2023年出納轉(zhuǎn)崗會(huì)計(jì)工作總結(jié)實(shí)用

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    出納轉(zhuǎn)崗會(huì)計(jì)工作總結(jié)篇一
    20xx年9月1日熱工事業(yè)部技術(shù)科正式成立,由于我從20xx年11月到20xx年8月一直在鑄造一車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作并被選為骨干,具有一定的現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)因公司需要我被調(diào)入熱工事業(yè)部技術(shù)科。在近三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位,虛心學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),與領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)工作人員溝通使我對(duì)技術(shù)員的崗位有了新的認(rèn)識(shí)。
    崗位轉(zhuǎn)變了,首先要轉(zhuǎn)變的是思想。以前在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工作的時(shí)候總以為自己是老員工有一定的工作經(jīng)驗(yàn)了,對(duì)工作便開(kāi)始馬馬虎虎敷衍了事,存在懈怠的思想。先經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作后在領(lǐng)導(dǎo)的痛斥和教導(dǎo)下我明白了作為一個(gè)技術(shù)員必須凡事認(rèn)真,謹(jǐn)慎行事,大膽創(chuàng)新要具備求其真果的心態(tài)和思想。
    成立初期由于技能不足現(xiàn)場(chǎng)的許多問(wèn)題不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn),及時(shí)的解決造成了許多的質(zhì)量事故發(fā)生,給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的產(chǎn)品一一分析,一一改善,并取得了一定的成果。在這個(gè)過(guò)程中我努力學(xué)習(xí)不斷總結(jié)很快的理順了工作流程,了解了pdca的做事方法。同時(shí)還建立了許多產(chǎn)品檔案和控制要點(diǎn)以便于以后工作的所里展開(kāi)。其次我們還按輪型分配了任務(wù),在這其間我降低了818輪型r縮松和輪輞氣孔的報(bào)廢率以及817輪型的斜面渣孔的返工率。
    效的杜絕了因模具自身問(wèn)題造成重大的質(zhì)量事故。 工藝檢查時(shí)我們每天必須做的事,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。保證現(xiàn)場(chǎng)使用的模具沒(méi)有異常,有效的控制因違反工藝和模具異常造成的質(zhì)量事故。
    作為技術(shù)員了解和應(yīng)用cad軟件查看模具圖紙是必備的技能。參加過(guò)幾次模具評(píng)審會(huì)和模具改善會(huì)后,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下慢慢的學(xué)會(huì)了最基本的cad應(yīng)用知識(shí)。在每個(gè)月的質(zhì)量分析和改善總結(jié)中慢慢地學(xué)習(xí)了word,excel,以及ppt的基本知識(shí)并獨(dú)立有這些辦公軟件做了質(zhì)量分析和改善報(bào)告。
    在這兩個(gè)多月的過(guò)程中我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,享受了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處。比如處理問(wèn)題的方法單一,欠缺發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性,知識(shí)面的狹窄,溝通能力的不足。在以后的工作中針對(duì)這些問(wèn)題要有針對(duì)性的向別人學(xué)習(xí),以便于提高自己更有效的我公司服務(wù)。
    出納轉(zhuǎn)崗會(huì)計(jì)工作總結(jié)篇二
    轉(zhuǎn)崗屬于員工的內(nèi)部異動(dòng),是為了企業(yè)和個(gè)人的共同發(fā)展而產(chǎn)生的人員調(diào)動(dòng)。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于轉(zhuǎn)崗后的
    工作總結(jié)
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    20xx年9月1日熱工事業(yè)部技術(shù)科正式成立,由于我從20xx年11月到20xx年8月一直在鑄造一車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作并被選為骨干,具有一定的現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)因公司需要我被調(diào)入熱工事業(yè)部技術(shù)科。在近三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位,虛心學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),與領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)工作人員溝通使我對(duì)技術(shù)員的崗位有了新的認(rèn)識(shí)。
