教詞語或者短句比較好（三個字一句的然后漸至五六個字一句的），每天一句，一句一個星期，以后可以到兩句或者更多。 筆畫越復(fù)雜幼兒的識辯率越高，不需要從簡單字開始，但好能從引起孩子興趣的字開始?？梢悦刻煸缤恚ㄈ绻亲约杭业脑挘┮部梢悦刻焐衔缇劈c到十點、下午四點到五點都是學(xué)習(xí)效率比較高的時候。 剛開始孩子不能把詞語或句子的字分離出來，但隨著時間的推移孩子逐漸能夠把字從詞語或者句子里分離出來，所以教字時，字的旁邊不要有多余輟物，就是單純的字，拼音筆畫圖畫什么的都不要。剛開始是指讀，你指一遍，孩子指一遍，然后是你讀孩子自己指著讀，然后是孩子自己看讀。 五歲的孩子不需要教筆畫，只認字。筆畫將來在小學(xué)里是會學(xué)到的，現(xiàn)在教了，效率沒有那時高再者如果孩子漢字的拼音筆畫都會了，將來在課堂上很可能注意力不集中甚至厭學(xué)，所以只教認字就行了，能看點幼兒書籍挺不錯。