每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中故事字 初中故事 睡前故事篇一
記憶中，我沒(méi)有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較傳統(tǒng)的人。
一直覺(jué)得，圣誕節(jié)，應(yīng)該是屬于那些有著高鼻梁的外國(guó)人，以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無(wú)法將其作為一個(gè)隆重的節(jié)日來(lái)慶?；蚴倾懹?，只是會(huì)覺(jué)得圣誕歌很好聽(tīng)，朗朗上口。可其中的歡樂(lè)喜悅氣氛，卻是難以感悟。正如外國(guó)人也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)我們的春節(jié)序曲，會(huì)認(rèn)為這樣的音樂(lè)著實(shí)與他們的東西實(shí)在是不一樣，僅此之外，別無(wú)他物。
我只是想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)寫寫一些事情一些發(fā)生在這段時(shí)間的事情。
今年的冬天，好像很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚，但是有著高高的領(lǐng)子，可以將我的頸全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件t-shirt和一件厚實(shí)一點(diǎn)的外衣亦足夠。我抗拒過(guò)于溫暖。我用這樣的方式來(lái)鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我兩年沒(méi)有生過(guò)病。還記得上次寢室里其余三個(gè)人在一個(gè)月之內(nèi)連續(xù)感冒兩次，盡管我一天到晚地和她們呆在一塊，可我還是照樣好好的，屁事沒(méi)有。這讓她們啊，只有干嫉妒的份兒。其實(shí)我并不主張用這樣的方式鍛煉身體確實(shí)是有點(diǎn)自殘的成分在里面。你不知道剛開(kāi)始的時(shí)候，那才叫冷啊，一出門人就像被擱在冰箱的感覺(jué)差不多，后來(lái)麻木了，也就算了。不過(guò)也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么時(shí)間了來(lái)適應(yīng)冷天了。呵呵。
我確實(shí)是買了兩件毛衣。媽媽說(shuō)，女孩子家的，穿這么點(diǎn)怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長(zhǎng)時(shí)間的街，末了買了兩件。我實(shí)在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個(gè)店看看，那個(gè)店瞅瞅，進(jìn)度很慢。給我的感覺(jué)像是一導(dǎo)體，電阻太大，電流不容易通過(guò)?？烧l(shuí)叫你是我的女兒呢。媽媽在第n次看到我臉上那副對(duì)衣服很茫然的表情時(shí)，很有感觸地對(duì)我說(shuō)到。不過(guò)，有毛衣在身的感覺(jué)，確實(shí)是不錯(cuò)。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心，盡管我表面上一副無(wú)所謂的樣子，她亦是知曉，她的寶貝，需要什么。
