生命感悟的詩(shī) 生命感悟經(jīng)典句子(九篇)

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    心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
    生命感悟的詩(shī) 生命感悟經(jīng)典句子篇一
    一個(gè)平常的下午,我從學(xué)校回家后把書(shū)包隨手扔到沙發(fā)上,就像減輕了一天的負(fù)擔(dān),來(lái)到餐桌前。一會(huì)兒媽媽端了一碗湯出來(lái)讓我先喝。但是我并不喜歡飯前喝湯,媽媽卻總說(shuō)飯前喝湯對(duì)身體好。我們?cè)?jīng)因此爭(zhēng)吵過(guò)好幾次。今天我在學(xué)校讀了一天書(shū),身心疲憊不再想爭(zhēng)辯,就乖乖地用筷子蘸著熱湯一下一下送進(jìn)嘴里。如果說(shuō)此時(shí)廚房是產(chǎn)房,各式各樣的菜是剛出生的寶寶,那我就是產(chǎn)房外焦急等待的親屬。
    我懷著期待的心情,等來(lái)的卻是失望。我立刻忘記了一天的疲勞,看著那一盤(pán)盤(pán)在餐桌上幾乎每天都會(huì)露面的菜開(kāi)始評(píng)頭論足:“這個(gè)空心菜不能這么炒,我不是說(shuō)過(guò)我喜歡吃拌醬油的嗎,這樣子吃一點(diǎn)味道也沒(méi)有。還有那盤(pán)牛肉油放的太多了,吃起來(lái)都覺(jué)得惡心。昨天不是說(shuō)我想吃蝦嗎?蝦呢?難不成還在路上偷跑走了?我不是說(shuō)了我不喜歡吃蒸魚(yú)了嗎,怎么每天都有,我早就吃膩了”而媽媽卻還在廚房里忙碌著,沒(méi)有理會(huì)我的話。 菜上齊了,我們開(kāi)始正式吃晚餐。全家人顯然受到了我的影響,晚上吃飯時(shí)一句話都沒(méi)說(shuō)。我低著頭吃自己的飯,偶爾抬頭看看時(shí)鐘,夾兩個(gè)菜,媽媽卻過(guò)一分鐘就往我的碗里送來(lái)一塊大
    片的魚(yú)肉。我還是很安靜,因?yàn)閶寢尶偸钦f(shuō)吃魚(yú)可以更聰明,如果我一說(shuō)媽媽一定又會(huì)以此回答我。我習(xí)慣性地把魚(yú)皮撕下來(lái)放在一旁的小碟子上——我不喜歡吃魚(yú)皮——到時(shí)候給媽媽吃。這時(shí)我突然感到一陣?yán)⒕?,我總是把我不喜歡吃的食物留給媽媽?zhuān)撬龔膩?lái)沒(méi)有一句怨言。我開(kāi)始注意起媽媽?zhuān)吹剿耐肜锸菨M是刺骨的魚(yú)脊和幾乎沒(méi)有肉的魚(yú)頭,而給我的卻是又白又嫩的魚(yú)肉。我不禁開(kāi)始回想從前吃魚(yú)我從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)魚(yú)頭,魚(yú)頭都是媽媽夾去,然后夾給我大片質(zhì)嫩的魚(yú)肉。我卻從未說(shuō)過(guò)感激的話,還總是挑三揀四
    晚飯結(jié)束后,爸爸和我聊天時(shí),他告訴我媽媽為了準(zhǔn)備每天的晚餐,早上六點(diǎn)的時(shí)候就起床去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,工作了一天也和我一樣身心疲憊,卻還要為我們準(zhǔn)備晚餐,有時(shí)為了買(mǎi)到一條好魚(yú)她還要跑七八個(gè)小攤,到了晚上還要聽(tīng)我的數(shù)落。其實(shí)這幾天媽媽有些發(fā)燒,卻還是拖著疲倦的身體在六點(diǎn)出門(mén)買(mǎi)菜,為我做飯,我真的是太過(guò)分了
    知道了這一切后,我向媽媽道歉,媽媽卻說(shuō):“這沒(méi)什么,在你們現(xiàn)在這個(gè)年齡總是會(huì)有這樣的毛病,我不怪你,你只要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答我們就行了。”那天晚上我哭了,我懂得了媽媽的辛苦,我懂得了母愛(ài)的偉大無(wú)私。
    從那天以后,我再也不對(duì)晚餐評(píng)頭論足,因?yàn)槲抑滥切┎俗⑷肓藡寢屘嗟男难?,我不能讓媽媽的汗水變得如此低廉。我知道了每天的晚餐都是我吃的最為珍貴的食物。
    生命感悟的詩(shī) 生命感悟經(jīng)典句子篇二
    突然停電了,周?chē)萑肓艘黄诎担也恢氲鼗帕松?,忽然想起自己過(guò)生日時(shí)買(mǎi)的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來(lái),將它點(diǎn)著。
    盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個(gè)燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭,只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來(lái),蠟燭這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見(jiàn)蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小,而在這冬日中,周?chē)囊磺兴坪醣粶嘏饋?lái)。我意識(shí)到,這蠟燭竟也是一個(gè)生命,也有著生命所具有的特性--愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開(kāi)心得笑出聲來(lái)。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。
    但我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),去愛(ài)每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛(ài),沒(méi)有什么可圈可點(diǎn),可是你卻不能忘,當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛(ài)都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒(méi)有索取,什么也沒(méi)有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛(ài)過(guò)別人的痕跡。
    燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣彌漫著溫馨。
    來(lái)電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下?tīng)T光了,我又看到了真正的生命,真正的愛(ài),真正的美麗。
    呵呵……咱們同命相連啊,說(shuō)實(shí)話,挺討厭老師這種做法的……咱們還小,對(duì)生命哪有太多的感悟啊……我們那老師還讓全班同學(xué)總共重寫(xiě)了三次……不過(guò),我就是寫(xiě)的這個(gè),還在班上讀了呢,不妨試試
    豁亮的陽(yáng)光驅(qū)走嚴(yán)冬的寒氣,所有的生命都在生根發(fā)芽,開(kāi)始了嶄新的生活。
    小屋里永遠(yuǎn)無(wú)法幻想出春天的絢麗。走出小屋,投入大自然的懷抱,你就會(huì)涌出許多感覺(jué)。即使是一片綠草,一棵不知名的野花,我也會(huì)感覺(jué)出它們的美麗所在。
    初春時(shí)節(jié),輕風(fēng)拂醒了睡夢(mèng)中的生靈,讓它們開(kāi)始悄悄長(zhǎng)大。它們宣告春天的到來(lái)。
    近處的小芽又已萌發(fā)。剛出土的小芽是那么的幼小可愛(ài),毫不惹人注目。在這幼小可愛(ài)中,透著一股不容忽視不可磨滅的頑強(qiáng)生命力。
    春天是一年的起點(diǎn),而那小小的芽卻是生命的起點(diǎn)。
    小芽剛破土而出,還帶著泥土的芳香和一絲朦朧的氣息??赡銜?huì)真真實(shí)實(shí)看清了它――一個(gè)可愛(ài)的小生命。
    熱愛(ài)生命,就像熱愛(ài)春天一樣,熱愛(ài)小芽,因?yàn)橐粋€(gè)芽就是一個(gè)生命。讓我們大家成為一個(gè)芽,把塵封的心扉打開(kāi),讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),讓心泛綠,讓心花開(kāi)――因?yàn)?,生命是美的?BR>    每一個(gè)人都擁有生命,它極其平常,卻又充滿奇幻。
    走近生命,你會(huì)感到它的偉大所在。讓我們擁抱生命,擁抱絢麗人生。
    生命感悟的詩(shī) 生命感悟經(jīng)典句子篇三
    生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡!生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。常聽(tīng)人說(shuō),“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了!”“生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了!”為什么要這樣說(shuō)呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠(chéng)然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的?!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短。”可能有的人一生下來(lái)就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失?。豢赡苡械娜松幢闳绱?。但是你想過(guò)了嗎?
