那一幕讓我難忘作文作文字(5篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    那一幕讓我難忘字篇一
    夏日的艷陽(yáng),瘋狂地炙烤著大地。太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,刺著向它看的人的眼,也刺痛了我的心。
    正午的陽(yáng)光仿佛是個(gè)畫家,把世界的染成了金黃色。陽(yáng)光灑在我身上,我感到一陣惡心,想吐。本想挪步到那“冰涼世界”,可是想來(lái)想去,我還是決定留在了“赤道”,我沒(méi)有心情,也沒(méi)有資格享受清涼!我像一朵枯萎的草,攤在椅子上,這次比賽對(duì)我的打擊太大了。
    我抬起頭,望著外面的花草,心想自己還是有伴的??粗粗?,無(wú)意間瞥到一朵向日葵。它那金黃的花瓣格外耀眼。它顯然也有些沒(méi)勁,但它依然昂著頭,追尋著太陽(yáng)的腳步。它在花草中可謂是鶴立雞群,綠葉叢中一點(diǎn)紅啊!它堅(jiān)定不屈,矗立在那里,接受風(fēng)雨的洗禮,陽(yáng)光的炙烤。好堅(jiān)強(qiáng)的性格,好堅(jiān)強(qiáng)的生命!難道我不該向它學(xué)習(xí),看齊嗎?他接受著風(fēng)吹日曬,毫不退縮,依然昂著頭,向前走。而我僅僅有了一點(diǎn)挫折,我不能退縮!我要像一位探險(xiǎn)者,從山谷走向頂峰!
    向日葵啊,你這微小而偉大的靈魂,開(kāi)啟了我緊閉的心。我何必懷疑自己,只要我去拼搏,無(wú)論前方有多少風(fēng)雨,我只要努力,就夠了。努力不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功!這給予我力量的一幕,深深映入了我的腦海之中。我立刻像打了雞血似的,回到書桌前努力著。
    在后來(lái)的日子里,我拾起了自信。以十二分的精神投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)我遇到困難,想放棄時(shí),便會(huì)浮現(xiàn)這一幕。每每想到向日葵那頑強(qiáng)的身影,我便會(huì)信心倍增,重新投入到學(xué)習(xí)中去。
    我從向日葵身上獲得了力量,我很感謝它,這一天,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。這顆堅(jiān)強(qiáng)的向日葵依然屹立在那里。不同的是,它更燦爛了,太陽(yáng)高掛,在金黃色的陽(yáng)光中。向日葵更加璀璨了,我向他投去最后深深的一眼,再次投入到緊張的學(xué)習(xí)中。那最美麗的回憶,深藏在我心中。我難以忘懷!
    那一幕讓我難忘字篇二
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò),作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的那一幕讓我難忘作文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    如果不是親眼看見(jiàn),也許我也不會(huì)相信那一刻的場(chǎng)景,那一幕我終生難忘。
    那時(shí),已是立秋,馬上野鴨們要南飛了,我到鄉(xiāng)下過(guò)生日,吃過(guò)午飯我來(lái)到一片樹林玩,這是多么美的場(chǎng)景:一棵又一棵高大的白楊樹,地上是一片片黃葉,不知大地爺爺何時(shí)換上了黃色的襯衫?我穿過(guò)了樹林,來(lái)到了一個(gè)不遠(yuǎn)處的村莊,路邊有一塊牌子上寫著“野鴨保護(hù)區(qū)”,抬眼望去湖面上有好多只野鴨在嬉戲,它們千姿百態(tài),有幾只在水下吃水草,一個(gè)猛扎下去,漾起了一圈圈波紋;有的則在水上歡快的游著,好像在享受自由的歡快吧;還有的母鴨正在教小鴨生存的本領(lǐng),不知不覺(jué),我的身旁多了一個(gè)小孩子,他和我打了個(gè)招呼,我們倆一直坐在岸邊看,誰(shuí)也沒(méi)對(duì)誰(shuí)說(shuō)話。