    崗位轉(zhuǎn)變了,首先要轉(zhuǎn)變的是思想。以前在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工作的時(shí)候總以為自己是老員工有一定的工作經(jīng)驗(yàn)了,對(duì)工作便開(kāi)始馬馬虎虎敷衍了事,存在懈怠的思想。先經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作后在領(lǐng)導(dǎo)的痛斥和教導(dǎo)下我明白了作為一個(gè)技術(shù)員必須凡事認(rèn)真,謹(jǐn)慎行事,大膽創(chuàng)新要具備求其真果的心態(tài)和思想。
    成立初期由于技能不足現(xiàn)場(chǎng)的許多問(wèn)題不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn),及時(shí)的解決造成了許多的質(zhì)量事故發(fā)生,給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的產(chǎn)品一一分析,一一改善,并取得了一定的成果。在這個(gè)過(guò)程中我努力學(xué)習(xí)不斷總結(jié)很快的理順了工作流程,了解了pdca的做事方法。同時(shí)還建立了許多產(chǎn)品檔案和控制要點(diǎn)以便于以后工作的所里展開(kāi)。其次我們還按輪型分配了任務(wù),在這其間我降低了818輪型r縮松和輪輞氣孔的報(bào)廢率以及817輪型的斜面渣孔的返工率。
    效的杜絕了因模具自身問(wèn)題造成重大的質(zhì)量事故。 工藝檢查時(shí)我們每天必須做的事,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。保證現(xiàn)場(chǎng)使用的模具沒(méi)有異常,有效的控制因違反工藝和模具異常造成的質(zhì)量事故。
    作為技術(shù)員了解和應(yīng)用cad軟件查看模具圖紙是必備的技能。參加過(guò)幾次模具評(píng)審會(huì)和模具改善會(huì)后,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下慢慢的學(xué)會(huì)了最基本的cad應(yīng)用知識(shí)。在每個(gè)月的質(zhì)量分析和改善總結(jié)中慢慢地學(xué)習(xí)了word,excel,以及ppt的基本知識(shí)并獨(dú)立有這些辦公軟件做了質(zhì)量分析和改善報(bào)告。
    在這兩個(gè)多月的過(guò)程中我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,享受了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處。比如處理問(wèn)題的方法單一,欠缺發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性,知識(shí)面的狹窄,溝通能力的不足。在以后的工作中針對(duì)這些問(wèn)題要有針對(duì)性的向別人學(xué)習(xí),以便于提高自己更有效的我公司服務(wù)。
    轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)十天結(jié)束了,短暫的十天讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),不僅是專(zhuān)業(yè)上的技能。還和許多骨干教師研討,突然發(fā)現(xiàn)自己雖然工作兩年了,但實(shí)際經(jīng)驗(yàn)根本就相差甚遠(yuǎn),似乎自己這兩年根本就在虛度中過(guò)去了,假如現(xiàn)在讓我說(shuō)點(diǎn)工作的收獲的話,我都不知道自己到底做了什么值得驕傲的事情。
    樺甸市二幼的金敏老師是一位十分優(yōu)秀的骨干教師,在她身上我看到她是那么的愛(ài)孩子,每當(dāng)跟我們講起孩子的時(shí)候,臉上總是洋溢著笑容。她說(shuō)她在孩子身上可以找到很多的快樂(lè),是啊,一名優(yōu)秀的老師就應(yīng)該這樣愛(ài)孩子的,金老師還說(shuō)她喜歡課堂上出現(xiàn)意外的驚喜,想想自己每次上課都希望孩子的問(wèn)題越少越好。
    看來(lái)這就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,不要怕孩子問(wèn)問(wèn)題,要循循善誘,因?yàn)橛變簳r(shí)期要注意引導(dǎo)孩子的思維發(fā)展和習(xí)慣養(yǎng)成,更重要的是要有愛(ài)心,這也是我們園長(zhǎng)常常跟我說(shuō)的一句話,所以今后的工作中要多多注意自己的不足,從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上多學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
    今年暑期,我有幸成為從小學(xué)教育到學(xué)前教育轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的第一批學(xué)員,并參加了為期八天的培訓(xùn)。之后,我又被安排到松嶺區(qū)幼兒園進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)??梢哉f(shuō),一系列的幼兒教師培訓(xùn)使我的學(xué)前教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。
    在全
    國(guó)學(xué)