    生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過(guò)程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè)章!誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的,但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫(xiě)了一首屬于她自己永恒的頌歌!
    可能你會(huì)說(shuō):“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛(ài)迪生那樣有所發(fā)明,造福人類(lèi);雖然你不像愛(ài)因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?
    生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以這樣的生命有無(wú)盡的意義。
    生命無(wú)分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂(lè)章。你就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過(guò)它,生命就譜寫(xiě)了一首完整的樂(lè)章。有你生命的存在,有你生命的過(guò)程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!
    生命因你而精彩 生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼,而愛(ài)則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目。太陽(yáng)由于彩虹的映襯,更顯生機(jī),而生命則因愛(ài)而更加精彩。
    華益慰,一位感動(dòng)了全中國(guó)的平凡醫(yī)生,以清廉為民,全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人,經(jīng)常為百姓謀福,直到生命的最后一刻還能堅(jiān)持自己的人格操守。她,華益慰的妻子平淡得這樣評(píng)價(jià)道:他只不過(guò)盡到了一個(gè)醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢?只因?yàn)閻?ài),因?yàn)閷?duì)社會(huì)的愛(ài),對(duì)人民的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),更由于他對(duì)自己本職工作的熱愛(ài)。愛(ài)的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書(shū)寫(xiě)得淋漓盡致,墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過(guò)的人的身邊。愛(ài)如甘泉注入華益慰生命的長(zhǎng)河之中,他的生命因愛(ài)而更有價(jià)值,更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來(lái):生命因愛(ài)更精彩。
    生命感悟的詩(shī) 生命感悟經(jīng)典句子篇四
    火是生命的起源。它給我們帶來(lái)希望和溫暖,但也帶來(lái)傷害。有時(shí)候是無(wú)情的:多少家庭因此而破碎,多少人因此而喪生。我們必須小心,所以現(xiàn)在我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的消防知識(shí)。
    眾所周知,火災(zāi)造成人員傷亡的原因主要有兩種:一是濃煙和毒氣窒息;第二,被火焰和強(qiáng)熱輻射燒傷。如果能避免或減少這兩種危害,或許就能逃離火場(chǎng),獲得第二次生命!
    撲火,時(shí)刻注意逃生路線。每個(gè)人都要了解自己工作、學(xué)習(xí)或生活的大樓的結(jié)構(gòu)和逃生路線,熟悉大樓內(nèi)的消防設(shè)施和自救逃生的方法。這樣,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)有轉(zhuǎn)彎。當(dāng)你身處陌生環(huán)境時(shí),一定要注意疏散通道、緊急出口和樓梯走向,以便在關(guān)鍵時(shí)刻盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
    滅小火,利人利己。發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢(shì)不大,尚未對(duì)人造成重大威脅,應(yīng)充分利用周?chē)南涝O(shè)備,如滅火器、消防栓等設(shè)施,控制和撲滅小火。不要驚慌失措地大喊大叫跑,也不要無(wú)視別人而只顧自己“逃跑”,更不要無(wú)視一場(chǎng)小火災(zāi)造成大災(zāi)難。
    如遇突發(fā)火災(zāi),保持冷靜,迅速撤離。遇有突發(fā)的煙霧和火災(zāi),保持冷靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),確定逃生方法,盡快撤離危險(xiǎn)地點(diǎn)。不要盲目隨大流,互相擁擠,四處奔波。只有冷靜下來(lái),才能想出好的解決辦法。
