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美國(guó)EB-5投資移民的風(fēng)險(xiǎn)控制關(guān)鍵在于項(xiàng)目，而申請(qǐng)人前期能否挑對(duì)項(xiàng)目再做投資才是重中之重。挑選項(xiàng)目，一方面要看該項(xiàng)目是否具備發(fā)展前景，規(guī)避項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)不佳出現(xiàn)資金鏈斷裂的風(fēng)險(xiǎn)；另一方面，該項(xiàng)目是否有創(chuàng)造就業(yè)的發(fā)展空間，滿足申請(qǐng)人創(chuàng)造10個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)的需求。
【挑對(duì)項(xiàng)目降低美國(guó)投資移民風(fēng)險(xiǎn)】相對(duì)于高新技術(shù)領(lǐng)域的項(xiàng)目，教育投資類、已成功經(jīng)營(yíng)多年的知名項(xiàng)目更有前景保障。例如，位于目標(biāo)就業(yè)區(qū)的佛羅里達(dá)州特許學(xué)校屬于私人經(jīng)營(yíng)，但卻接收政府資金提供公共教育，具有公立學(xué)校公平、公正、低學(xué)費(fèi)的特點(diǎn)，又具備私立學(xué)校重視經(jīng)營(yíng)績(jī)效的優(yōu)點(diǎn)。項(xiàng)目所在地人口密度高，學(xué)位需求大，是存在很大的教育市場(chǎng)需求的。
【挑對(duì)項(xiàng)目降低美國(guó)投資移民風(fēng)險(xiǎn)】項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng)是否有保障？如佛羅里達(dá)州特許學(xué)校由州政府全力支持建立并全資資助運(yùn)營(yíng)，項(xiàng)目開發(fā)商Academica經(jīng)驗(yàn)豐富，是全美最成功特許學(xué)校運(yùn)營(yíng)商之一，在過去10年間已在佛羅里達(dá)州成功開發(fā)多家特許學(xué)校。在經(jīng)營(yíng)盈利方面，該項(xiàng)目是具備經(jīng)驗(yàn)實(shí)力的。退一萬步說，即使申請(qǐng)人投資的特許學(xué)校經(jīng)營(yíng)不尚，學(xué)校還有土地、校舍、產(chǎn)權(quán)等擔(dān)保抵押物，投資者享有第一順位的擔(dān)保抵押權(quán)，免去投資款無法返還的風(fēng)險(xiǎn)。
【挑對(duì)項(xiàng)目降低美國(guó)投資移民風(fēng)險(xiǎn)】項(xiàng)目是否具備創(chuàng)造就業(yè)崗位的實(shí)力？在個(gè)人直接投資的情況下，EB-5計(jì)劃要求項(xiàng)目直接創(chuàng)造10個(gè)全職工作崗位（不包括由經(jīng)濟(jì)模型計(jì)算出的間接工作崗位）。全職工作崗位是指每周工作35小時(shí)或以上。然而，如果項(xiàng)目是來自于區(qū)域中心（例如EB-5特許學(xué)校項(xiàng)目），用被批準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論來計(jì)算間接或衍生的工作是被接受的，這樣更容易達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。目前佛羅里達(dá)州特許學(xué)校已進(jìn)入第十八期工程建設(shè)，提供給投資移民者的名額共40名，可創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)541個(gè)，每位投資移民者平均可分配到13個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，高于移民局要求35%。在創(chuàng)造就業(yè)崗位方面，申請(qǐng)人無需擔(dān)慮。
美國(guó)EB-5投資移民的風(fēng)險(xiǎn)控制關(guān)鍵在于項(xiàng)目，而申請(qǐng)人前期能否挑對(duì)項(xiàng)目再做投資才是重中之重。挑選項(xiàng)目，一方面要看該項(xiàng)目是否具備發(fā)展前景，規(guī)避項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)不佳出現(xiàn)資金鏈斷裂的風(fēng)險(xiǎn)；另一方面，該項(xiàng)目是否有創(chuàng)造就業(yè)的發(fā)展空間，滿足申請(qǐng)人創(chuàng)造10個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)的需求。
【挑對(duì)項(xiàng)目降低美國(guó)投資移民風(fēng)險(xiǎn)】相對(duì)于高新技術(shù)領(lǐng)域的項(xiàng)目，教育投資類、已成功經(jīng)營(yíng)多年的知名項(xiàng)目更有前景保障。例如，位于目標(biāo)就業(yè)區(qū)的佛羅里達(dá)州特許學(xué)校屬于私人經(jīng)營(yíng)，但卻接收政府資金提供公共教育，具有公立學(xué)校公平、公正、低學(xué)費(fèi)的特點(diǎn)，又具備私立學(xué)校重視經(jīng)營(yíng)績(jī)效的優(yōu)點(diǎn)。項(xiàng)目所在地人口密度高，學(xué)位需求大，是存在很大的教育市場(chǎng)需求的。
【挑對(duì)項(xiàng)目降低美國(guó)投資移民風(fēng)險(xiǎn)】項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng)是否有保障？如佛羅里達(dá)州特許學(xué)校由州政府全力支持建立并全資資助運(yùn)營(yíng)，項(xiàng)目開發(fā)商Academica經(jīng)驗(yàn)豐富，是全美最成功特許學(xué)校運(yùn)營(yíng)商之一，在過去10年間已在佛羅里達(dá)州成功開發(fā)多家特許學(xué)校。在經(jīng)營(yíng)盈利方面，該項(xiàng)目是具備經(jīng)驗(yàn)實(shí)力的。退一萬步說，即使申請(qǐng)人投資的特許學(xué)校經(jīng)營(yíng)不尚，學(xué)校還有土地、校舍、產(chǎn)權(quán)等擔(dān)保抵押物，投資者享有第一順位的擔(dān)保抵押權(quán)，免去投資款無法返還的風(fēng)險(xiǎn)。
【挑對(duì)項(xiàng)目降低美國(guó)投資移民風(fēng)險(xiǎn)】項(xiàng)目是否具備創(chuàng)造就業(yè)崗位的實(shí)力？在個(gè)人直接投資的情況下，EB-5計(jì)劃要求項(xiàng)目直接創(chuàng)造10個(gè)全職工作崗位（不包括由經(jīng)濟(jì)模型計(jì)算出的間接工作崗位）。全職工作崗位是指每周工作35小時(shí)或以上。然而，如果項(xiàng)目是來自于區(qū)域中心（例如EB-5特許學(xué)校項(xiàng)目），用被批準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論來計(jì)算間接或衍生的工作是被接受的，這樣更容易達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。目前佛羅里達(dá)州特許學(xué)校已進(jìn)入第十八期工程建設(shè)，提供給投資移民者的名額共40名，可創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)541個(gè)，每位投資移民者平均可分配到13個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，高于移民局要求35%。在創(chuàng)造就業(yè)崗位方面，申請(qǐng)人無需擔(dān)慮。