：自然資源。人類賴以生存的基礎是：大自然。 95.我們?nèi)松x擇的基石是：熱愛祖國、報效祖國，與祖國同呼吸、共命運。 96.生命權(quán)是公民行使其他權(quán)利的基礎。 97.公民根本的人身權(quán)是：
98.實現(xiàn)各民族共同繁榮的根本途徑是：99.科學發(fā)展觀的根本方法是：統(tǒng)籌兼顧。
100.. 我們發(fā)展社會主義文化 101. 繁榮社會主義文化、建設和諧文化的根本保證。 102. 牢牢把握先進文化的前進方向，根本的就是：思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想在意識形態(tài)領域的指導地位，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
103.中華民族的根本利益所在是：104.當今世界，威脅和平與發(fā)展的主要根源是：
105.我國環(huán)境國情的基本狀況：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，
部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。
106.我國資源現(xiàn)狀的基本特點：自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)
難度大；開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。 107.公民基本道德規(guī)范是：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。 108.黨在社會主義初級階段的基本路線：領導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，
堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
109.我國處理民族關(guān)系的基本原則是：
111.民族區(qū)域自治，是中國解決決民族問題的基本政策，也是我國的一項基本政治制度。 112. 我國的基本政治制度有：度；基層群眾自治制度。
113.社會主義和諧社會的基本特征（或基本要求）是：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。
114．實現(xiàn)公共利益的終目的： 保障所有社會成員的共同幸福
115．公共生活中應遵循的簡單、起碼的行為準則： 社會公德。 116．重要的商業(yè)道德： 誠信
117．公共利益大的提供者和守護者： 政府
118公共利益實現(xiàn)大化的力量之源： 關(guān)懷他人，心系社會。
1.我們?nèi)绾巫鰧W習的管理者? （學習的有效方法和策略）
答：掌握并正確運用學習的有效方法和策略：①學會自主學習。作為初中生，應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴，否則就不能獨立的承擔學習的任務。②提高學習效率。只有把握好學習過程中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量(課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習)，才能從整體上提高學習效率。③科學安排時間。初中學習的科目增多，難度加深，如果對學習時間進行合理的安排，就可以做到心中有數(shù)，從容不迫。④我們根據(jù)自己的學習方式結(jié)合老師的教學實際，找到適合自己的學習方法。 2.怎樣才能使生命的價值得以提升？ (你如何理解生命的意義呢？） （1）生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。
（2）我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。 （3）實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做
起。在學校好好學習，在家里孝敬父母做一些力所能及的事。 3.怎樣善待地球上的生命？ （1）要尊重生命、關(guān)愛生命。（2）自己的生命受到威脅的時候：不輕言放棄，不喪失生的希望。 （3）當他人的生命遭遇困境需要幫助時：盡自己所能伸出援助之手。 3.怎樣調(diào)控我們的情緒？
（1）.理智是調(diào)控情緒的閘門（2）.通過改變自己的態(tài)度來調(diào)控自己的情緒
（3）.根據(jù)不同的情況和個人的特點靈活地運用調(diào)節(jié)情緒的具體方法，如注意轉(zhuǎn)移法，合
理發(fā)泄法，理智控制法等。
4. 如何正確、全面地認識自己？
①正確認識自己，就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。
②全面認識自己，既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì)，一個人的美應是
外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進作用。
③“金無足赤，人無完人”。全面認識自己，既要看到自己優(yōu)點，也要看到自己的缺點。 ④每個人都是變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看
待自己，通過不斷改正自己缺點來完善自己。 5.不良誘惑有何危害？
①不良誘惑會影響我們的身心健康，阻礙我們的成長進步。②影響學習成績。③影響幸福生活，，容易使我們偏離正常的生活軌道，甚至可能走上違法犯罪道路。破壞社會穩(wěn)定，敗壞社會風氣。
6.怎樣抵制不良誘惑？戰(zhàn)勝誘惑的方法有哪些？
答：1認清危害，學會分辨，并自覺抵制其不良誘惑。2、用科學的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，避免其對自己的影響。3、具體方法有 ①聯(lián)想后果，抵制誘惑。②避開誘因法。③婉言謝絕朋友，提高自制力。④專時專用，改正不良習慣。⑤請求他人幫助等。 7.青少年怎樣學會自我保護？