    盡早脫離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命,絕不愛(ài)錢(qián)。在火災(zāi)中,生命比金錢(qián)更昂貴。當(dāng)你有危險(xiǎn)的時(shí)候,逃跑是很重要的。你必須與時(shí)間賽跑,記住不要貪財(cái)。
    迅速撤離,匍匐前進(jìn),不要站立。從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散時(shí),濃煙滾滾,視線不清,不能呼吸,不要站著走,要迅速爬上地面或蹲下,才能找到逃生的方法。
    充分利用通道而不是電梯。發(fā)生火災(zāi)時(shí),除了使用樓梯等安全出口外,還可以使用陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、天窗等。爬向周?chē)陌踩攸c(diǎn),或沿著建筑物結(jié)構(gòu)的突出物如落水管和避雷線滑下樓梯。
    煙花圍城,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)守法律。當(dāng)逃生路線被切斷,短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有救援時(shí),我們可以找到或創(chuàng)造一個(gè)避難所,并堅(jiān)持下去。首先,應(yīng)關(guān)閉面向火的門(mén)窗,打開(kāi)面向火的門(mén)窗,用濕毛巾和布堵住門(mén)窗,或蓋上用水浸濕的被子,然后用水濕透房間,防止煙火穿透并粘住援助。
    跳樓,保命,努力不傷身體。許多人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧。跳樓時(shí),應(yīng)盡量跳到救生氣墊中間或選擇向水池、軟篷、草地方向跳;如果可能的話,盡量拿著被子、沙發(fā)墊等一些柔軟的東西,或者打開(kāi)一把大傘跳下去,減緩沖擊力。
    火和你的身體,就地翻滾,不要逃跑。當(dāng)你的衣服著火時(shí),你應(yīng)該迅速脫下衣服或就地翻滾以抑制火焰;及時(shí)跳入水中或讓人灑水噴灑滅火劑更有效。
    遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要忘記去救別人。任何發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人都應(yīng)盡快撥打“119”求救,并及時(shí)向x報(bào)告火災(zāi)。火災(zāi)中的兒童、老人、弱者、病人和殘疾人,沒(méi)有或者已經(jīng)喪失自救能力的,除了自救外,應(yīng)當(dāng)積極幫助他們盡快脫離危險(xiǎn)。
    有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火x”,告訴我們不要玩火,否則會(huì)把自己燙傷。為了不讓火災(zāi)發(fā)生,要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),多聽(tīng)消防教育,多宣傳消防知識(shí),關(guān)注生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié),凡事謹(jǐn)慎。
    讓我們的生活更幸福,隱患更少!
    生命感悟的詩(shī) 生命感悟經(jīng)典句子篇五
    生命是父母所恩賜予我們的,它來(lái)匆匆,去匆匆,何嘗的寶貴,何嘗的無(wú)價(jià)。
    小時(shí)侯,只知?dú)g樂(lè)與憧憬,盼望著過(guò)年,在父母的懷抱里,在找到做人的第一個(gè)站牌時(shí),你可曾想珍惜生命!不知苦痛的滋味,又曾為父母的操勞而留神呢?那時(shí)我不知道,真的不懂事,真的不懂得“生命”可以代替一切,可以有它美麗的期待與追求。就這樣放任地讓它匆匆而過(guò),不加咀嚼,不假思索。
    時(shí)光的遠(yuǎn)去,慢慢地從初中的初三那年似乎驀地知道一些為自己的將來(lái)的生存而焦慮,但這樣的“焦慮”總是有父母的那兩棵大樹(shù)做倚靠的,時(shí)而從爛堆書(shū)中尋找著自己的未來(lái),這難道是生命的“萌芽”狀態(tài)嗎?可能是,也可能不是。
    匆匆之中,在小村莊的故事中,也熱熱鬧鬧地經(jīng)歷并且讀過(guò)一大籮筐關(guān)于“生命”的“小人書(shū)”,或是某某家喜得貴子;或是某某人故去;或是某某的不幸遭遇……就這樣伴隨著時(shí)間的推移都淡忘在過(guò)去的日子里了。
    ……
    不知是否可以從現(xiàn)在給“生命”定位?許久的許久,對(duì)生命有了一點(diǎn)嘗試,一點(diǎn)體會(huì),一點(diǎn)感悟罷了。也當(dāng)是歲月中的一滴無(wú)名的淚水吧。生命只是“年輕”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字嗎?不是的,不僅僅是的,自己覺(jué)得努力工作、孝敬父母、疼愛(ài)妻小就是生命的最美麗的序言吧,這本深?yuàn)W的書(shū)還是從第一頁(yè)讀起,還是時(shí)常要策劃著下一頁(yè)的故事情節(jié)……
    也許太朦朧了,但畢竟因?yàn)檫@樣可以探究生命的意義中的一點(diǎn),畢竟可以在生命的實(shí)踐中尋找一些感悟吧
    長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!