我上課的時(shí)候，就把頸子和三分之一的臉埋進(jìn)毛衣領(lǐng)子里。這讓小p很不習(xí)慣。我也不習(xí)慣。但是是我覺(jué)得很溫暖。好像毛衣里面有濃濃的家的味道。我盡力地吸著，將外面的空氣濾過(guò)這張毛茸茸的網(wǎng)，于是它們也變的很有人情味兒。我正享受著這處理過(guò)后的空氣，小p轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，皺了一臉的眉望著我。你干嘛啊，臉都看不見(jiàn)了，是不是有自知之明曉得自己長(zhǎng)得怪啊。是啊是啊，總比有些人好，長(zhǎng)得那么衰還好意思出來(lái)嚇人。我瞪著雙眼，隔著毛衣大聲還擊。他也默認(rèn)了，只好又嘿嘿地笑。其實(shí)關(guān)于他長(zhǎng)像的理論，我是不敢說(shuō)什么的，一是說(shuō)錯(cuò)了很容易引起別的女孩對(duì)我的不滿，二是我早已習(xí)慣他的模樣，已經(jīng)對(duì)帥或是不帥是怎么作用在他身上感到麻木。
初中故事字 初中故事 睡前故事篇二
我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人，俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。我便埋頭去尋找那一錠錠的黃金?？勺詮倪@次買書(shū)之后，我便非常氣憤，因?yàn)槌霭嫔缙垓_了我。
那是個(gè)周六，太陽(yáng)偶爾從云中探出半個(gè)腦袋看看大地，幾絲微風(fēng)吹得樹(shù)葉微響。我走在路上，又蹦又跳，因?yàn)轳R上就可以買到新書(shū)了。穿過(guò)一條條馬路，我終于來(lái)到了新華書(shū)店附近的一個(gè)小書(shū)攤那兒，只見(jiàn)那一架有一些老舊的三輪車上，排列著一本本嶄新的書(shū)。小書(shū)販?zhǔn)且粋€(gè)中年漢子，見(jiàn)我來(lái)了，便從書(shū)堆中抽出一本書(shū)來(lái)，向我推薦起來(lái)。我一看書(shū)名：《羅通掃北》，我的眼睛一下子就直了。前些時(shí)，我看了一本《薛仁貴征東》，里面簡(jiǎn)略地提到過(guò)羅通率軍掃北的故事，我認(rèn)為已經(jīng)比較完整了，現(xiàn)在作為單獨(dú)的一本書(shū)，是不是又有什么情節(jié)更加詳細(xì)地展開(kāi)了呢?還是有些在那本書(shū)里沒(méi)提到的故事，這次又提出來(lái)了呢?一系列問(wèn)號(hào)，浮現(xiàn)在我的腦海里。于是，我決定買下這本書(shū)。
買了書(shū)，回到家里，歇了口氣，便翻開(kāi)了這本書(shū)，翻開(kāi)書(shū)，只覺(jué)一股清香撲鼻而來(lái)，精神一振，可剛看了沒(méi)幾行，我就傻了——這本書(shū)不但沒(méi)有將羅通掃北的一些細(xì)節(jié)展開(kāi)，就連一字一號(hào)都沒(méi)改，完全和那本《薛仁貴征東》一模一樣，就改了一個(gè)書(shū)名和一個(gè)封面!我嘴角泛起了一絲苦笑，心想，這就是出版社玩的小把戲，這樣不但省了許多人力，而且效率提高了許多，雖說(shuō)如此，卻失去了誠(chéng)信!
本來(lái)經(jīng)商之道是以誠(chéng)為本，而如今，卻廣為流傳著一句話，“不奸不為商”?，F(xiàn)在為商之奸，令人發(fā)指，基本上只為賺錢，而不顧群眾利益，在市面上，眾多不衛(wèi)生食品紛紛出現(xiàn)，比如人們愛(ài)喝奶茶，卻那知奶茶背后的故事呢，奶茶基本上是由奶精做的，奶精價(jià)格很便宜，幾十元錢就可以買一千克，而一千克奶精不知要沖兌多少奶茶，一杯奶茶就500毫升，賣五至七元，幾角錢的成本，就賺了四五塊錢，雖然奶茶的味道不錯(cuò)，但奶精卻是對(duì)人體毫無(wú)益處，商家為了賺錢根本不顧這些。
出書(shū)的為了有效益，在顧問(wèn)或主編的位置上寫上一些大堆大文豪大作家的名字，其實(shí)只不過(guò)是掛掛名而已，這些顧問(wèn)或主編們有的是無(wú)辜的，有的卻是收了別人的錢的，反正只不過(guò)是掛個(gè)名字，也沒(méi)有什么大不了的。要知作家本是人們的明燈，“人類靈魂的工程師”，連他們都如此這般了，誠(chéng)信何在?!