    “這片湖泊是保護(hù)區(qū)嗎?”“對(duì),野鴨野性未脫,到了秋便飛,到了春便回。這里是它們的天堂,有我們和它們銳利的雙眼,從此它們?cè)僖矝](méi)有受過(guò)傷,這里的水草、魚、蝦多的很!”“我們來(lái)等它們南飛吧?!薄拔襾?lái)也是為了這個(gè)?!蔽覀冹o靜等著、盼著。
    現(xiàn)在只有那紅紅的夕陽(yáng)和遠(yuǎn)去的鴨群,反著光一閃一閃的湖泊,靜靜的村莊,對(duì),還有兩個(gè)靜靜的我們,這野鴨的“天堂”真是它們美麗自由、和平歡快的天堂?。?BR>    那一幕讓我難忘字篇三
    義父去世快一個(gè)月了,每每回憶起他彌留之際的那一幕幕,總讓我潸然淚下。
    他從省醫(yī)院回來(lái)便進(jìn)入縣醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室,醫(yī)院有規(guī)定:一天只能有一次探視機(jī)會(huì),并且只能一人進(jìn)去探視,親人們想見(jiàn)也見(jiàn)不到。好不容易轉(zhuǎn)入普通病房,已是周末。清晨,我在家做好他喜歡喝的酸面湯走進(jìn)病房喂他吃飯,他高興得破例喝了兩小碗面湯。隨即醫(yī)生查房來(lái)了。醫(yī)生說(shuō)一個(gè)多小時(shí)了,該讓他翻身了。這時(shí),孫兒小然走進(jìn)病房門,他眼光一亮?!盃敔?,咱翻個(gè)身吧?!闭f(shuō)著在大家的幫助下,小然給爺爺翻了身,并按照醫(yī)囑在背部脊柱兩側(cè)從下往上給爺爺捶背。義父使出很大力氣咳出一點(diǎn)痰來(lái),小然用紙巾為爺爺擦了痰,坐到臨近的床沿。有一股欣慰略過(guò)爺爺眼目。高壓氧氣瓶已開(kāi)到七級(jí),醫(yī)生不讓多說(shuō)話,讓他盡量保存體能。因?yàn)橹灰f(shuō)一句話或者吃一口飯、翻個(gè)身,檢測(cè)器上的血氧飽和度會(huì)立馬下降到危險(xiǎn)值,心率和呼吸頻率也會(huì)增加得更高。
    小然再有兩個(gè)多小時(shí)就要走了,他想與爺爺再說(shuō)些話,就起身蹲到床邊,胳膊交叉扶著床邊說(shuō):“爺爺,你別說(shuō)話,你聽(tīng)我說(shuō)。你教導(dǎo)我做什么事都要扎扎實(shí)實(shí),為人處世要與人為善,你對(duì)我要求的很多我都做到了。這也是我能當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席的一個(gè)原因吧。我從您身上學(xué)到了很多:堅(jiān)強(qiáng)、善良、正直、做人厚道等等;從我媽身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與擔(dān)當(dāng),當(dāng)然還有我爸對(duì)我的教育。這次媽媽從省醫(yī)院回去時(shí)才告訴我你有病了。聽(tīng)到你有病的消息后,我給我媽說(shuō):‘你看,我爺爺有病了,我也不能為爺爺分擔(dān)什么,心里很愧疚’。媽媽給我發(fā)微信說(shuō):‘現(xiàn)在還不到你分擔(dān)的時(shí)候,將來(lái),該你分擔(dān)的時(shí)候你再分擔(dān)吧?!甭?tīng)到這里,我眼睛噙著淚,這是幾年來(lái)所有人內(nèi)心都明白卻不敢觸及的話題,因?yàn)樗职秩昵俺霾钔话l(fā)心梗而英年早逝,耄耋之年失去兒子,老人心里的痛是誰(shuí)也說(shuō)不出來(lái)的。記得開(kāi)追悼會(huì)時(shí),當(dāng)時(shí)上初三的小然含淚對(duì)著爸爸的遺像說(shuō):“爸爸,你既然選擇了遠(yuǎn)方,就瀟灑地走吧!