    也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
    也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);
    也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
    生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
    我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
    清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
    入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
    朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多
    生命感悟的詩(shī) 生命感悟經(jīng)典句子篇六
    在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
    面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?!比杂腥伺e起手來(lái)。
    他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
    “現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
    “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值。它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。
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    世間萬(wàn)物都有生命,花草樹(shù)木,飛禽走獸,甚至是一滴小水珠都有生命,而生命是什么?生命的真諦何在?
    生命是有限的!
    每個(gè)人,從呱呱墜地,到百年歸天,這段時(shí)間是有限的,它只有百年而已,僅僅是百年。然而,上帝有時(shí)會(huì)很偏心,他讓有的人無(wú)病而終,有的人生老病死。但無(wú)論如何,生命總是很偶然地開(kāi)始,眨眼間,又到了匆匆結(jié)束的時(shí)候。這段時(shí)間一過(guò),就像一撮灰一樣,輕輕一吹,就沒(méi)有了。或許連一撮灰都不如。
    生命又是無(wú)限的!
    在家里的墻壁上看到一只極小的螞蟻,這時(shí)討厭螞蟻的我完全可以選擇把這只螞蟻捏死,只需輕輕地動(dòng)一動(dòng)手指頭而已。但我并沒(méi)有這樣做,因?yàn)楦緵](méi)必要,根本就是毫無(wú)意義的。在那只極小的螞蟻后面,說(shuō)不定就是一支龐大的軍隊(duì),一批壯觀的生命。這只小螞蟻死了。它們可以繼續(xù)繁殖,大量繁殖,永無(wú)止境。我又何必去為難這只小螞蟻呢?
    生命是渺小的!
    我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“泰坦尼克號(hào)”海難,這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界,但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了?;蛟S,人們?cè)谙肫鸬臅r(shí)候,偶爾隨便提幾句。生命太渺小了,正如那句話:地球少了你一個(gè)也照樣能轉(zhuǎn)。生命似乎是微乎其微的。
    生命有是值得珍惜的!
    在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,空氣不免會(huì)很潮濕,就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì)注意到,在怎潮濕的窗框上面,鉆出了幾個(gè)蘑菇,那么小,卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,它們是多么堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了幾天,它們就撒下一地的孢子,然后死了。就那么短短幾天,蘑菇也愿意為它拼命,也算是到這世上走一遭了。生命是值得珍惜的,不是嗎?不然為什么只有短短幾天,蘑菇也能拼命地去爭(zhēng)取呢?
    生命很短暫,卻很美好,因?yàn)橛性S多生命很短的生物都還愿意那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
    生命很脆弱,一不小心就會(huì)碰碎,就像長(zhǎng)在窗框上的小蘑菇。
    珍惜生命,珍視生命的每一個(gè)過(guò)程。
    評(píng)語(yǔ): 文中能從多角度去論證生命的真諦,較好。
    生命感悟的詩(shī) 生命感悟經(jīng)典句子篇七
    如果你認(rèn)為這是敘事,那你侮辱了我,請(qǐng)你走開(kāi)。
    事是真實(shí)的事,我是真實(shí)的我。真實(shí)得與大多數(shù)學(xué)生一樣,信誓旦旦計(jì)劃總是破滅,對(duì)前途的憧憬總是襯托出現(xiàn)實(shí)的庸俗。
    教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線,而且天天如此??仗摽諘缈帐帲瑹o(wú)依無(wú)聊無(wú)求,像粘稠的蛋清一樣堆積在腦中。真受不了!
    那時(shí)偶然讀《讀者文摘》,海倫·凱勒——一位盲了卻看得清生活目標(biāo)者——呼喚:“要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好??!”