嗚呼，焉有誰(shuí)記得那句古話：“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也?！?BR> 初中故事字 初中故事 睡前故事篇四
這些事是在我原來(lái)那個(gè)四中國(guó)際部發(fā)生的事，也導(dǎo)致我轉(zhuǎn)學(xué)。
事情要從我剛上初中說(shuō)起。當(dāng)時(shí)的我，還是滿懷信心和希望，走進(jìn)了初中的校園。我小學(xué)的功底并不差，其實(shí)還能算得上很強(qiáng)的，所以我內(nèi)心并不慌。但是人文科學(xué)課，是全英教材，和全英考試，第一學(xué)期的我，除了這一科外，還是學(xué)得很好的。
一個(gè)寒假過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間到了第二學(xué)期，隨之而來(lái)的是gpa這個(gè)記錄你學(xué)業(yè)成績(jī)的東西。只要掛科，基本上也就完了。再加上我英語(yǔ)差和新開(kāi)的兩節(jié)外教英文閱讀課后，我英語(yǔ)的弱勢(shì)也更加的明顯。這學(xué)期，這方面的差距和同學(xué)們也越來(lái)越大。從這學(xué)期開(kāi)始，我請(qǐng)了家教，幫我補(bǔ)習(xí)那些高中和初中的知識(shí)點(diǎn)和單詞，雖然說(shuō)在學(xué)，但依舊有著很大的距離。
不光學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都有頂尖的“變態(tài)”在我們年級(jí)。論鋼琴，有一個(gè)和我同一個(gè)老師，還比我大一歲，多學(xué)一年的人，我不管練什么，都被他領(lǐng)先一步。再說(shuō)體育，我強(qiáng)項(xiàng)是足球，但是有兩個(gè)從加拿大回來(lái)的人，足球極好，我又被比下去了……還有很多，總而言之，就是根本沒(méi)有強(qiáng)項(xiàng)，不管做什么，都有比我強(qiáng)的。
到了初二上學(xué)期，生物，化學(xué)，物理，地理，都變成了全英。這也直接讓我的gpa變成了后幾名。從這起，我也慢慢開(kāi)始不寫作業(yè)，不聽(tīng)課，不復(fù)習(xí)，只沉浸在游戲里，希望能在游戲方面比他們強(qiáng)，在游戲中找到成就感。
時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼到了初二下學(xué)期，長(zhǎng)期的打游戲，不學(xué)習(xí)，被老師說(shuō)，都成了負(fù)面壓力，一點(diǎn)火星就著。我和一個(gè)人打了一架，我被學(xué)校給了一個(gè)嚴(yán)重警告。從那起，我有事沒(méi)事就請(qǐng)假不上學(xué)，慢慢也就退學(xué)了。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)月期末。
這個(gè)初中，可以說(shuō)是彎路，也可以說(shuō)是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我并不后悔來(lái)到四中，也不感到有什么遺憾。這只是我的一個(gè)教訓(xùn)罷了。
初中故事字 初中故事 睡前故事篇五
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！边@是蘇軾筆下豪放派的代表作，僅僅幾字，但扣人心弦，此刻的你，是否也感受到了萬(wàn)里長(zhǎng)江帶給人們的驚心動(dòng)魄。
長(zhǎng)江，中國(guó)人的母親河，中華文明的發(fā)祥地，炎黃子孫的精神品質(zhì)，也被長(zhǎng)江深深影響著，看到拍岸的驚濤，你想到的，不是那些志在千里的中國(guó)人嗎？