    前教育三年行動(dòng)計(jì)劃正在推進(jìn)之時(shí),我校也成為試點(diǎn)單位,由政府投入,充分利用現(xiàn)有資源,把我校一樓改建成學(xué)前教育古源基地。我校在新學(xué)期開(kāi)學(xué),開(kāi)設(shè)了學(xué)前大班和小班。讓我激動(dòng)的是學(xué)校把學(xué)前教育這艱巨有神圣的任務(wù)交給了我,讓我負(fù)責(zé)學(xué)前管理工作,同時(shí)兼任大班的班主任。我原以為,學(xué)前教育沒(méi)什么難的,況且之前已具備一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加上我小學(xué)階段八年的班主任工作經(jīng)歷,我一定能輕松的完成這學(xué)期的任務(wù)??墒钱?dāng)開(kāi)學(xué)第一天,我從家長(zhǎng)的手中接過(guò)孩子,領(lǐng)到班級(jí)時(shí),就已經(jīng)累的滿頭大汗了,因?yàn)檫@些孩子不會(huì)站隊(duì),還有兩個(gè)孩子因?yàn)殡x開(kāi)媽媽的懷抱,來(lái)到這個(gè)陌生的地方,而號(hào)啕大哭,這更讓我不知所措。如何改變這混亂的局面,是當(dāng)務(wù)之急。我把班級(jí)交給了看護(hù)老師,把哭鬧的孩子領(lǐng)出了教室,拉著他倆的小手,帶著他們一邊熟悉環(huán)境,一邊給他們講小故事,讓內(nèi)心懼怕的孩子多一點(diǎn)安全感。從這時(shí)起,我知道學(xué)前教育不是一件容易的事。
    教育部部長(zhǎng)袁貴仁表示,提高保教質(zhì)量,要防止“小學(xué)化”傾向。要求堅(jiān)持尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),嚴(yán)禁在幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容、進(jìn)行技能強(qiáng)化訓(xùn)練等違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法。這對(duì)于一個(gè)從事十四年小學(xué)教育的我來(lái)說(shuō),談何容易。這是我面臨的一個(gè)難題,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中我知道:孩子如果過(guò)早接觸了小學(xué)一二年級(jí)的知識(shí),等到真正入學(xué)的時(shí)候就會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)喪失興趣點(diǎn),久而久之養(yǎng)成“老師教的東西自己已經(jīng)掌握”的思維習(xí)慣后,對(duì)于自己接觸的新知識(shí)也會(huì)缺乏熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)受到影響,這對(duì)于孩子日后的心理健康也相當(dāng)不利。
    “不少家長(zhǎng)把當(dāng)前的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力不自覺(jué)地強(qiáng)加給孩子,對(duì)兒童過(guò)早寄予升學(xué)或就業(yè)的期望值,導(dǎo)致幼教成人化。”他們認(rèn)為孩子學(xué)得越多越好,還有個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為他的孩子上個(gè)體幼兒園時(shí)天天寫(xiě)字,學(xué)得多,說(shuō)我們學(xué)的少,并要求我們給孩子留書(shū)面作業(yè)。面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑,我的壓力更大了。我會(huì)從自身做起,并加大科學(xué)保教宣傳,幫助幼兒教師和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,確保孩子們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
    我會(huì)把壓力化為動(dòng)力,全身心的投入到幼兒教育事業(yè)中。
    一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)
    本人堅(jiān)持通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙報(bào)刊等途徑,堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的精神,深刻理解和領(lǐng)會(huì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù),正確理解縣委、縣政府提出的“實(shí)現(xiàn)一個(gè)跨越、建設(shè)兩大基地、打造三個(gè)武平”的目標(biāo)。本人在新的單位中旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向,辦事情、想問(wèn)題能從實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn),積極提高自身思想政治素質(zhì)。
    二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作
    實(shí)際,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作,盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術(shù)特點(diǎn),積極為我縣體育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三、遵守體校各項(xiàng)制度,扎實(shí)工作
    在少體校上班期間,本人被安排到體校辦公室,學(xué)習(xí)處理各項(xiàng)辦公、文件事務(wù)。在上班期間,本人積極與同事和睦相處,與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)溝通,遵守體校簽到制度和各項(xiàng)考評(píng)制度,準(zhǔn)時(shí)上下班,負(fù)責(zé)辦公室日常工作,撰寫(xiě)體校各項(xiàng)
