在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)紀(jì)念冊封面篇一
-----題記
天下無不散之宴席，古人不是已有先見之明了嗎？為何到了今時(shí)今日，后人還會(huì)因?yàn)殡x別而傷心滿懷，還看不開生與死的界限？
死亦是離別看著身邊的親人去了另一個(gè)國度.我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的時(shí)候，離別就悄然而生.沒有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的.每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀.等到春暖花開，等到適時(shí)的風(fēng)刮來，就會(huì)像風(fēng)箏，獨(dú)立.飄得高而遠(yuǎn)，逐漸變得渺小.但請相信，風(fēng)箏的另一端，永遠(yuǎn)在你的手上.即使是斷了線的風(fēng)箏，也會(huì)有落腳的地方.那么，請不要為了它而感到悲哀，為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，由衷的發(fā)出一聲贊嘆.
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺.沒有離別的人生，是不完美的.若人生就像五味瓶，裝著酸甜苦辣咸五味.無論缺少了其中一瓶，這道菜就會(huì)變得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的驚喜，缺少了感慨.
離別雖使人悲哀，卻也使人期待，期待著重逢的喜悅.離別雖使人望而卻步，卻也使人試探，試探會(huì)否有那重逢的驚喜，怕的不應(yīng)該是離別，而是在重逢時(shí)，毫無幻想中的期待.
這里有離別，是酸亦是甜.這里有離別，是悲哀亦是喜悅。這里有離別，是幻想亦是錯(cuò)覺.請勿害怕離別.它是美麗的，是使人回味的.
離別---絕對是遺憾，而非所愿.臨了才會(huì)讓人明白的情感。
有時(shí)，離別，也是一種鍛煉。
親愛的，想要長大，就要經(jīng)過“離別”這個(gè)門，咱們才能長大。對吧？小季，跳跳。我是永遠(yuǎn)愛你們的，永遠(yuǎn)的祝福你們！愿我們以后再見！
畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)紀(jì)念冊封面篇二
這天，同往常一樣，起床、穿衣、吃飯，忽然想起今天是畢業(yè)典禮，即將和同學(xué)分別，便從心中涌起無限的傷感。
六點(diǎn)半，早早來到學(xué)校，沒有幾個(gè)人。我站在校門口，凝視那大門、標(biāo)識(shí)、保衛(wèi)室，每一處都是那么親切、那么可愛，那么動(dòng)人。我伸開雙臂，深呼吸，吸入的是母校的不舍，呼出的是我的眷念，兩者體會(huì)得，都是那無窮無盡的悲傷，總覺淚將滑落，卻強(qiáng)忍住心中的傷痛，用笑面對養(yǎng)育我六年的母校。
不知怎的，這就到了教學(xué)樓內(nèi)，潔凈的窗戶，一塵不染的樓梯，一個(gè)個(gè)都那么熟悉，又似乎那么陌生。循著樓梯，層層而上，步步都留下了我的不舍。到了教室，五十六張桌子顯得格外整齊，拿出照相機(jī)，“咔！”美麗的教室保存在了我的心中。坐上那屬于我的座位，迎著涼爽的風(fēng)，仿佛一切都已倒流，那寂靜無聲的課堂，那喧騰熱鬧的課間，那振奮人心的聯(lián)歡會(huì)，一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前，那一次，因比賽得冠的興奮；那一次，因考試不好而失望；那一次因歡歌而笑語；那一次，因疾言而厲色；那一次……
“喂！”“哦？”我一抬頭，原來是一個(gè)好友來了，便立馬收起臉上的悲傷，和他一起去走廊上看校園。從高處俯瞰，校園盡收眼底，那綠草如菌的操場，見證了多少場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)；那宏偉壯觀的教學(xué)樓，見證了多少場感人肺腑的演講會(huì)！看著眼前的景色，我心潮澎湃，百感交集，便對著校園大喊了一聲，以此為發(fā)泄。
上午很快過去了，不知不覺中，便跟著隊(duì)伍下了樓，離開了校園。我心中空蕩蕩的，總覺得少了什么，只得低著頭往前走，到了指定地點(diǎn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了，望著戴老師那遠(yuǎn)去的背影，我再也忍不住了，淚從眼角滑落，包含了眷念、感激、不舍的淚在我的心中留下了永恒的記憶，將永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅！