    我突然覺(jué)得有一種深沉的感動(dòng)。翌日從床上坐起時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“好好干,今天是你生命的最后一天?!?BR>    既然是最后一天。我就默默要求自己做好每件事。真的,斑馬線上我有勇氣攙一位素不相識(shí)的老人,公共汽車(chē)上毫不猶豫地讓位子;真的,不在意同桌借了尺子忘了還,不在意勞動(dòng)時(shí)多出幾下力;真的,不再一味的看電視,安安靜靜看看周?chē)@個(gè)美麗世界。反正是生命的最后一天,一定要做好些,我總是這樣想。
    “原來(lái)做一個(gè)好人可以那么高興。”每當(dāng)我順順利利高高興興過(guò)完一天,總是這樣想。
    不久,順順利利考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),一位女孩與我同班。女孩子、老師,還有我們這些男孩子,每個(gè)人都欣賞她。她不十分漂亮,但仍有風(fēng)度,一種“長(zhǎng)嘯氣若蘭”的氣質(zhì);她學(xué)習(xí)不十分好,但每次辯論賽都是冠軍,而且一手清秀的宋體字與栩栩如生的素描,也是出類(lèi)拔萃。在開(kāi)學(xué)第一天我遇到她,“你好,”她的笑臉就像從旭日旁采下的霞與虹,“叫我菊兒吧!嗯?”
    菊兒性情絕對(duì)地平易、柔和,與她交往的人都有理由相信“女人是由水做成的”。她如水一樣真、善、美。如果不是偶然一次我早早來(lái)到學(xué)校我不會(huì)知道她每天幫同學(xué)抹桌子;如果不是我看到她買(mǎi)過(guò)紅色絲線,我不會(huì)知道教室窗簾上紅色的針腳是誰(shuí)縫的;如果不是我看到了寄給她的愛(ài)心卡,我不會(huì)知道她給希望工程捐了三百元……還有我不曾知道的。
    一次作文題是《你心中的人》,我寫(xiě)的是海倫。當(dāng)菊兒的作文被老師當(dāng)范文念給同學(xué)聽(tīng)時(shí),我呆了,她心中的人也是海倫。她也引述:“如果人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好??!”
    我把我的《海倫》給她看,她驚喜地看著我,眼里竟有淚花。
    就這樣,我們快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)了每一個(gè)“最后一天”,每天早晨我們不約而同早早來(lái)教室,互道一聲:“好好干!今天是生命最后一天?!比缓筮呎勥呅吿嫱瑢W(xué)抹桌子??墒怯幸惶?,她卻沒(méi)來(lái);第二天,也沒(méi)來(lái);第三天,還是沒(méi)來(lái)……
    一星期以后,菊兒在潔白的病房中安靜地離開(kāi)了她所愛(ài)的世界。她患的是先天性心臟瓣膜關(guān)閉不嚴(yán)。我一下子明白了她為什么把一天都看作生命的最后一天。她珍惜每一天,她母親說(shuō)她走的時(shí)候嘴角還帶著笑容。
    我痛哭,痛哭生命如此脆弱,痛哭過(guò)早逝去的青春伙伴。我比菊兒幸運(yùn),我沒(méi)有理由不珍惜生命的存在?!昂煤酶桑裉焓悄闵淖詈笠惶?。”是我對(duì)自已說(shuō),也是菊兒對(duì)我說(shuō)。
    生命感悟的詩(shī) 生命感悟經(jīng)典句子篇八
    生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的生命,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生;有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛!
    四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒(méi)有雙臂,但她用頑強(qiáng)的意志給了生命最好的詮釋。
    雷慶瑤的童年有何等痛苦:小朋友門(mén)因她沒(méi)有手臂而疏遠(yuǎn)她,她十分孤獨(dú)。看著別人歡歡喜喜地背著書(shū)包去上學(xué),她只有羨慕的份。總是渴望地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肷蠈W(xué)!”媽媽只能傷心地對(duì)她說(shuō):“孩子,你沒(méi)有手,不會(huì)寫(xiě)字,生活也不能自理呀!”著深深地刺痛了她那幼小的心。于是,她和狠下心來(lái),發(fā)出了這樣的信念——我要學(xué)會(huì)寫(xiě)字!無(wú)論如何都要做到!哪怕是用腳寫(xiě)!
