吉林省今年向基層充實(shí)2900名特崗教師
8月4日從吉林省教育廳召開(kāi)的推進(jìn)教育均衡會(huì)上獲悉，今年吉林省將有38個(gè)縣市區(qū)接受教育部的教育均衡驗(yàn)收。為了加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)的教師資源，今年錄入的2900名特崗教師將充實(shí)到基層學(xué)校工作，政府會(huì)在補(bǔ)貼、評(píng)職、評(píng)優(yōu)等方面給予傾斜。
目前，有部分縣市區(qū)存在教師缺編問(wèn)題，一些縣市區(qū)長(zhǎng)時(shí)期教師空編超過(guò)300名。同時(shí)農(nóng)村學(xué)校普遍存在音樂(lè)、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科師資不足。
吉林省要求，今年特崗計(jì)劃涉及的2900名教師，必須全部充實(shí)到基層，重點(diǎn)向農(nóng)村薄弱地區(qū)和學(xué)校傾斜，9月開(kāi)學(xué)之前，要全部派遣到位。對(duì)薄弱學(xué)校的校長(zhǎng)和教師，在補(bǔ)貼、評(píng)職、評(píng)優(yōu)等方面，給予政策傾斜。
8月4日從吉林省教育廳召開(kāi)的推進(jìn)教育均衡會(huì)上獲悉，今年吉林省將有38個(gè)縣市區(qū)接受教育部的教育均衡驗(yàn)收。為了加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)的教師資源，今年錄入的2900名特崗教師將充實(shí)到基層學(xué)校工作，政府會(huì)在補(bǔ)貼、評(píng)職、評(píng)優(yōu)等方面給予傾斜。
目前，有部分縣市區(qū)存在教師缺編問(wèn)題，一些縣市區(qū)長(zhǎng)時(shí)期教師空編超過(guò)300名。同時(shí)農(nóng)村學(xué)校普遍存在音樂(lè)、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科師資不足。
吉林省要求，今年特崗計(jì)劃涉及的2900名教師，必須全部充實(shí)到基層，重點(diǎn)向農(nóng)村薄弱地區(qū)和學(xué)校傾斜，9月開(kāi)學(xué)之前，要全部派遣到位。對(duì)薄弱學(xué)校的校長(zhǎng)和教師，在補(bǔ)貼、評(píng)職、評(píng)優(yōu)等方面，給予政策傾斜。