與中國(guó)大學(xué)相比，美國(guó)院校的錄取形式不太一樣，因?yàn)槊绹?guó)會(huì)參考申請(qǐng)人的托福成績(jī)、 SAT成績(jī)、課外活動(dòng)等很多內(nèi)容，而且沒(méi)有一項(xiàng)東西是非常必須或一定突出的。對(duì)錄取官員來(lái)說(shuō)，希望看到的是申請(qǐng)學(xué)生盡可能多的信息，從而全方位把握學(xué)生的錄取情況。所以，申請(qǐng)的文書(shū)寫(xiě)作中一定要突出本人的興趣愛(ài)好以及對(duì)某些事物的觀點(diǎn)，而不能一味地投學(xué)校所好。
美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家稱，“在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的過(guò)程中，不少中國(guó)學(xué)生會(huì)用‘通宵學(xué)習(xí)’來(lái)在描述自己的學(xué)習(xí)。但是，這并不是美國(guó)大學(xué)招生官員希望看到的內(nèi)容。因?yàn)槊绹?guó)文理學(xué)院規(guī)模比較小，學(xué)生與教授、教員之間的互動(dòng)比較多。這種教學(xué)方式更適合接受中國(guó)式教育的中國(guó)學(xué)生。
大家不妨問(wèn)問(wèn)自己以下這些問(wèn)題有沒(méi)有心中有數(shù)，如果回答不出或者猶豫的話，可以咨詢我們的留學(xué)專(zhuān)家。
1、找準(zhǔn)目標(biāo)：
我將來(lái)想學(xué)什么?
我將來(lái)要去什么學(xué)校?
為了得到這些學(xué)校的錄取，我除了學(xué)習(xí)，還需要做哪些方面的準(zhǔn)備?
2、精確定位：
我跟其他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有什么不同
為了突出我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，我應(yīng)該更多的參與哪些活動(dòng)，做哪些準(zhǔn)備?
如果想要得到業(yè)內(nèi)好的導(dǎo)師的推薦信，我現(xiàn)在該去干什么?
3、合理安排：
我的各科成績(jī)還能再提高一些嗎?
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)好嗎?需要額外的培訓(xùn)或補(bǔ)習(xí)嗎?
我有自己的學(xué)術(shù)項(xiàng)目嗎?科研論文有機(jī)會(huì)發(fā)表嗎?
我除了學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀，社會(huì)背景的優(yōu)秀該怎么體現(xiàn)?雙休和寒暑假，好參加什么活動(dòng)?
美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家稱，“在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的過(guò)程中，不少中國(guó)學(xué)生會(huì)用‘通宵學(xué)習(xí)’來(lái)在描述自己的學(xué)習(xí)。但是，這并不是美國(guó)大學(xué)招生官員希望看到的內(nèi)容。因?yàn)槊绹?guó)文理學(xué)院規(guī)模比較小，學(xué)生與教授、教員之間的互動(dòng)比較多。這種教學(xué)方式更適合接受中國(guó)式教育的中國(guó)學(xué)生。
大家不妨問(wèn)問(wèn)自己以下這些問(wèn)題有沒(méi)有心中有數(shù)，如果回答不出或者猶豫的話，可以咨詢我們的留學(xué)專(zhuān)家。
1、找準(zhǔn)目標(biāo)：
我將來(lái)想學(xué)什么?
我將來(lái)要去什么學(xué)校?
為了得到這些學(xué)校的錄取，我除了學(xué)習(xí)，還需要做哪些方面的準(zhǔn)備?
2、精確定位：
我跟其他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有什么不同
為了突出我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，我應(yīng)該更多的參與哪些活動(dòng)，做哪些準(zhǔn)備?
如果想要得到業(yè)內(nèi)好的導(dǎo)師的推薦信，我現(xiàn)在該去干什么?
3、合理安排：
我的各科成績(jī)還能再提高一些嗎?
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)好嗎?需要額外的培訓(xùn)或補(bǔ)習(xí)嗎?
我有自己的學(xué)術(shù)項(xiàng)目嗎?科研論文有機(jī)會(huì)發(fā)表嗎?
我除了學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀，社會(huì)背景的優(yōu)秀該怎么體現(xiàn)?雙休和寒暑假，好參加什么活動(dòng)?