六年，六年！我一生難忘的六年，你給了我多少回憶，多少記憶，最后時(shí)刻，我只可以對著母校、老師，誠摯地說上一聲“謝謝您！”
畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)紀(jì)念冊封面篇三
清淺微光處，悠然的時(shí)光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒于紅塵深處的畢業(yè)照，待回首尋覓，卻已然尋不見，望不到，只留一地的悵然，它在記憶中蒙了灰塵，卻無法切底消失。
于我而言，它是我難忘的失落。遙想那個(gè)夏日，火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們，那么燦爛。在紀(jì)念館前站好幾排隊(duì)，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，燦爛而美麗，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手，溫暖，使我不愿放開，一旁的老師注意到我們的小動(dòng)作，投來一記警告的眼神，要求我們站好，吐吐舌頭，又在閃光燈亮起時(shí)換上最甜蜜的笑容，像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲，像是舊時(shí)光與我們的`告別。
老師特意申請一個(gè)新郵箱，在我們?nèi)嗟淖⒁曄?，把那張畢業(yè)照存進(jìn)去，莊重得像一場儀式。大家想保存的，可以到這個(gè)郵箱洗出來，老師說。我看著屏幕上的照片，上面的人兒竟有些傻傻的，憨憨的，不過，在我眼中，它依舊是一件珍寶。
可惜，我最珍視的美好，卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號(hào)和密碼的紙，仿佛那段承載歡笑與淚水的時(shí)光，離我而去了。只是獨(dú)留我一人，訴說著滿腔的相思。
難忘那一張畢業(yè)照，被曾經(jīng)笨手笨腳的我弄丟，它在我的記憶中沉默著，只有我知道，它像生了根一般扎在我的心上，已然長成參日大樹，想拔也拔不了，還連帶著陣陣心痛。
剪一縷相思，訴一段惆悵，時(shí)光催促我的腳步，我無法停留。只能待相思成豆，來奠基那一張難忘的畢業(yè)照，那一段難忘的時(shí)光。
畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)紀(jì)念冊封面篇一
-----題記
天下無不散之宴席，古人不是已有先見之明了嗎？為何到了今時(shí)今日，后人還會(huì)因?yàn)殡x別而傷心滿懷，還看不開生與死的界限？
死亦是離別看著身邊的親人去了另一個(gè)國度.我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的時(shí)候，離別就悄然而生.沒有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的.每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀.等到春暖花開，等到適時(shí)的風(fēng)刮來，就會(huì)像風(fēng)箏，獨(dú)立.飄得高而遠(yuǎn)，逐漸變得渺小.但請相信，風(fēng)箏的另一端，永遠(yuǎn)在你的手上.即使是斷了線的風(fēng)箏，也會(huì)有落腳的地方.那么，請不要為了它而感到悲哀，為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，由衷的發(fā)出一聲贊嘆.
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺.沒有離別的人生，是不完美的.若人生就像五味瓶，裝著酸甜苦辣咸五味.無論缺少了其中一瓶，這道菜就會(huì)變得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的驚喜，缺少了感慨.
離別雖使人悲哀，卻也使人期待，期待著重逢的喜悅.離別雖使人望而卻步，卻也使人試探，試探會(huì)否有那重逢的驚喜，怕的不應(yīng)該是離別，而是在重逢時(shí)，毫無幻想中的期待.
這里有離別，是酸亦是甜.這里有離別，是悲哀亦是喜悅。這里有離別，是幻想亦是錯(cuò)覺.請勿害怕離別.它是美麗的，是使人回味的.