“越是戰(zhàn)亂的年代，越是英雄倍出的年代?！奔?xì)細(xì)想來(lái)，曹操的這翻豪情壯語(yǔ)也不無(wú)道理，例如蘇軾筆下的周公瑾，便是一位江山美人兼得的英雄人物。對(duì)于僅看過(guò)《三國(guó)演義》的讀者們，在此我就不得不為大家上一下歷史課了?！度龂?guó)演義》的作者本就是有大漢情懷的，視劉備為正義君子，周瑜則被刻畫(huà)了狹隘小人，這也算從另一方面體現(xiàn)出中國(guó)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)吧！歷史畢竟是歷史，我有必要還其一個(gè)清白。三國(guó)的周瑜，年輕有為，足智多謀，手里輕揮羽扇，指揮若定，卻膽略非凡，談笑之間，但把曹操的戰(zhàn)船全部炆為灰燼，造就了如今人們家喻戶曉，以少勝多的赤壁之戰(zhàn)。周瑜一直胸懷大志，望能揮師統(tǒng)一三國(guó)，以自己的一腔熱血，還千萬(wàn)百姓一個(gè)太平的天下，此愿他至死都沒(méi)有忘記。連詩(shī)人都不禁感慨自己功業(yè)無(wú)成，對(duì)周瑜欽佩無(wú)比，以至于感到如今的赤壁，驚人的巨浪打著江岸，卷起千層白雪般的浪花，那，不正是周瑜，以及當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄，渴望統(tǒng)一報(bào)國(guó)的豪邁氣慨嗎？
長(zhǎng)江，驚濤駭浪，是中國(guó)人的豪邁；長(zhǎng)江，奔騰不息，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)兒女不變的那顆，中國(guó)心！
初中故事字 初中故事 睡前故事篇六
“媽媽，我想聽(tīng)故事。媽媽，給我講故事，給我講故事！”可是不管我怎么懇求，怎么又哭又鬧，媽媽就是不肯給我講故事。媽媽最近怎么了？她已經(jīng)很久沒(méi)有給我講故事了。
以前，媽媽不止一次地告訴我：當(dāng)我還是她肚子里胎兒的時(shí)候，她每天給我講一個(gè)故事；當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界之后，媽媽更是一天不落地教我看書(shū)，不厭其煩地給我這個(gè)什么都不懂的小嬰兒講故事；上幼兒園時(shí)，家里的書(shū)已經(jīng)塞滿了書(shū)柜，媽媽仍然堅(jiān)持每天給我講故事，晚上甚至講到我人睡為止。
記得在一個(gè)星期天的晚上，媽媽像往常一樣拿起故事書(shū)，沒(méi)想到一開(kāi)口，她就皺起眉頭，一個(gè)勁兒地清嗓子，還不斷地咽口水。剛開(kāi)了一個(gè)頭，媽媽又拿起杯子喝水，還拿出一顆“糖”塞進(jìn)嘴里。之后，媽媽盡量壓低嗓子講話，聲音雖然沒(méi)有平時(shí)那么美妙動(dòng)聽(tīng)，但我還是聽(tīng)得津津有味。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，每到周末媽媽的嗓子就有問(wèn)題。因?yàn)閶寢屖窃谇嗌倌陮m上班的，經(jīng)常要講課，周末甚至要講一天的課，所以到了晚上媽媽的嗓子就疼得厲害。為了給我講故事，媽媽嘴里含著潤(rùn)喉片堅(jiān)持著，而我則舒服地躺在被窩里聽(tīng)媽媽講故事，總感到很溫暖。
可是現(xiàn)在，媽媽變了，她不但不再給我講故事，而且還給我提條件―我要讀一篇，她才講一篇。我剛上二年級(jí)，有的字不認(rèn)識(shí)，即使有拼音的書(shū)我也讀不流暢。再說(shuō)，沒(méi)有了媽媽動(dòng)聽(tīng)的聲音，故事書(shū)一點(diǎn)兒也不好看。唉，一定是舅媽要生小弟弟了，媽媽開(kāi)始不喜歡我了。我真是傷心極了！直到有一天，媽媽深情地看著我說(shuō)：“囡囡，你長(zhǎng)大了，不能只依賴媽媽講故事了，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立看書(shū)。這是一個(gè)過(guò)程，媽媽要像小時(shí)候給你斷奶一樣幫你斷掉只會(huì)聽(tīng)故事的習(xí)慣，你明白嗎？"我睜大眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后的日子，媽媽給我買了許多帶拼音的故事書(shū)。每篇故事總是我讀一遍，媽媽講一遍。有時(shí)候在我讀完一個(gè)故事以后，媽媽要求我再講一遍給她聽(tīng)。后來(lái)，給媽媽講故事成了我的愛(ài)好，而媽媽總是津津樂(lè)道地聽(tīng)著，還一個(gè)勁兒地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我馬上就要上三年級(jí)了。