2015年成人高考專升本《教育理論》模擬試題(6)

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    共12個(gè)小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
    

    1、德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是( ?。?。
    A.前者就是后者
    B.前者指導(dǎo)后者
    C.前者反映后者
    D.前者決定后者
    2、教育起源于( ?。?BR>    A.動(dòng)物生存競(jìng)爭(zhēng)的本能
    B.兒童對(duì)成年人的無(wú)意識(shí)的模仿
    C.生產(chǎn)勞動(dòng)
    D.階級(jí)的產(chǎn)生
    3、聯(lián)系班級(jí)任課教師的紐帶主要是( ?。?BR>    A.學(xué)生干部
    B.班主任
    C.教導(dǎo)主任
    D.校長(zhǎng)
    4、我國(guó)早采用班級(jí)授課制是在( ?。?BR>    A.1862年
    B.1901年
    C.1911年
    D.1949年
    

    

    5、資本主義社會(huì)實(shí)行的紀(jì)律是( ?。?。
    A.棍棒紀(jì)律
    B.饑餓紀(jì)律
    C.自覺紀(jì)律
    D.懲罰紀(jì)律
    6、我國(guó)將九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)“教學(xué)計(jì)劃”改為“課程計(jì)劃”的文件頒布于(  )。
    A.1985年
    B.1992年
    C.1993年
    D.1994年
    7、組織學(xué)生到愛國(guó)主義教育基地參觀現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,主要屬于( ?。?。
    A.說(shuō)理教育法
    B.榜樣教育法
    C.實(shí)際鍛煉法
    D.陶冶教育法
    8、提出“兩條腿走路”的辦學(xué)方針是在(  )。
    A.1951年
    B.1958年
    C.1966年
    D.1985年
    9、教師的教育機(jī)智,體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的(  )。
    A.示范性
    B.復(fù)雜性
    C.主體性
    D.創(chuàng)造性
    10、在學(xué)校與家庭、社會(huì)聯(lián)系中起重要作用的是(  )。
    A.班主任
    B.任課教師
    C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
    D.團(tuán)隊(duì)干部
    11、班主任工作的基本任務(wù)是( ?。?。
    A.了解和研究學(xué)生
    B.帶好班級(jí),教好學(xué)生
    C.做好個(gè)別教育工作
    D.做好課時(shí)計(jì)劃
    12、班級(jí)授課制產(chǎn)生于( ?。?。
    A.奴隸社會(huì)
    B.封建社會(huì)
    C.資本主義社會(huì)
    D.社會(huì)主義社會(huì)
    (共2個(gè)小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤,然后說(shuō)明理由。)
    13、教育對(duì)社會(huì)發(fā)展有巨大的作用,可以決定社會(huì)的發(fā)展方向。
    14、“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的方向性原則。
    共3個(gè)小題,每小題8分,共24分。
    15、我國(guó)中小學(xué)常用的德育方法主要有哪些?
    16、簡(jiǎn)述學(xué)校與社會(huì)教育機(jī)構(gòu)之間聯(lián)系的主要方式。
    17、簡(jiǎn)述我國(guó)新型師生關(guān)系的特點(diǎn)。
    本題滿分15分。
    18、試述人的發(fā)展對(duì)教育的制約。
    共12個(gè)小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
    19、體操技能、繪畫技能、舞蹈技能等屬于( ?。?。
    A.智力技能
    B.操作技能
    C.知識(shí)
    D.能力
    20、學(xué)生掌握了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的知識(shí)后,可以概括為有理數(shù),這是思維過(guò)程的( ?。?BR>    A.具體化
    B.分析
    C.系統(tǒng)化
    D.抽象
    21、了解智力活動(dòng)的動(dòng)作結(jié)構(gòu),明確活動(dòng)的方向的階段是( ?。?。
    A.原型定向
    B.原型動(dòng)作
    C.原型內(nèi)化
    D.動(dòng)作定向
    22、人們常常以日出日落來(lái)判斷東西方向,以人體為參照來(lái)判斷左右,這屬于(  )。
    A.形狀知覺
    B.大小知覺
    C.深度知覺
    D.方位知覺
    23、情緒、情感是在人的哪種活動(dòng)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的?( ?。?BR>    A.動(dòng)機(jī)
    B.認(rèn)識(shí)
    C.個(gè)性
    D.態(tài)度
    24、意志行動(dòng)的基礎(chǔ)是(  )。
    A.克服困難
    B.隨意運(yùn)動(dòng)
    C.興趣愛好
    D.意志自由
    25、 “捧腹大笑、手舞足蹈”,是下列選項(xiàng)中的哪種情緒狀態(tài)?(  )
    A.心境
    B.激情
    C.應(yīng)激
    D.熱情
    26、提出自我效能的心理學(xué)家是(  )。
    A.費(fèi)斯廷格
    B.韋納
    C.阿特金森
    D.班杜拉
    27、技能的活動(dòng)方式是(  )。
    A.合乎法則的
    B.不隨意運(yùn)動(dòng)的
    C.遺傳獲得的
    D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的
    28、當(dāng)一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時(shí),就會(huì)呈現(xiàn)出健康的人格特征;否則,就會(huì)使人發(fā)生心理沖突,說(shuō)明人格具有(  )。
    A.穩(wěn)定性
    B.獨(dú)特性
    C.整合性
    D.功能性
    29、情緒和情感所反映的是( ?。?。
    A.客觀事物的本質(zhì)屬性
    B.客觀事物的外部現(xiàn)象
    C.客觀事物之間的關(guān)系
    D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系
    30、下面哪一種測(cè)驗(yàn)屬于自陳式人格測(cè)驗(yàn)?(  )
    A.羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)
    B.句子完成測(cè)驗(yàn)
    C.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)
    D.明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)
    共2個(gè)小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤,然后說(shuō)明理由。
    31、別人在場(chǎng)或與別人一起活動(dòng)總能帶來(lái)行為效率的提高。
    32、心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的、帶有彌散性的情緒狀態(tài)。
    共3個(gè)小題,每小題8分,共24分。
    33、影響遺忘進(jìn)程的因素有哪些?
    34、簡(jiǎn)要說(shuō)明意志與情緒過(guò)程的關(guān)系。
    35、簡(jiǎn)述技能的特點(diǎn)。
    本題滿分15分。
    36、試述如何綜合運(yùn)用能力的形成規(guī)律,培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。