    工作計(jì)劃
    、總結(jié),和各項(xiàng)比賽申請(qǐng)、報(bào)告、請(qǐng)示、總結(jié)等等。積極參與體校制度管理改革、體?!岸小苯ㄔO(shè),以及體校精神文明建設(shè),綜冶安全、政風(fēng)行風(fēng)、計(jì)生、財(cái)產(chǎn)管理等各種事務(wù);建立體校郵箱,方便各種文件匯報(bào),報(bào)道體育賽事新聞,為體校與各部門(mén)加強(qiáng)溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮、扎實(shí),成績(jī)突出,得到體校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。
    四、不足與改進(jìn)方面
    在工作和生活中,本人還有很多不足之處,比如:理論學(xué)習(xí)不夠積極,業(yè)務(wù)知識(shí)水平不專(zhuān)業(yè),處理單位事務(wù)不夠主動(dòng),辦事效率有待提高。本人相信,在今后的一段時(shí)間內(nèi),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),再度提高工作的積極性,提高工作效率,一定成為少體校優(yōu)秀的職工,為我縣體育競(jìng)技事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    出納轉(zhuǎn)崗會(huì)計(jì)工作總結(jié)篇三
    在前來(lái)面試的同學(xué)當(dāng)中,有些同學(xué)儀態(tài)大方,用語(yǔ)禮貌,坐姿端正;也有一部分同學(xué)著裝松散,態(tài)度不嚴(yán)肅;雖然是一次簡(jiǎn)單的模擬,但是在過(guò)程中,一些不好的印象給面試官帶來(lái)了很多不和諧的情緒。因此,在正規(guī)場(chǎng)合面試的時(shí)候,一定要做到禮儀上的充分準(zhǔn)備,給面試官留下一個(gè)好印象。
    在這一方面,我發(fā)現(xiàn)自身也存在許多問(wèn)題,例如回答問(wèn)題時(shí)不停的笑,不莊重,嚴(yán)重影響了面試效果。其次就是化妝問(wèn)題,相應(yīng)的面試在禮儀裝束上也需要很正規(guī)的要求,我才此處還需要學(xué)習(xí)與提高。
    在面試過(guò)程中,很多同學(xué)遇到的問(wèn)題是不知如何應(yīng)對(duì)考官的提問(wèn),對(duì)一些問(wèn)題吞吞吐吐,不能給出一個(gè)有說(shuō)服力的論據(jù),通過(guò)應(yīng)聘者的回答,我發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)在回答上的缺點(diǎn)和一些好的技巧,即從問(wèn)題出發(fā),聯(lián)系到實(shí)際,最終回轉(zhuǎn)話題解決問(wèn)題。
    在小組中,我一開(kāi)始不知道如何去提問(wèn)來(lái)面試的同學(xué),通過(guò)聽(tīng)他人的面試提問(wèn),我發(fā)現(xiàn)了很多職場(chǎng)上需要了解的自身的或其他事物的認(rèn)知。例如:自身缺點(diǎn),適應(yīng)該工作的能力等,通過(guò)提問(wèn),也和他人交流了自己的想法,發(fā)現(xiàn)了許多提問(wèn)方式與技巧。
    對(duì)于物流規(guī)劃專(zhuān)員一職,我坦誠(chéng)地說(shuō),我的缺點(diǎn)是有些散漫,對(duì)于工作有時(shí)會(huì)推遲,偶爾會(huì)導(dǎo)致突發(fā)狀況發(fā)生,但是,這種自身問(wèn)題卻鍛煉了我的應(yīng)急能力,對(duì)于一些意外事件能夠做到很好的處理效果。由于按部就班的進(jìn)行規(guī)劃,會(huì)使工作能夠順利完成,因此,我深刻認(rèn)識(shí)到處理事情的及時(shí)性、規(guī)范性。而在相關(guān)學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,該缺點(diǎn)已有所改善,相信通過(guò)自身方面的自我規(guī)范管理能力,我能夠完善自己,很好的適應(yīng)該項(xiàng)工作。
    2)優(yōu)點(diǎn):經(jīng)過(guò)面試,起初從無(wú)從回答到應(yīng)答自如,我發(fā)現(xiàn),自身在面試心態(tài)上調(diào)整能力還比較不錯(cuò),能夠在很短的時(shí)間內(nèi)搜集自身相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),并將其所獲得到能力遷移到相應(yīng)應(yīng)聘的崗位上,能夠做到回答不單一,最后將面試官所提的問(wèn)題,轉(zhuǎn)回到自身適合該項(xiàng)工作上。
    3)發(fā)展空間:對(duì)于面試,雖然此次受益匪淺,但是相對(duì)于正規(guī)的面試場(chǎng)合,我們還是一知半解,對(duì)于面試的問(wèn)題涉及面、自身素質(zhì)、潛能、優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)知,我們還需要不斷發(fā)掘,并且將其結(jié)合到相應(yīng)的崗位上,做到自身?xiàng)l件與職業(yè)需求相匹配,這需要我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行自我總結(jié)。例如在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能操作、自我調(diào)節(jié)能力、自制力、應(yīng)急能力等方面的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是我當(dāng)前所欠缺的。