今年暑假，我不但讀了很多書(shū)，而且還寫讀書(shū)筆記。有一天，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“囡囡，你真的長(zhǎng)大了，會(huì)自己看書(shū)了。你愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣養(yǎng)好了，接下來(lái)媽媽要引導(dǎo)你怎樣看書(shū)，看什么樣的書(shū)?！?BR> 哦！媽媽真好，原來(lái)媽媽一直在給我講故事……
初中故事字 初中故事 睡前故事篇一
記憶中，我沒(méi)有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較傳統(tǒng)的人。
一直覺(jué)得，圣誕節(jié)，應(yīng)該是屬于那些有著高鼻梁的外國(guó)人，以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無(wú)法將其作為一個(gè)隆重的節(jié)日來(lái)慶?；蚴倾懹?，只是會(huì)覺(jué)得圣誕歌很好聽(tīng)，朗朗上口。可其中的歡樂(lè)喜悅氣氛，卻是難以感悟。正如外國(guó)人也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)我們的春節(jié)序曲，會(huì)認(rèn)為這樣的音樂(lè)著實(shí)與他們的東西實(shí)在是不一樣，僅此之外，別無(wú)他物。
我只是想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)寫寫一些事情一些發(fā)生在這段時(shí)間的事情。
今年的冬天，好像很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚，但是有著高高的領(lǐng)子，可以將我的頸全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件t-shirt和一件厚實(shí)一點(diǎn)的外衣亦足夠。我抗拒過(guò)于溫暖。我用這樣的方式來(lái)鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我兩年沒(méi)有生過(guò)病。還記得上次寢室里其余三個(gè)人在一個(gè)月之內(nèi)連續(xù)感冒兩次，盡管我一天到晚地和她們呆在一塊，可我還是照樣好好的，屁事沒(méi)有。這讓她們啊，只有干嫉妒的份兒。其實(shí)我并不主張用這樣的方式鍛煉身體確實(shí)是有點(diǎn)自殘的成分在里面。你不知道剛開(kāi)始的時(shí)候，那才叫冷啊，一出門人就像被擱在冰箱的感覺(jué)差不多，后來(lái)麻木了，也就算了。不過(guò)也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么時(shí)間了來(lái)適應(yīng)冷天了。呵呵。
我確實(shí)是買了兩件毛衣。媽媽說(shuō)，女孩子家的，穿這么點(diǎn)怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長(zhǎng)時(shí)間的街，末了買了兩件。我實(shí)在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個(gè)店看看，那個(gè)店瞅瞅，進(jìn)度很慢。給我的感覺(jué)像是一導(dǎo)體，電阻太大，電流不容易通過(guò)?？烧l(shuí)叫你是我的女兒呢。媽媽在第n次看到我臉上那副對(duì)衣服很茫然的表情時(shí)，很有感觸地對(duì)我說(shuō)到。不過(guò)，有毛衣在身的感覺(jué)，確實(shí)是不錯(cuò)。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心，盡管我表面上一副無(wú)所謂的樣子，她亦是知曉，她的寶貝，需要什么。