    慶瑤真的決定用腳寫(xiě)字了!她寫(xiě)字時(shí)只能將筆夾在兩個(gè)腳趾之間。記得我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí),握筆的姿勢(shì)都學(xué)了好一陣子,更別說(shuō)她用腳寫(xiě)了!先不說(shuō)寫(xiě)的困難,如果將腳抬到桌上都不容易呀!她的腳趾夾住筆,練的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)起水泡,水泡潰爛了,又痛又癢,只能咬緊牙關(guān)挺著。冷風(fēng)瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長(zhǎng)了凍瘡……
    冬去春來(lái),慶瑤終于用腳寫(xiě)下了第一行字!這一行字,藏著她的痛苦、汗水,還有現(xiàn)在的成功;這一行字,孤注了她一年來(lái)所有的精力;這一行字,可以讓她如愿以常地去上學(xué)了!面對(duì)成功的喜悅,她只用微笑對(duì)待。
    她之后又用腳學(xué)會(huì)了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿足與現(xiàn)狀,她還要用體育來(lái)證明自己的能力,證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛,更加精彩。
    十歲的慶瑤用三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎車(chē)。她將肩膀靠在車(chē)把上,剛開(kāi)始車(chē)把不聽(tīng)使喚,她摔得鼻青眼腫,之后,她用頑強(qiáng)的毅力馴服了自行車(chē)這匹“馬”。如今,她已經(jīng)能自如地騎自行車(chē),肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車(chē)把吸住。
    上初中是參加了省殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了兩銀四銅,為學(xué)校爭(zhēng)了光。
    上高中的她不僅在書(shū)海奮力遨游,還開(kāi)始了艱難的游泳練習(xí)。
    由于仰泳開(kāi)始時(shí)得用手與腳撐住壁蹬出去,形成一股動(dòng)力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動(dòng)力。一次,兩次,三次,練習(xí)使她牙齒破裂,嘴唇發(fā)紫。一個(gè)星期下來(lái),邊咬破了幾十條毛巾!她的牙齦出血,牙齒發(fā)炎,因此造成了一系列的生活上的不便,但她仍然勇往直前,毫不退縮……
    生命是珍貴的。雷慶瑤為了證明自己的能力,曾努力的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)欲望。她肯定曾為自己沒(méi)有健全的身體悲傷過(guò),甚至還在生死的邊緣上徊過(guò)。但理智總能戰(zhàn)勝情感,她身殘志不殘!她好好地活著,讓自己的生命之花開(kāi)得彩。
    雷慶瑤的事例讓我們懂得了生命之美,生命險(xiǎn)惡沒(méi)什么恐怖;生命孤獨(dú)沒(méi)什么缺憾;生命中的墻與埋沒(méi)無(wú)關(guān),我們知道生命的不易?;钪?,是一種真實(shí);來(lái)到這個(gè)世界上,是一種偶然。所以,我們必須珍惜珍惜這來(lái)之不易的生命,珍惜著活在世上的權(quán)利。
    最后,我要用〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉的最后一句話來(lái)結(jié)尾:
    生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè),為人類(lèi)的解放而奮斗!作文
    生命感悟的詩(shī) 生命感悟經(jīng)典句子篇九