    今后的發(fā)展過(guò)程中,我要竭力彌補(bǔ)自身缺陷,填補(bǔ)能力空白,以便在今后的面試場(chǎng)合上如魚(yú)得水、游刃有余。
    通過(guò)此次課堂模擬面試,我了解到了很多以前沒(méi)有思考過(guò),甚至沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題,在職場(chǎng)面試方面給了我很大啟發(fā),并讓我再一次對(duì)自己進(jìn)行了深入認(rèn)知,相信通過(guò)面試,我更加清楚了未來(lái)的發(fā)展方向與探索空間。
    出納轉(zhuǎn)崗會(huì)計(jì)工作總結(jié)篇四
    同學(xué)們,本周我們迎來(lái)了緊張的期中考試,不知道你對(duì)你自己的成績(jī)還滿意嗎?希望這次的考試可以讓你明白一個(gè)道理:知識(shí)要靠*時(shí)的積累,只有一步一個(gè)腳印,最后才可能會(huì)登上勝利的頂峰。同學(xué)們要充分利用周末時(shí)間,尋找失誤的原因,和解決的方法,從而提高自己的水*。期待著同學(xué)們?cè)诓痪玫钠谀┛荚囍械膬?yōu)異成績(jī)。
    這個(gè)周有很多可圈可點(diǎn)的地方:
    1.校服和間操?zèng)]有問(wèn)題。同學(xué)們,天冷了,這就要求我們做操時(shí),更認(rèn)真、動(dòng)作更伸張、更到位,這樣我們才達(dá)到鍛煉的目的,才能預(yù)防感冒。記住冬天更應(yīng)該做操,這樣才有利于我們的身體健康。我們要爭(zhēng)取下周的間操受到表?yè)P(yáng),我們要認(rèn)真的對(duì)待每一件事情,將認(rèn)真成為我們優(yōu)秀的習(xí)慣。
    2.升*儀式站隊(duì)沒(méi)有問(wèn)題。我們要繼續(xù)莊重、而嚴(yán)肅的對(duì)待升旗儀式,杜絕站姿不好,亂動(dòng)現(xiàn)象。
    3.百靈電視收看沒(méi)問(wèn)題。
    4.室外吃零食沒(méi)有問(wèn)題。
    5.午間一支歌沒(méi)有問(wèn)題。
    6.垃圾分類(lèi)和車(chē)庫(kù)打掃沒(méi)有問(wèn)題。要感謝王佳瑋和鄒釋文,垃圾分類(lèi)還有一次不好就要扣1分了,希望同學(xué)們?cè)偃永臅r(shí)候,要比以前更認(rèn)真一點(diǎn),舉手之勞,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到。
    7.室外環(huán)境衛(wèi)生檢查沒(méi)有問(wèn)題。希望室外衛(wèi)生同學(xué)及擦玻璃的同學(xué)繼續(xù)努力。雖然本周并沒(méi)有檢查室內(nèi)衛(wèi)生,但在考試的這兩天,3組同學(xué)們很認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
    8.大間操到位及時(shí)、組織很好,表?yè)P(yáng)。每周五是我們班的大間操,但剛開(kāi)始時(shí),有很多同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,排隊(duì)速度很慢,希望同學(xué)們以后改正,端正態(tài)度,為以后即將到來(lái)的體育中考做好準(zhǔn)備。
    9.早上校門(mén)口違章停車(chē)沒(méi)有問(wèn)題
    10.這個(gè)周生物老師表?yè)P(yáng)我們班上課是效率很高,態(tài)度也很認(rèn)真,希望同學(xué)們以后繼續(xù)努力,同時(shí)也要學(xué)好歷史,歷史和生物今年要會(huì)考,同學(xué)們要比以往更加重視。
    11.班長(zhǎng)王儀、王禎的工作態(tài)度是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣。
    這個(gè)周美中不足的幾處:
    1.眼保健操?zèng)]按時(shí)做。在下課鈴響之后,有很多同學(xué)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),交頭接耳,雖然我們班的喇叭不好用,但希望同學(xué)們重視眼保健操。
    2.李嘉文、劉鎧偉升旗儀式遲到,減了一分。不應(yīng)該。
    3.上周五放學(xué)后劉小凡、孫天雨在操場(chǎng)上溜車(chē),給班級(jí)扣分了。希望同學(xué)們以后犯錯(cuò)誤后,及時(shí)告訴老師,要有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,和改正錯(cuò)誤的態(tài)度。在操場(chǎng)上溜車(chē)很危險(xiǎn),況且回家太晚父母會(huì)擔(dān)心的。
    4.課間有個(gè)別瘋打鬧現(xiàn)象。在樓梯口很危險(xiǎn),同學(xué)們嬉鬧要適度,注意安全。
    5. 這個(gè)周數(shù)學(xué)老師生病了,周五沒(méi)能來(lái)給我們上課,我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝老師對(duì)我們的辛勤付出,在以后的課堂上要好好表現(xiàn),以最好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的付出。
    希望更好的地方:
    1.周一升旗不要遲到。
    2.考試后同學(xué)們要吸取經(jīng)驗(yàn),以更好的精神面貌來(lái)迎接接下來(lái)的期末考試。
    3.我們的廣播操要做的更好,爭(zhēng)取被表?yè)P(yáng)。
    4.大家周末要注意身體,預(yù)防流感。
    出納轉(zhuǎn)崗會(huì)計(jì)工作總結(jié)篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:
    2013年9月1日熱工事業(yè)部技術(shù)科正式成立,由于我從2007年
