★這篇《2015四年級下冊語文暑期作業(yè)》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、 基礎知識大觀園(37.5分)。
1.我能把字寫漂亮(10分)
yī shān lán lǚ zhàn lán wān yán wéi ɡān
( ) ( ) ( ) ( )
diān dǎo shì feī táo yě rónɡ qià hān hòu
( ) ( ) ( ) ( )
2.我能選出正確的讀音(在正確讀音下劃“——”)(6分)
肆虐(nuè nǜe) 給予(jǐ ɡěi) 駕馭(yù yǔ)
匍匐( pú pǔ ) 胼 胝(zhī dī ) 按 捺 (nà lài)
3.查字典填空(3.5分)。
“顧”共有_____畫，應查音序_______，查部首___________，字典里的義項有：①轉過頭看。②注意;照管。③拜訪。④商店或服務行業(yè)指前來購買東西或要求服務的人。給下列詞語選義項，把序號填在括號里。
回顧( ) 照顧 ( ) 奮不顧身( ) 顧客( )
4.小小變色龍(多音字組詞)(4分)。
hé ( ) hé( ) jǐ( )
和 hú ( ) 荷 hè( ) 給 ɡeǐ( )
huò( )
huó( )
5.詞語超市(補充詞語)(8分。
( )( )陳詞 ( )( )對手 心( )誠( ) 花團( )( )
( )( )蔽日 不知( )( ) ( )有( )竹 危在 ( )( )
6.照樣子，寫詞語(6分。
黑黝黝：_________、 __________ 。
小心翼翼：___________ 、__________。
喜新厭舊：____________ 、____________
二、 積累運用展示廳(22.5分)。
㈠、 句子集中營。
1.巧填關聯詞(2分)。
①( )山中的天氣變化無常，( )山里人常常帶著雨傘。
②只要大家團結一心，( )多大的困難，大家( )能克服。
2.那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來。(縮句)(2分)
___________________________________________________
3.雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細。(2 分) (仿寫)
____________________________________________________
4.給句子換個說法，意思不變(4分)。
① 那塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不讓人陶醉呢?
______________________________________________________
② 這片烏云遮住了皎潔的月光。
_______________________________________________________
5.用修改符號在原句上修改病句(2分)。
① 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。
② 疾馳的汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛著。
6.我會補充句子(3分)。
① 良藥苦口利于病，______________________________。
② 東邊日出西邊雨，_______________________________。
③ 一個沒有祖國的人，______________________， __________________。
㈡、 課文內容我熟悉。
1、《游園不值》這首詩的作者是___________朝詩人____________ 的詩，這首詩中成為古今傳誦的名句是______________________________。(2分)
2、《海上日出》是當代作家______________的作品，太陽給我們帶來_____________，______________，讓我們更加_______________、________________、快樂、自信。(2.5分)
3、我知道的紀念日有：___________ 、 ________ 、 _______ 。(1.5分)
4、有一條以我國長安為起點、橫貫亞洲、以絲綢貿易為主的古代商路，被人們稱為“_____________________”。為了開辟這條路，_________代偉大的探險家、外交家_______________獻出了畢生的精力。(1.5分)
三、閱讀理解考考你。(15分)
㈠課內閱讀。(4分)
從泰山回來，我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前，多少年來不曾換掉，因為我需要它。
“這幅畫一直掛在我的書桌前，多少年來不曾換掉，因為我需要它。”這句話的它表面上是指 ____________，實際上是指________________我們需要的是_________________________________________________ 精神。
㈡課外閱讀。(11分)
知識在于積累
今天早上，我到浴室去洗臉，發(fā)現臉盆竟盛滿了水。這是怎么回事呢?忽然，我被“滴答滴答”的滴水聲驚動了，終于恍然大悟：原來我昨夜忘了將水龍頭擰緊，水滴到盆里，一夜工夫，這無數的小水滴就匯成滿滿一盆水。
看著這盆水，我想起了爸爸給我講的故事：周總理小時候寫文章寫得又快又好，他早早交了卷，就到閱覽室看書去了。有，同學們等他走后，忍不住問老師，這是什么原因?老師不動聲色地從周總理的書包里抽出一個小本子。同學們翻開本子，都吃了一驚。那里面全是他讀完書后寫的筆記和摘抄下來的好詞佳句。老師說 知識在于積累 恩來做得真好啊 我希望你們像他那樣一點一滴地積累知識
“知識在于積累。 ”我想，如果我們都能有滴水成河的精神，我們的知識就一定會不斷豐富起來。
1.請給第三自然段中的空缺處加上標點符號。(2分)
2.“恍然大悟”原指______________________________________。在本文中指的是____________________________________________(3分)
3.周總理是怎樣積累知識的?(3分)
____________________________________________________
4.你有滴水成河的精神嗎?如果有，舉個例子說一說。如果沒有，說說你以后怎么做。(3分)
四、習作天地顯身手。(25分)
我們的地球將會出現一座新的城市——太陽能作為能源的太陽能城。假如您在太陽能城里學習與生活，你怎樣學習?怎樣生活?展開想象的雙翅，寫一篇想象作文，題目自定。
