小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期作文：新學(xué)期向我招手
新學(xué)期，也就是我要第一次踏進(jìn)二年級(jí)的時(shí)刻到來(lái)了。二年級(jí)，給我?guī)?lái)的是膽怯和向往，欣喜和懼怕。讓我不知如何去面對(duì)。是該大膽的去接受?還是該小心的躲避?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。至今，我還是想不明白。
二年級(jí)，請(qǐng)你告訴我，我到底該怎樣去面對(duì)你?是該接受老師的三尺教鞭，還是去逃避堆積如山作業(yè)本呢?請(qǐng)你告訴我!請(qǐng)你告訴我!!我到底該怎么辦!!!
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。做為祖國(guó)的花朵，我該去接受祖國(guó)交給我的任務(wù)，去接受老師的三尺教鞭，去面對(duì)堆積如山的作業(yè)，面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)，面對(duì)一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)。
新學(xué)期，也就是我要第一次踏進(jìn)二年級(jí)的時(shí)刻到來(lái)了。二年級(jí)，給我?guī)?lái)的是膽怯和向往，欣喜和懼怕。讓我不知如何去面對(duì)。是該大膽的去接受?還是該小心的躲避?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。至今，我還是想不明白。
二年級(jí)，請(qǐng)你告訴我，我到底該怎樣去面對(duì)你?是該接受老師的三尺教鞭，還是去逃避堆積如山作業(yè)本呢?請(qǐng)你告訴我!請(qǐng)你告訴我!!我到底該怎么辦!!!
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。做為祖國(guó)的花朵，我該去接受祖國(guó)交給我的任務(wù)，去接受老師的三尺教鞭，去面對(duì)堆積如山的作業(yè)，面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)，面對(duì)一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)。