六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，未來(lái)的初中生活又將會(huì)是怎樣的呢？我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的中學(xué)夢(mèng)，我夢(mèng)想中的中學(xué)應(yīng)該是這樣的。
我夢(mèng)想中的學(xué)校，它不一定擁有高科技，也不必是久負(fù)盛名，更不必?fù)碛泻廊A的教學(xué)樓和高端的教學(xué)設(shè)備，但她一定要有整潔的教室，良好的學(xué)風(fēng)和優(yōu)雅的環(huán)境。
在這里，老師們都是博學(xué)的良師，他們熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)；學(xué)們愛(ài)戴老師，老師是學(xué)生們的良師益友。
在這里，同學(xué)們品德優(yōu)良，勤奮好學(xué)。們健康活潑，友好團(tuán)結(jié)；他們共同進(jìn)步，分擔(dān)風(fēng)雨；他們揚(yáng)帆競(jìng)發(fā)，似百舸爭(zhēng)流。
在這里，教室里總是有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、悅耳的唱歌聲，老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲。上課時(shí)老師的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，課堂的氣氛活躍緊張，師生之間對(duì)答互動(dòng)暢快。
在這里，無(wú)論是樹(shù)蔭下，還是操場(chǎng)邊都隨處可見(jiàn)捧書(shū)走讀的同學(xué)的身影。圖書(shū)館門(mén)口，經(jīng)常迎來(lái)三五成群的同學(xué)們借閱書(shū)籍，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了書(shū)香，彌漫著渴望知識(shí)的氣息。
在這里，老師們孜孜不倦，矢志不移地教書(shū)育人；同學(xué)生們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)和祖國(guó)的發(fā)展而讀書(shū)，他們上下求索，對(duì)知識(shí)必邃必專(zhuān)，學(xué)習(xí)是一種人生樂(lè)趣。
在這里，操場(chǎng)上的小草自由呼吸，盡情開(kāi)放生長(zhǎng)；花壇里各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。樹(shù)木參天，白鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
在這里，我吸收充足的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，信心百倍，豪情滿(mǎn)懷的去迎接新的挑戰(zhàn)。
在這里，我插上了夢(mèng)想的翅膀，朝著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的天空飛翔。
六年級(jí):彭周洲
我夢(mèng)想中的學(xué)校，它不一定擁有高科技，也不必是久負(fù)盛名，更不必?fù)碛泻廊A的教學(xué)樓和高端的教學(xué)設(shè)備，但她一定要有整潔的教室，良好的學(xué)風(fēng)和優(yōu)雅的環(huán)境。
在這里，老師們都是博學(xué)的良師，他們熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)；學(xué)們愛(ài)戴老師，老師是學(xué)生們的良師益友。
在這里，同學(xué)們品德優(yōu)良，勤奮好學(xué)。們健康活潑，友好團(tuán)結(jié)；他們共同進(jìn)步，分擔(dān)風(fēng)雨；他們揚(yáng)帆競(jìng)發(fā)，似百舸爭(zhēng)流。
在這里，教室里總是有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、悅耳的唱歌聲，老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲。上課時(shí)老師的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，課堂的氣氛活躍緊張，師生之間對(duì)答互動(dòng)暢快。
在這里，無(wú)論是樹(shù)蔭下，還是操場(chǎng)邊都隨處可見(jiàn)捧書(shū)走讀的同學(xué)的身影。圖書(shū)館門(mén)口，經(jīng)常迎來(lái)三五成群的同學(xué)們借閱書(shū)籍，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了書(shū)香，彌漫著渴望知識(shí)的氣息。
在這里，老師們孜孜不倦，矢志不移地教書(shū)育人；同學(xué)生們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)和祖國(guó)的發(fā)展而讀書(shū)，他們上下求索，對(duì)知識(shí)必邃必專(zhuān)，學(xué)習(xí)是一種人生樂(lè)趣。
在這里，操場(chǎng)上的小草自由呼吸，盡情開(kāi)放生長(zhǎng)；花壇里各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。樹(shù)木參天，白鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
在這里，我吸收充足的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，信心百倍，豪情滿(mǎn)懷的去迎接新的挑戰(zhàn)。
在這里，我插上了夢(mèng)想的翅膀，朝著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的天空飛翔。
六年級(jí):彭周洲