我上課的時(shí)候，就把頸子和三分之一的臉埋進(jìn)毛衣領(lǐng)子里。這讓小p很不習(xí)慣。我也不習(xí)慣。但是是我覺(jué)得很溫暖。好像毛衣里面有濃濃的家的味道。我盡力地吸著，將外面的空氣濾過(guò)這張毛茸茸的網(wǎng)，于是它們也變的很有人情味兒。我正享受著這處理過(guò)后的空氣，小p轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，皺了一臉的眉望著我。你干嘛啊，臉都看不見(jiàn)了，是不是有自知之明曉得自己長(zhǎng)得怪啊。是啊是啊，總比有些人好，長(zhǎng)得那么衰還好意思出來(lái)嚇人。我瞪著雙眼，隔著毛衣大聲還擊。他也默認(rèn)了，只好又嘿嘿地笑。其實(shí)關(guān)于他長(zhǎng)像的理論，我是不敢說(shuō)什么的，一是說(shuō)錯(cuò)了很容易引起別的女孩對(duì)我的不滿，二是我早已習(xí)慣他的模樣，已經(jīng)對(duì)帥或是不帥是怎么作用在他身上感到麻木。
初中故事字 初中故事 睡前故事篇二
我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人，俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。我便埋頭去尋找那一錠錠的黃金?？勺詮倪@次買書(shū)之后，我便非常氣憤，因?yàn)槌霭嫔缙垓_了我。
那是個(gè)周六，太陽(yáng)偶爾從云中探出半個(gè)腦袋看看大地，幾絲微風(fēng)吹得樹(shù)葉微響。我走在路上，又蹦又跳，因?yàn)轳R上就可以買到新書(shū)了。穿過(guò)一條條馬路，我終于來(lái)到了新華書(shū)店附近的一個(gè)小書(shū)攤那兒，只見(jiàn)那一架有一些老舊的三輪車上，排列著一本本嶄新的書(shū)。小書(shū)販?zhǔn)且粋€(gè)中年漢子，見(jiàn)我來(lái)了，便從書(shū)堆中抽出一本書(shū)來(lái)，向我推薦起來(lái)。我一看書(shū)名：《羅通掃北》，我的眼睛一下子就直了。前些時(shí)，我看了一本《薛仁貴征東》，里面簡(jiǎn)略地提到過(guò)羅通率軍掃北的故事，我認(rèn)為已經(jīng)比較完整了，現(xiàn)在作為單獨(dú)的一本書(shū)，是不是又有什么情節(jié)更加詳細(xì)地展開(kāi)了呢?還是有些在那本書(shū)里沒(méi)提到的故事，這次又提出來(lái)了呢?一系列問(wèn)號(hào)，浮現(xiàn)在我的腦海里。于是，我決定買下這本書(shū)。
買了書(shū)，回到家里，歇了口氣，便翻開(kāi)了這本書(shū)，翻開(kāi)書(shū)，只覺(jué)一股清香撲鼻而來(lái)，精神一振，可剛看了沒(méi)幾行，我就傻了——這本書(shū)不但沒(méi)有將羅通掃北的一些細(xì)節(jié)展開(kāi)，就連一字一號(hào)都沒(méi)改，完全和那本《薛仁貴征東》一模一樣，就改了一個(gè)書(shū)名和一個(gè)封面!我嘴角泛起了一絲苦笑，心想，這就是出版社玩的小把戲，這樣不但省了許多人力，而且效率提高了許多，雖說(shuō)如此，卻失去了誠(chéng)信!
本來(lái)經(jīng)商之道是以誠(chéng)為本，而如今，卻廣為流傳著一句話，“不奸不為商”?，F(xiàn)在為商之奸，令人發(fā)指，基本上只為賺錢，而不顧群眾利益，在市面上，眾多不衛(wèi)生食品紛紛出現(xiàn)，比如人們愛(ài)喝奶茶，卻那知奶茶背后的故事呢，奶茶基本上是由奶精做的，奶精價(jià)格很便宜，幾十元錢就可以買一千克，而一千克奶精不知要沖兌多少奶茶，一杯奶茶就500毫升，賣五至七元，幾角錢的成本，就賺了四五塊錢，雖然奶茶的味道不錯(cuò)，但奶精卻是對(duì)人體毫無(wú)益處，商家為了賺錢根本不顧這些。
出書(shū)的為了有效益，在顧問(wèn)或主編的位置上寫上一些大堆大文豪大作家的名字，其實(shí)只不過(guò)是掛掛名而已，這些顧問(wèn)或主編們有的是無(wú)辜的，有的卻是收了別人的錢的，反正只不過(guò)是掛個(gè)名字，也沒(méi)有什么大不了的。要知作家本是人們的明燈，“人類靈魂的工程師”，連他們都如此這般了，誠(chéng)信何在?!