離別---絕對是遺憾，而非所愿.臨了才會(huì)讓人明白的情感。
有時(shí)，離別，也是一種鍛煉。
親愛的，想要長大，就要經(jīng)過“離別”這個(gè)門，咱們才能長大。對吧？小季，跳跳。我是永遠(yuǎn)愛你們的，永遠(yuǎn)的祝福你們！愿我們以后再見！
畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)紀(jì)念冊封面篇二
這天，同往常一樣，起床、穿衣、吃飯，忽然想起今天是畢業(yè)典禮，即將和同學(xué)分別，便從心中涌起無限的傷感。
六點(diǎn)半，早早來到學(xué)校，沒有幾個(gè)人。我站在校門口，凝視那大門、標(biāo)識(shí)、保衛(wèi)室，每一處都是那么親切、那么可愛，那么動(dòng)人。我伸開雙臂，深呼吸，吸入的是母校的不舍，呼出的是我的眷念，兩者體會(huì)得，都是那無窮無盡的悲傷，總覺淚將滑落，卻強(qiáng)忍住心中的傷痛，用笑面對養(yǎng)育我六年的母校。
不知怎的，這就到了教學(xué)樓內(nèi)，潔凈的窗戶，一塵不染的樓梯，一個(gè)個(gè)都那么熟悉，又似乎那么陌生。循著樓梯，層層而上，步步都留下了我的不舍。到了教室，五十六張桌子顯得格外整齊，拿出照相機(jī)，“咔！”美麗的教室保存在了我的心中。坐上那屬于我的座位，迎著涼爽的風(fēng)，仿佛一切都已倒流，那寂靜無聲的課堂，那喧騰熱鬧的課間，那振奮人心的聯(lián)歡會(huì)，一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前，那一次，因比賽得冠的興奮；那一次，因考試不好而失望；那一次因歡歌而笑語；那一次，因疾言而厲色；那一次……
“喂！”“哦？”我一抬頭，原來是一個(gè)好友來了，便立馬收起臉上的悲傷，和他一起去走廊上看校園。從高處俯瞰，校園盡收眼底，那綠草如菌的操場，見證了多少場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)；那宏偉壯觀的教學(xué)樓，見證了多少場感人肺腑的演講會(huì)！看著眼前的景色，我心潮澎湃，百感交集，便對著校園大喊了一聲，以此為發(fā)泄。
上午很快過去了，不知不覺中，便跟著隊(duì)伍下了樓，離開了校園。我心中空蕩蕩的，總覺得少了什么，只得低著頭往前走，到了指定地點(diǎn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了，望著戴老師那遠(yuǎn)去的背影，我再也忍不住了，淚從眼角滑落，包含了眷念、感激、不舍的淚在我的心中留下了永恒的記憶，將永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅！
六年，六年！我一生難忘的六年，你給了我多少回憶，多少記憶，最后時(shí)刻，我只可以對著母校、老師，誠摯地說上一聲“謝謝您！”
畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)紀(jì)念冊封面篇三
清淺微光處，悠然的時(shí)光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒于紅塵深處的畢業(yè)照，待回首尋覓，卻已然尋不見，望不到，只留一地的悵然，它在記憶中蒙了灰塵，卻無法切底消失。
于我而言，它是我難忘的失落。遙想那個(gè)夏日，火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們，那么燦爛。在紀(jì)念館前站好幾排隊(duì)，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，燦爛而美麗，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手，溫暖，使我不愿放開，一旁的老師注意到我們的小動(dòng)作，投來一記警告的眼神，要求我們站好，吐吐舌頭，又在閃光燈亮起時(shí)換上最甜蜜的笑容，像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲，像是舊時(shí)光與我們的`告別。
老師特意申請一個(gè)新郵箱，在我們?nèi)嗟淖⒁曄?，把那張畢業(yè)照存進(jìn)去，莊重得像一場儀式。大家想保存的，可以到這個(gè)郵箱洗出來，老師說。我看著屏幕上的照片，上面的人兒竟有些傻傻的，憨憨的，不過，在我眼中，它依舊是一件珍寶。
可惜，我最珍視的美好，卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號(hào)和密碼的紙，仿佛那段承載歡笑與淚水的時(shí)光，離我而去了。只是獨(dú)留我一人，訴說著滿腔的相思。
難忘那一張畢業(yè)照，被曾經(jīng)笨手笨腳的我弄丟，它在我的記憶中沉默著，只有我知道，它像生了根一般扎在我的心上，已然長成參日大樹，想拔也拔不了，還連帶著陣陣心痛。
剪一縷相思，訴一段惆悵，時(shí)光催促我的腳步，我無法停留。只能待相思成豆，來奠基那一張難忘的畢業(yè)照，那一段難忘的時(shí)光。