    11月到2008年8月一直在鑄造一車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作并被選為骨干,具有一定的現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)因公司需要我被調(diào)入熱工事業(yè)部技術(shù)科。在近三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位,虛心學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),與領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)工作人員溝通使我對(duì)技術(shù) 員的崗位有了新的認(rèn)識(shí)。
    崗位轉(zhuǎn)變了,首先要轉(zhuǎn)變的是思想。以前在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工作的時(shí)候 總以為自己是老員工有一定的工作經(jīng)驗(yàn)了,對(duì)工作便開(kāi)始馬馬虎虎敷 衍了事,存在懈怠的思想。先經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作后在領(lǐng)導(dǎo)的痛 斥和教導(dǎo)下我明白了作為一個(gè)技術(shù)員必須凡事認(rèn)真,謹(jǐn)慎行事,大膽 創(chuàng)新要具備求其真果的心態(tài)和思想。
    證現(xiàn)場(chǎng)使用的模具沒(méi)有異常,有效的控制因違反工藝和模具異常造成 的質(zhì)量事故。
    作為技術(shù)員了解和應(yīng)用cad軟件查看模具圖紙是必備的技能。
    參加過(guò)幾次模具評(píng)審會(huì)和模具改善會(huì)后,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下慢慢的 學(xué)會(huì)了最基本的cad應(yīng)用知識(shí)。在每個(gè)月的質(zhì)量分析和改善總結(jié)中 慢慢地學(xué)習(xí)了word,excel,以及ppt的基本知識(shí)并獨(dú)立有這些辦公軟 件做了質(zhì)量分析和改善報(bào)告。
    在這兩個(gè)多月的過(guò)程中我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,享受了學(xué)習(xí)的 快樂(lè)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處。比如處理問(wèn)題的方法單一,欠缺發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性,知識(shí)面的狹窄,溝通能力的不足。在以后的 工作中針對(duì)這些問(wèn)題要有針對(duì)性的向別人學(xué)習(xí),以便于提高自己更有 效的我公司服務(wù)。
    熱工技術(shù)科:田碩
    一、焊接工作環(huán)境的對(duì)比
    從事電焊工專(zhuān)業(yè)存在著兩個(gè)多,一個(gè)是噪音多,另一個(gè)是煙塵多。自然也會(huì)對(duì)健康造成一定的影響。在我從事焊工作業(yè)時(shí)每天要戴兩個(gè)口罩,耳朵里也要塞著耳塞,這是一名電焊工必須做的防護(hù)工作。相對(duì)來(lái)說(shuō)焊接機(jī)械手要強(qiáng)很多,從事焊接機(jī)械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械手焊接需要有一個(gè)過(guò)程。在外國(guó)一些國(guó)家焊接機(jī)械手占焊接總量的80%以上,而對(duì)于我國(guó)的現(xiàn)狀是手工焊接占主導(dǎo)地位。從質(zhì)量和效率來(lái)說(shuō)焊接機(jī)械手比手工焊接質(zhì)量和產(chǎn)量都要高很多。
    二、工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變
    在總成車(chē)間實(shí)習(xí)的這幾天里,讓我感受最深的就是智力與體力的結(jié)合作用。人們常說(shuō)“有腦無(wú)智是傻子”。而車(chē)輛鉗工的工作只會(huì)用力氣,不會(huì)用智慧也是一個(gè)傻子。對(duì)于車(chē)輛鉗工來(lái)說(shuō)“工作要講究細(xì)節(jié)與智慧。不去想,而蠻干瞎干,會(huì)起到反面效果?!叭绾尾拍馨压ぷ髯龅轿弧笔紫戎v究如何跟師傅學(xué),自己在認(rèn)真專(zhuān)研。只有全面掌握工作的方式方法,才能獨(dú)立完成鉗工工作,才能提高工作效率。車(chē)輛鉗工的工作具有由淺入深的一個(gè)過(guò)程,首先應(yīng)當(dāng)做到認(rèn)真學(xué),細(xì)致記。然后要自己操作,深入摸索工作經(jīng)驗(yàn),使技能得到全面的提升。
    三、求真務(wù)實(shí)的進(jìn)取心
    一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)
    本人堅(jiān)持通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙報(bào)刊等途徑,堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的“十八大”精神,深刻理解和領(lǐng)會(huì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù),正確理解縣委、縣政府提出的“實(shí)現(xiàn)一個(gè)跨越、建設(shè)兩大基地、打造三個(gè)武平”的目標(biāo)。本人在新的單位中旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向,辦事情、想問(wèn)題能從實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn),積極提高自身思想政治素質(zhì)。