①提高警惕，增強自我保護意識和能力。②加強道德修養(yǎng)，提高分辨是非的能力。 ③樹立法制觀念，學法知法守法
青少年面臨(家庭、學校、社會、自然災害)的侵害。青少年會得到來自（家庭、學校、社會、司法）等方面的保護。 8.如何做到善于合作？
善于合作意味著能夠看到同伴的長處，與同伴互幫互助，取長補短，意味著為了集體的利益和目標，集體成員能夠主動與他人合作，不計較個人的一時得失，為了實現(xiàn)共同的目標而盡心盡力。在現(xiàn)代生活中，人們常把這種善于合作的作風稱作團隊精神。
9.團隊精神的重要性：是以個集體成功的重要保障，成員的合作對于集體的成功至關(guān)重要，成功的集體離不開成員間的合作。
10.為什么需要競爭與合作？二者關(guān)系如何？
（1）集體的力量和集體的發(fā)展，有賴于集體中的每個成員既敢于競爭，又善于合作。一
個缺乏競爭的集體，將失去前進的動力，一個沒有合作的集體，將一事無成。
（2）合作與競爭看似矛盾，實質(zhì)上時相互聯(lián)系，密不可分的，兩者共存才能促使集體形
成合力，并不斷發(fā)展壯大，才能推動社會不斷向前發(fā)展。 11. 個人利益與集體利益的關(guān)系是什么？ 答：（1）二者相互依存。一方面，集體離不開個體而存在；另一方面，個體只有依靠集體，才能有無窮的力量。（2）只有維護好集體利益，個人利益才有保障；反之，尊重和保護好個人利益，集體利益才有更好的發(fā)展。 12. 怎樣正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系？ 答：（1）做到“三個服從”。即：個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，當
前利益服從長遠利益；（2）反對“三種思想”。即：反對小團體主義，反對本 位主義，反對損公肥私、損人利己；（3）結(jié)論：把個人的理想溶入到人民群眾 的共同理想之中。
13. 怎樣承擔對社會的責任？ 答：（1）做到“國家興亡、匹夫有責”。要做到這一點，必須： 第一：共同營造“我為人人、人人為我”的社會氛圍； 第二：維護國家的尊嚴。
第三：主動為國分憂，承擔責任，與國家共渡難關(guān)；
第四：青少年要肩負起鑄造民族輝煌（即：振興中華）的重任； （2）做到：“熱心公益、服務社會”。為什么要這樣做呢？因為：
第一：我們生活在一個“互幫互助、互相關(guān)愛”的社會之中，通過參與公益活動,既
承擔了社會責任,又幫助了別人,這樣可以使自身價值在奉獻中得以提升；
第二：通過參與公益活動，可以影響（感召）和帶動更多的人來參與，共同建設和諧
美好的社會；
14. 怎樣做一個負責任的公民？ 答：（1）信守，勇?lián)^錯。為什么要這樣做呢？因為： 第一：意味著責任，信守，會為自己贏得信任；
第二：失信于人，既是對自己不負責任，也對他人的不尊重，甚至會對他人、集
體的利益造成損失；
第三：信守，是我們負責任的表現(xiàn)； 第四：承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn)，而承擔錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣；
（2）自覺承擔責任。
自覺承擔責任的：就是指我要、我愿意、我主動承擔責任；
自覺承擔責任的：就是要學會反思自己的責任。在反思中更加清楚地了解自身的責任，更好地履行責任，并在承擔責任中不斷成長。 自覺承擔責任的意義：樂于承擔責任，具有社會責任感，是一個人心理健康的標志之 15.人類應怎樣與自然相處？ 大自然是人類賴以生存的基礎。因此我們既不能做自然的奴隸，無所作為；也不能以主人自居，對大自然隨心所欲地發(fā)號施令，如果我們對自然只是一味地索取，必然會受到它的懲罰；因此，我們要善待大自然，與自然和諧相處。 16.為什么說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”？ （1）科學技術(shù)在人類社會發(fā)展中的作用： ①科技發(fā)展的每重大突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。 ②當今世界，科學技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域，成為生 產(chǎn)力中活躍的因素，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。未來科學技術(shù)的發(fā)展，必將對人類社會 發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。 （2）我國發(fā)展科技的重要性： ①中國的發(fā)展離不開科學技術(shù)的進步。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我們國家已經(jīng)建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走在世界前列。 ②從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方，要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術(shù)。 ③大力發(fā)展科學技術(shù)，是實現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會全面進步的必然要求。 17中學生應該怎樣進行創(chuàng)新？（中學生怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？） （1）認真學習，全面發(fā)展，打下豐富的科學文化知識基礎； （2）在學習中敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，培養(yǎng)發(fā)散性思維能力； （3）積極參加社會實踐活動，理論理論聯(lián)系實際，學以致用，善于發(fā)現(xiàn)和提出問題； （4）積極參加學校組織開展的科技小發(fā)明、小制作活動，從小培養(yǎng)對科技創(chuàng)新的興趣和愛好等。 