    萬(wàn)物皆有生命,凡是有生命的東西,就有它本身的價(jià)值。生命的價(jià)值是靠自己去努力創(chuàng)造的,才能使生命的價(jià)值慢慢地提高,而不在于失敗后的垂頭喪氣、失去勇氣的力量。
    春天里,是萬(wàn)物復(fù)生的時(shí)節(jié)。一朵燦爛的鮮花,在陽(yáng)光的照耀下,顯得楚楚動(dòng)人??墒?,等到秋天一到,它便枯萎了,完全失去了勃勃生機(jī),凋零的花瓣落在土地上,多可憐??!但是,當(dāng)人們想起它來(lái)時(shí),想到的卻是當(dāng)時(shí)艷麗的鮮花?。∥覀冎?,鮮花雖然美,但是卻有凋零的時(shí)候,為什么人們想起它來(lái)時(shí),卻想的總是它的美麗呢?其實(shí)啊,是因?yàn)轷r花供人們欣賞,美麗的笑容讓人們看了有好的心情,令人流連忘返?。∫虼俗龀隽朔瞰I(xiàn),人們是不會(huì)忘了它的好,想的也是它的美麗。而人也一樣,只要你為人們做出了奉獻(xiàn),別人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你。這也是生命的價(jià)值——為人們做奉獻(xiàn)。
    我特喜歡仙人掌,雖然它的外貌并沒(méi)有其它花兒的美麗,沒(méi)有那神氣的魅力,但是它那堅(jiān)強(qiáng)意志卻一直讓我感動(dòng)。我家也養(yǎng)了一盆仙人掌,綠色的身軀是顯得那么勃勃生機(jī)。這仙人掌啊,十天不喝水也能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去,而且,它還能夠拿來(lái)治病救人呢。就說(shuō)它那頑強(qiáng)的精神就已經(jīng)讓我佩服得五體投地了。你可知,仙人掌體現(xiàn)出的還有那種珍惜自己生命的精神,這種精神值得一提,我們要向它學(xué)習(xí),畢竟生命只有一次,失去了就無(wú)法挽回,就如時(shí)間一樣,好比東流水,只有流去卻無(wú)流回哪!我們又為什么不像仙人掌一樣呢!在困境中頑強(qiáng),在絕望中找回自信,在迷失方向中尋找,就算找不到回家的路,也不會(huì)輕易放棄希望呢!
    啊,仙人掌!
    海邊上的貝殼,精致而又美麗,誰(shuí)會(huì)想到它曾經(jīng)還藏著的一個(gè)微不足道的生命呢?雖然貝殼里的小生命已經(jīng)死去了,就連曾經(jīng)留下的痕跡也漸漸暗淡下去,最后,痕跡也消失地?zé)o影無(wú)蹤了。可是,它所留下的卻是精美和一絲不茍的貝殼,不僅殼上的花紋細(xì)致,而且貝殼堅(jiān)硬,真是一件藝術(shù)品哪!可想而知,我們也該為自己的生活變得更加精彩,做出自己力所能及的事情,才能夠留下一點(diǎn)回憶,好讓日子過(guò)得充實(shí),為自己的人生增添一些色彩。
    生命既如此,不如讓我們?cè)谟邢薜纳?做出奉獻(xiàn),讓生活過(guò)地充實(shí)啊!回頭望,人生一場(chǎng)夢(mèng),卻充滿精彩,也無(wú)怨言了,畢竟自己付出了力所能及的一切,也不會(huì)白白走一遭了!就讓我們從珍惜時(shí)間開(kāi)始,為自己的一生添加色彩!相信自己,我是最棒的。
    這就是人生的價(jià)值,自己本身就是財(cái)富,是需要去創(chuàng)造的。你何嘗不讓自己的一生都五彩繽呢?人生一場(chǎng)夢(mèng),何不讓夢(mèng)境變得多姿多彩呢?當(dāng)你漸漸衰老的時(shí)候,回頭望,卻發(fā)覺(jué)原來(lái)日子還過(guò)得很充實(shí),也不會(huì)后悔莫及了。
    當(dāng)你遇到艱難時(shí),你要向“霍金”一樣,與困難做斗爭(zhēng),向命運(yùn)下挑戰(zhàn)書(shū);當(dāng)你為自己曾經(jīng)浪費(fèi)時(shí)間而后悔萬(wàn)分時(shí),你必須從此時(shí)此刻開(kāi)始珍惜時(shí)間,因?yàn)椤罢湎r(shí)間,就是珍惜生命”哪!
    生命只有一次,需要你去珍惜,去繪畫(huà)得更有價(jià)值、有意義!