    二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作
    教師轉(zhuǎn)崗分流,是縣委、縣政府的崗位制度改革,而對(duì)于全縣教師,是一次難得的機(jī)遇。新的工作環(huán)境,是一個(gè)新的開(kāi)始;新的工作單位,是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。本人在少體校工作期間,積極了解少體校工作性質(zhì),工作內(nèi)容和工作方向,學(xué)習(xí)掌握少體校工作實(shí)質(zhì),結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作,盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術(shù)特點(diǎn),積極為我縣體育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三、遵守體校各項(xiàng)制度,扎實(shí)工作 在少體校上班期間,本人被安排到體校辦公室,學(xué)習(xí)處理各項(xiàng)辦公、文件事務(wù)。在上班期間,本人積極與同事和睦相處,與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)溝通,遵守體校簽到制度和各項(xiàng)考評(píng)制度,準(zhǔn)時(shí)上下班,負(fù)責(zé)辦公室日常工作,撰寫(xiě)體校各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié),和各項(xiàng)比賽申請(qǐng)、報(bào)告、請(qǐng)示、總結(jié)等等。積極參與體校制度管理改革、體?!岸小苯ㄔO(shè),以及體校精神文明建設(shè),綜冶安全、政風(fēng)行風(fēng)、計(jì)生、財(cái)產(chǎn)管理等各種事務(wù);建立體校郵箱,方便各種文件匯報(bào),報(bào)道體育賽事新聞,為體校與各部門(mén)加強(qiáng)溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮、扎實(shí),成績(jī)突出,得到體校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。
    出納轉(zhuǎn)崗會(huì)計(jì)工作總結(jié)篇六
    自從昨天騰訊給了我機(jī)會(huì),我是真真切切地看到了自己的毛病所在。分析這幾次求職的經(jīng)歷,以防今后再犯錯(cuò)。
    1.第一個(gè)面試我的是 湖南衛(wèi)視金鷹網(wǎng)的手機(jī)3g前端開(kāi)發(fā),他需要我精通js,我只能老老實(shí)實(shí)地說(shuō)js不精通,而且不太想寫(xiě)代碼。然后他知道我喜歡flash,推薦我去flash部,做電視臺(tái)的抽獎(jiǎng)系統(tǒng)。雖然說(shuō)表面我覺(jué)得做抽獎(jiǎng)系統(tǒng)的工作很閑,不能提升自己的能力,沒(méi)有挑戰(zhàn)性,其實(shí)我知道,開(kāi)發(fā)系統(tǒng)以我現(xiàn)在的水平是不能勝任的。
    2.第二個(gè)面試是56com的ue策劃,我很喜歡這個(gè)職位,他的要求也不是很高,面試時(shí)我聊地很開(kāi)心很過(guò)癮,而且他沒(méi)有問(wèn)什么太專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,都是生活上的,性格上的。但是最后沒(méi)有通過(guò)篩選。我嚴(yán)重懷疑是我給 56提建議時(shí),表現(xiàn)得太自信過(guò)頭了。對(duì)啊,問(wèn)題肯定出在這里,想想當(dāng)時(shí)的狀況,好像我是領(lǐng)導(dǎo),他是下屬,我在給他挑毛病似的。
    3.第三個(gè)機(jī)會(huì)是騰訊的。9月28號(hào),騰訊的蘭姐給了我電話,說(shuō)招頁(yè)面重構(gòu)的,還是社會(huì)招聘。我當(dāng)時(shí)很驚喜,就答應(yīng)做她發(fā)給我的題目??墒俏液芷婀?,我投的明明是校招的交互設(shè)計(jì),于是在云天的招聘群里面問(wèn)了一聲,沒(méi)想到,云天哥馬上找到了打電話給我的蘭姐。貌似蘭姐以為我根本不想做前端,而很勉強(qiáng)地答應(yīng)她,還沒(méi)做出明確的回應(yīng)給她,也不發(fā)郵件給她。于是,我感覺(jué)到我做錯(cuò)事了。第一,簡(jiǎn)歷寫(xiě)得吹了點(diǎn),精通css+span。精通是何等程度啊,起碼不是我們這種學(xué)校里學(xué)的程度。況且自從做了80后的比賽,我再也沒(méi)碰過(guò)css了。
    為了表示我是尊重蘭姐對(duì)我的信任和賞識(shí),我硬著頭皮把頁(yè)面重構(gòu)搞完了,29號(hào)晚上做到4點(diǎn),今天早上9點(diǎn)掙扎著起床發(fā)郵件給她。
    4.今天中午接到振燁數(shù)碼科技電話,是做flash的,也是我喜歡的方向,可是每次的作品都是我要豬寫(xiě)的,as3.0對(duì)我來(lái)說(shuō)早已生疏,臨陣磨槍都來(lái)不及。
    前幾天,我還在為投了簡(jiǎn)歷沒(méi)人找我而苦惱,差點(diǎn)放棄專(zhuān)業(yè)方向找編導(dǎo)的工作了?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),投簡(jiǎn)歷了沒(méi)人找你面試并不可怕,可怕的是當(dāng)你夢(mèng)寐以求的公司找你時(shí),你卻發(fā)現(xiàn),技不如人。
    出納轉(zhuǎn)崗會(huì)計(jì)工作總結(jié)篇七