嗚呼，焉有誰(shuí)記得那句古話：“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也?！?BR> 初中故事字 初中故事 睡前故事篇四
這些事是在我原來(lái)那個(gè)四中國(guó)際部發(fā)生的事，也導(dǎo)致我轉(zhuǎn)學(xué)。
事情要從我剛上初中說(shuō)起。當(dāng)時(shí)的我，還是滿懷信心和希望，走進(jìn)了初中的校園。我小學(xué)的功底并不差，其實(shí)還能算得上很強(qiáng)的，所以我內(nèi)心并不慌。但是人文科學(xué)課，是全英教材，和全英考試，第一學(xué)期的我，除了這一科外，還是學(xué)得很好的。
一個(gè)寒假過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間到了第二學(xué)期，隨之而來(lái)的是gpa這個(gè)記錄你學(xué)業(yè)成績(jī)的東西。只要掛科，基本上也就完了。再加上我英語(yǔ)差和新開(kāi)的兩節(jié)外教英文閱讀課后，我英語(yǔ)的弱勢(shì)也更加的明顯。這學(xué)期，這方面的差距和同學(xué)們也越來(lái)越大。從這學(xué)期開(kāi)始，我請(qǐng)了家教，幫我補(bǔ)習(xí)那些高中和初中的知識(shí)點(diǎn)和單詞，雖然說(shuō)在學(xué)，但依舊有著很大的距離。
不光學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都有頂尖的“變態(tài)”在我們年級(jí)。論鋼琴，有一個(gè)和我同一個(gè)老師，還比我大一歲，多學(xué)一年的人，我不管練什么，都被他領(lǐng)先一步。再說(shuō)體育，我強(qiáng)項(xiàng)是足球，但是有兩個(gè)從加拿大回來(lái)的人，足球極好，我又被比下去了……還有很多，總而言之，就是根本沒(méi)有強(qiáng)項(xiàng)，不管做什么，都有比我強(qiáng)的。
到了初二上學(xué)期，生物，化學(xué)，物理，地理，都變成了全英。這也直接讓我的gpa變成了后幾名。從這起，我也慢慢開(kāi)始不寫作業(yè)，不聽(tīng)課，不復(fù)習(xí)，只沉浸在游戲里，希望能在游戲方面比他們強(qiáng)，在游戲中找到成就感。
時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼到了初二下學(xué)期，長(zhǎng)期的打游戲，不學(xué)習(xí)，被老師說(shuō)，都成了負(fù)面壓力，一點(diǎn)火星就著。我和一個(gè)人打了一架，我被學(xué)校給了一個(gè)嚴(yán)重警告。從那起，我有事沒(méi)事就請(qǐng)假不上學(xué)，慢慢也就退學(xué)了。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)月期末。
這個(gè)初中，可以說(shuō)是彎路，也可以說(shuō)是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我并不后悔來(lái)到四中，也不感到有什么遺憾。這只是我的一個(gè)教訓(xùn)罷了。
初中故事字 初中故事 睡前故事篇五
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！边@是蘇軾筆下豪放派的代表作，僅僅幾字，但扣人心弦，此刻的你，是否也感受到了萬(wàn)里長(zhǎng)江帶給人們的驚心動(dòng)魄。
長(zhǎng)江，中國(guó)人的母親河，中華文明的發(fā)祥地，炎黃子孫的精神品質(zhì)，也被長(zhǎng)江深深影響著，看到拍岸的驚濤，你想到的，不是那些志在千里的中國(guó)人嗎？
“越是戰(zhàn)亂的年代，越是英雄倍出的年代?！奔?xì)細(xì)想來(lái)，曹操的這翻豪情壯語(yǔ)也不無(wú)道理，例如蘇軾筆下的周公瑾，便是一位江山美人兼得的英雄人物。對(duì)于僅看過(guò)《三國(guó)演義》的讀者們，在此我就不得不為大家上一下歷史課了?！度龂?guó)演義》的作者本就是有大漢情懷的，視劉備為正義君子，周瑜則被刻畫(huà)了狹隘小人，這也算從另一方面體現(xiàn)出中國(guó)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)吧！歷史畢竟是歷史，我有必要還其一個(gè)清白。三國(guó)的周瑜，年輕有為，足智多謀，手里輕揮羽扇，指揮若定，卻膽略非凡，談笑之間，但把曹操的戰(zhàn)船全部炆為灰燼，造就了如今人們家喻戶曉，以少勝多的赤壁之戰(zhàn)。周瑜一直胸懷大志，望能揮師統(tǒng)一三國(guó)，以自己的一腔熱血，還千萬(wàn)百姓一個(gè)太平的天下，此愿他至死都沒(méi)有忘記。連詩(shī)人都不禁感慨自己功業(yè)無(wú)成，對(duì)周瑜欽佩無(wú)比，以至于感到如今的赤壁，驚人的巨浪打著江岸，卷起千層白雪般的浪花，那，不正是周瑜，以及當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄，渴望統(tǒng)一報(bào)國(guó)的豪邁氣慨嗎？