要求：想象合理，內容具體 ，敘述有條理。
一、 基礎知識大觀園(37.5分)。
1.我能把字寫漂亮(10分)
yī shān lán lǚ zhàn lán wān yán wéi ɡān
( ) ( ) ( ) ( )
diān dǎo shì feī táo yě rónɡ qià hān hòu
( ) ( ) ( ) ( )
2.我能選出正確的讀音(在正確讀音下劃“——”)(6分)
肆虐(nuè nǜe) 給予(jǐ ɡěi) 駕馭(yù yǔ)
匍匐( pú pǔ ) 胼 胝(zhī dī ) 按 捺 (nà lài)
3.查字典填空(3.5分)。
“顧”共有_____畫，應查音序_______，查部首___________，字典里的義項有：①轉過頭看。②注意;照管。③拜訪。④商店或服務行業(yè)指前來購買東西或要求服務的人。給下列詞語選義項，把序號填在括號里。
回顧( ) 照顧 ( ) 奮不顧身( ) 顧客( )
4.小小變色龍(多音字組詞)(4分)。
hé ( ) hé( ) jǐ( )
和 hú ( ) 荷 hè( ) 給 ɡeǐ( )
huò( )
huó( )
5.詞語超市(補充詞語)(8分。
( )( )陳詞 ( )( )對手 心( )誠( ) 花團( )( )
( )( )蔽日 不知( )( ) ( )有( )竹 危在 ( )( )
6.照樣子，寫詞語(6分。
黑黝黝：_________、 __________ 。
小心翼翼：___________ 、__________。
喜新厭舊：____________ 、____________
二、 積累運用展示廳(22.5分)。
㈠、 句子集中營。
1.巧填關聯詞(2分)。
①( )山中的天氣變化無常，( )山里人常常帶著雨傘。
②只要大家團結一心，( )多大的困難，大家( )能克服。
2.那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來。(縮句)(2分)
___________________________________________________
3.雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細。(2 分) (仿寫)
____________________________________________________
4.給句子換個說法，意思不變(4分)。
① 那塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不讓人陶醉呢?
______________________________________________________
② 這片烏云遮住了皎潔的月光。
_______________________________________________________
5.用修改符號在原句上修改病句(2分)。
① 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。
② 疾馳的汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛著。
6.我會補充句子(3分)。
① 良藥苦口利于病，______________________________。
② 東邊日出西邊雨，_______________________________。
③ 一個沒有祖國的人，______________________， __________________。
㈡、 課文內容我熟悉。
1、《游園不值》這首詩的作者是___________朝詩人____________ 的詩，這首詩中成為古今傳誦的名句是______________________________。(2分)
2、《海上日出》是當代作家______________的作品，太陽給我們帶來_____________，______________，讓我們更加_______________、________________、快樂、自信。(2.5分)
3、我知道的紀念日有：___________ 、 ________ 、 _______ 。(1.5分)
4、有一條以我國長安為起點、橫貫亞洲、以絲綢貿易為主的古代商路，被人們稱為“_____________________”。為了開辟這條路，_________代偉大的探險家、外交家_______________獻出了畢生的精力。(1.5分)
三、閱讀理解考考你。(15分)
㈠課內閱讀。(4分)
從泰山回來，我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前，多少年來不曾換掉，因為我需要它。
“這幅畫一直掛在我的書桌前，多少年來不曾換掉，因為我需要它。”這句話的它表面上是指 ____________，實際上是指________________我們需要的是_________________________________________________ 精神。
㈡課外閱讀。(11分)
知識在于積累
今天早上，我到浴室去洗臉，發(fā)現臉盆竟盛滿了水。這是怎么回事呢?忽然，我被“滴答滴答”的滴水聲驚動了，終于恍然大悟：原來我昨夜忘了將水龍頭擰緊，水滴到盆里，一夜工夫，這無數的小水滴就匯成滿滿一盆水。
看著這盆水，我想起了爸爸給我講的故事：周總理小時候寫文章寫得又快又好，他早早交了卷，就到閱覽室看書去了。有，同學們等他走后，忍不住問老師，這是什么原因?老師不動聲色地從周總理的書包里抽出一個小本子。同學們翻開本子，都吃了一驚。那里面全是他讀完書后寫的筆記和摘抄下來的好詞佳句。老師說 知識在于積累 恩來做得真好啊 我希望你們像他那樣一點一滴地積累知識
“知識在于積累。 ”我想，如果我們都能有滴水成河的精神，我們的知識就一定會不斷豐富起來。
1.請給第三自然段中的空缺處加上標點符號。(2分)
2.“恍然大悟”原指______________________________________。在本文中指的是____________________________________________(3分)
3.周總理是怎樣積累知識的?(3分)
____________________________________________________
4.你有滴水成河的精神嗎?如果有，舉個例子說一說。如果沒有，說說你以后怎么做。(3分)
四、習作天地顯身手。(25分)
我們的地球將會出現一座新的城市——太陽能作為能源的太陽能城。假如您在太陽能城里學習與生活，你怎樣學習?怎樣生活?展開想象的雙翅，寫一篇想象作文，題目自定。
要求：想象合理，內容具體 ，敘述有條理。