18.為什么要弘揚和培育中華民族精神? 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂；只有弘揚和培育民族精神，才能使中華民族精神的內(nèi)涵更加豐富，更具有現(xiàn)代氣息和時代風貌；青少年是國家和民族的希望和未來，只有弘揚和培育民族精神，才能使青少年成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。 19.怎樣弘揚和培育中華民族精神？（我們青少年應該怎樣做？） （1）發(fā)揮馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代 表重要思想、科學發(fā)展觀的“主心骨”作用； （2）繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)； （3）正確對待外來思想文化的影響； （4）與弘揚時代精神相結(jié)合，堅持不懈地在全體人民中進行民族精神的教育； 20.為什么說《憲法》是國家的根本大法？（或：為什么說《憲法是國家治國安邦的總章程？》 （1
根本問題；普通法律只對刑事、民事、經(jīng)濟、 （2）從效力上看，憲法具有高的法律效力； （3）從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更嚴格； 21.公民應怎樣依法行使政治權(quán)利？（或：公民行使政治權(quán)利應注意哪些問題？） （1）對于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。
（2）公民行使監(jiān)督權(quán)利時，應當實事求是，以事實為依據(jù)，如實反映情況，必要時出示
證據(jù)和各種證明材料。（3）投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼*、聚眾鬧事等方法。 22.怎樣才能讓創(chuàng)造社會財富的源泉（因素）涌流（即充分發(fā)揮作用）？ 作為國家應該這樣：①在當今社會，要努力使尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造蔚然成風。②讓勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)。③堅持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。④堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。 作為個人應該這樣：⑤我們應該抓住有利條件，發(fā)揮自身才能，積極進取，努力創(chuàng)業(yè)， 實現(xiàn)自我價值，為國家的經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。 23.面對不健康的文化，我們應該怎么做？ A、要弘揚社會正氣，就要自覺抵制歪風邪氣。 B、要發(fā)揚先進文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。 C、要善于辨別各種消極文化并自覺地加以抵制。 D、要遠離、拒絕、反對不健康文化，宣傳科學文化知識，舉報違法行為。 24．材料一：由于長期沿用以追求增長速度、大量消耗資源為特征的粗放型發(fā)展模式，在由貧窮落后逐漸走向繁榮富強的同時，我國自然資源的消耗也在大幅度上升，致使非再生資源呈絕對減少趨勢，可再生資源也呈現(xiàn)明顯的衰弱態(tài)勢。 材料二：首部中國環(huán)境綠皮書——《2005：中國環(huán)境危局與突圍》指出，目前，我國1/3國土已被酸雨污染，主要水系30%成為劣五類水，60%的城市空氣質(zhì)量為 或劣 ，市民呼吸不到清潔的空氣。 材料三：黨的xx屆xx全會指出，當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益突出，我國土地、淡水、能源、礦產(chǎn)資源狀況對經(jīng)濟發(fā)展已構(gòu)成嚴重制約。要把節(jié)約資源作為基本國策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，保護生態(tài)環(huán)境，加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社，促進經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。 閱讀上述材料，結(jié)合所學知識回答下列問題。 （1）材料一和材料二分別反映了什么問題？造成這些問題的主要原因是什么？ （2）你認為怎樣才能把我國建設成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會？ （3）在建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會活動中，我們青少年可以做些什么？ 25．．材料一： 主題口號“同一個世界同一個夢想”、吉祥物“福娃”和奧運徽章“中國印。舞動的北京”都體現(xiàn)出豐富而悠久的中國傳統(tǒng)文化獨特的魅力，傳達
著勤勞自強的中華民族邁向世界的豪情和自信。 材料二：當前，一些中小學生越來越熱衷于過愚人節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日，一些商家也抓住機會大搞洋節(jié)促銷活動。倒是中華民族的一些傳統(tǒng)節(jié)日，如端午節(jié)、中秋節(jié)等被一些中小學生逐漸淡忘。有關(guān)專家擔憂，這種狀況會沖擊中華民族的傳統(tǒng)文化，削弱我國的綜合國力。 閱讀材料，結(jié)合所學知識，回答下列問題： （1）請你談談對材料二中的現(xiàn)象發(fā)表自己的看法。 （2）我們應如何正確對待民族文化和外來文化？ （3）請你擬兩句宣傳民族文化的宣傳口號。