長(zhǎng)江，驚濤駭浪，是中國(guó)人的豪邁；長(zhǎng)江，奔騰不息，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)兒女不變的那顆，中國(guó)心！
初中故事字 初中故事 睡前故事篇六
“媽媽，我想聽(tīng)故事。媽媽，給我講故事，給我講故事！”可是不管我怎么懇求，怎么又哭又鬧，媽媽就是不肯給我講故事。媽媽最近怎么了？她已經(jīng)很久沒(méi)有給我講故事了。
以前，媽媽不止一次地告訴我：當(dāng)我還是她肚子里胎兒的時(shí)候，她每天給我講一個(gè)故事；當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界之后，媽媽更是一天不落地教我看書(shū)，不厭其煩地給我這個(gè)什么都不懂的小嬰兒講故事；上幼兒園時(shí)，家里的書(shū)已經(jīng)塞滿了書(shū)柜，媽媽仍然堅(jiān)持每天給我講故事，晚上甚至講到我人睡為止。
記得在一個(gè)星期天的晚上，媽媽像往常一樣拿起故事書(shū)，沒(méi)想到一開(kāi)口，她就皺起眉頭，一個(gè)勁兒地清嗓子，還不斷地咽口水。剛開(kāi)了一個(gè)頭，媽媽又拿起杯子喝水，還拿出一顆“糖”塞進(jìn)嘴里。之后，媽媽盡量壓低嗓子講話，聲音雖然沒(méi)有平時(shí)那么美妙動(dòng)聽(tīng)，但我還是聽(tīng)得津津有味。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，每到周末媽媽的嗓子就有問(wèn)題。因?yàn)閶寢屖窃谇嗌倌陮m上班的，經(jīng)常要講課，周末甚至要講一天的課，所以到了晚上媽媽的嗓子就疼得厲害。為了給我講故事，媽媽嘴里含著潤(rùn)喉片堅(jiān)持著，而我則舒服地躺在被窩里聽(tīng)媽媽講故事，總感到很溫暖。
可是現(xiàn)在，媽媽變了，她不但不再給我講故事，而且還給我提條件―我要讀一篇，她才講一篇。我剛上二年級(jí)，有的字不認(rèn)識(shí)，即使有拼音的書(shū)我也讀不流暢。再說(shuō)，沒(méi)有了媽媽動(dòng)聽(tīng)的聲音，故事書(shū)一點(diǎn)兒也不好看。唉，一定是舅媽要生小弟弟了，媽媽開(kāi)始不喜歡我了。我真是傷心極了！直到有一天，媽媽深情地看著我說(shuō)：“囡囡，你長(zhǎng)大了，不能只依賴媽媽講故事了，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立看書(shū)。這是一個(gè)過(guò)程，媽媽要像小時(shí)候給你斷奶一樣幫你斷掉只會(huì)聽(tīng)故事的習(xí)慣，你明白嗎？"我睜大眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后的日子，媽媽給我買了許多帶拼音的故事書(shū)。每篇故事總是我讀一遍，媽媽講一遍。有時(shí)候在我讀完一個(gè)故事以后，媽媽要求我再講一遍給她聽(tīng)。后來(lái)，給媽媽講故事成了我的愛(ài)好，而媽媽總是津津樂(lè)道地聽(tīng)著，還一個(gè)勁兒地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我馬上就要上三年級(jí)了。今年暑假，我不但讀了很多書(shū)，而且還寫讀書(shū)筆記。有一天，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“囡囡，你真的長(zhǎng)大了，會(huì)自己看書(shū)了。你愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣養(yǎng)好了，接下來(lái)媽媽要引導(dǎo)你怎樣看書(shū)，看什么樣的書(shū)?！?BR> 哦！媽媽真好，原來(lái)媽媽一直在給我講故事……