    面試結(jié)束后,企業(yè)應(yīng)該根據(jù)每位面試考官的評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行綜合分析與評(píng)價(jià),形成對(duì)應(yīng)聘者的總體測(cè)評(píng)結(jié)論,以便決定是否錄用。人才面試總結(jié)工作主要包括以下3個(gè)方面的內(nèi)容,即綜合面試結(jié)果、面試結(jié)果反饋與面試結(jié)果存檔。
    1.綜合面試結(jié)果
    (1)綜合評(píng)價(jià)
    一般在面試中,每位面試考官對(duì)應(yīng)聘者在面試評(píng)價(jià)表中都有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的評(píng)價(jià)結(jié)果,企業(yè)需要將多位面試考官的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行綜合,最終形成對(duì)應(yīng)聘者的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。這項(xiàng)工作一般可以通過(guò)面試綜合評(píng)價(jià)表完成,具體如下。
    (2)面試結(jié)論
    面試結(jié)束后,面試主考官和面試小組需要給出面試結(jié)論。需要注意的是,面試考官衡量應(yīng)聘者的素質(zhì)時(shí),應(yīng)以企業(yè)崗位需求為前提,并著眼于應(yīng)聘者長(zhǎng)期發(fā)展?jié)摿Γ罱K判定其是否符合企業(yè)的需求。以下是面試結(jié)論的具體步驟,如下。
    根據(jù)面試綜合評(píng)價(jià)表的平均分,對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)
    對(duì)全部應(yīng)聘者的綜合評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行比較
    2.面試結(jié)果反饋
    面試結(jié)果反饋,是指將應(yīng)聘者的面試評(píng)價(jià)建議通知用人部門(mén),經(jīng)協(xié)商后做出人才錄用決策,并通知給應(yīng)聘者的過(guò)程。有的企業(yè)可能還會(huì)組織一次“錄用面試”,主要解釋人才錄用的各項(xiàng)相關(guān)事項(xiàng),以解答應(yīng)聘者的各種疑問(wèn)。面試結(jié)果反饋內(nèi)容具體如下。
    3.面試結(jié)果存檔
    以上工作全部結(jié)束以后,企業(yè)應(yīng)將有關(guān)面試的資料進(jìn)行備案。對(duì)于企業(yè)而言,這些資料是企業(yè)人力資源檔案管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)資料。面試資料體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)新員工的首次全面性評(píng)價(jià),是企業(yè)對(duì)新員工系統(tǒng)考評(píng)的開(kāi)始。
    #人力資源##招聘##人才#
    出納轉(zhuǎn)崗會(huì)計(jì)工作總結(jié)篇八
    自從昨天騰訊給了我機(jī)會(huì),我是真真切切地看到了自己的毛病所在。分析這幾次求職的經(jīng)歷,以防今后再犯錯(cuò)。
    2.第二個(gè)面試是56com的ue策劃,我很喜歡這個(gè)職位,他的要求也不是很高,面試時(shí)我聊地很開(kāi)心很過(guò)癮,而且他沒(méi)有問(wèn)什么太專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,都是生活上的,性格上的。但是最后沒(méi)有通過(guò)篩選。我嚴(yán)重懷疑是我給 56提建議時(shí),表現(xiàn)得太自信過(guò)頭了。對(duì)啊,問(wèn)題肯定出在這里,想想當(dāng)時(shí)的狀況,好像我是領(lǐng)導(dǎo),他是下屬,我在給他挑毛病似的。
    3.第三個(gè)機(jī)會(huì)是騰訊的。9月28號(hào),騰訊的蘭姐給了我電話,說(shuō)招頁(yè)面重構(gòu)的,還是社會(huì)招聘。我當(dāng)時(shí)很驚喜,就答應(yīng)做她發(fā)給我的題目??墒俏液芷婀?,我投的明明是校招的交互設(shè)計(jì),于是在云天的招聘群里面問(wèn)了一聲,沒(méi)想到,云天哥馬上找到了打電話給我的蘭姐。貌似蘭姐以為我根本不想做前端,而很勉強(qiáng)地答應(yīng)她,還沒(méi)做出明確的回應(yīng)給她,也不發(fā)郵件給她。于是,我感覺(jué)到我做錯(cuò)事了。第一,簡(jiǎn)歷寫(xiě)得吹了點(diǎn),精通css+span。精通是何等程度啊,起碼不是我們這種學(xué)校里學(xué)的程度。況且自從做了80后的比賽,我再也沒(méi)碰過(guò)css了。
    為了表示我是尊重蘭姐對(duì)我的信任和賞識(shí),我硬著頭皮把頁(yè)面重構(gòu)搞完了,29號(hào)晚上做到4點(diǎn),今天早上9點(diǎn)掙扎著起床發(fā)郵件給她。
    4.今天中午接到振燁數(shù)碼科技電話,是做flash的,也是我喜歡的方向,可是每次的作品都是我要豬寫(xiě)的,對(duì)我來(lái)說(shuō)早已生疏,臨陣磨槍都來(lái)不及。
    前幾天,我還在為投了簡(jiǎn)歷沒(méi)人找我而苦惱,差點(diǎn)放棄專(zhuān)業(yè)方向找編導(dǎo)的工作了?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),投簡(jiǎn)歷了沒(méi)人找你面試并不可怕,可怕的是當(dāng)你夢(mèng)寐以求的公司找你時(shí),你卻發(fā)現(xiàn),技不如人。