別牽掛我爺爺、奶奶,我們大家會(huì)照顧好他們的,你就放心地走吧!”那深深的一躬后,他雙膝跪地為爸爸磕頭,在場(chǎng)的人無(wú)不淚流滿面。如今大學(xué)二年級(jí)的他將要失去爺爺,揪心的離別滋味姑姑最能體會(huì)。爺爺說(shuō):“對(duì),不要好高騖遠(yuǎn),不要盲目趕時(shí)髦。一定要對(duì)你媽好!”小然接著說(shuō):“爺爺你放心,我無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)對(duì)我媽好的。還有一個(gè)問(wèn)題就是將來(lái)我要找對(duì)象,在我考上大學(xué)時(shí),媽媽就與我討論過(guò)。媽媽不希望我大學(xué)因?yàn)檎剳賽?ài)而誤了學(xué)業(yè),但要瞅一個(gè)人品好的,與自己談得來(lái)的。雖然也有學(xué)姐、學(xué)妹、還有同屆的女孩向我示愛(ài),但我都沒(méi)有正式想過(guò),我想如果她對(duì)我媽不好,這事就免談。只要人品好,其他的家庭背景呀、相貌呀,都是次要的?!睜敔敳遄斓溃骸皩?duì),還要生活能力強(qiáng)的?!薄澳鞘?。無(wú)論將來(lái)我在哪里發(fā)展,做什么工作,都會(huì)繼承咱家的優(yōu)良傳統(tǒng),也會(huì)讓這家風(fēng)世世代代傳承下去的。再說(shuō)說(shuō)我一年多來(lái)的一些經(jīng)歷吧。去年暑假,我隨廣東最大的一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)到云南的邊遠(yuǎn)山區(qū)去支教。我認(rèn)識(shí)了不同階層人的`文化與生活狀況,了解到了那些邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們生活狀況,也了解他們需要什么。雖然我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力去幫助他們,但我感悟到基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人及其團(tuán)隊(duì)的良苦用心。同時(shí),我也接觸到很多事業(yè)有成的人,比如導(dǎo)演姜文等名人,他們事業(yè)成功與他們身上存在的拼搏精神?!甭?tīng)到這里,我不由插嘴道:“小然,我想告訴你,無(wú)論將來(lái)干什么都要努力,但不能拼命,不要輸在健康上,不能因?yàn)槠床呀】荡钸M(jìn)去。身體是本錢,一定要記??!”我說(shuō)這話是暗示不能像他爸一樣,因?yàn)檎昝τ诠ぷ鞫鲆暽眢w,以致給親人們?cè)斐山K生痛苦。爺爺不住地點(diǎn)頭,又說(shuō):“無(wú)論將來(lái)走到哪里,都不要忘了你大媽、大伯、你姑,還有你的幾個(gè)姐姐。不要忘了盧氏!要記?。合纫獙W(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做事,不會(huì)做人,什么事都做不成?!薄盃敔敺判模∥易叩侥睦锒疾粫?huì)忘了親人和故鄉(xiāng),雖然我從小在這里的時(shí)間不多,我想如果我將來(lái)有所成就,就會(huì)為咱村做點(diǎn)事?!睜敔敒樗斐隽舜竽粗?,我也對(duì)這個(gè)小毛孩刮目相看了。這兩年,他確實(shí)懂得不少,學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很多。
    正談話間,正上高中的小孫女進(jìn)來(lái)了,義父很吃力地對(duì)她說(shuō):“你奶奶從小把你養(yǎng)活這么大,你將來(lái)要有良心!要像你姐姐、哥哥學(xué)習(xí)?!睜敔斝藭?huì)兒催促小然:“你走得了,這也許是生離死別?!毙∪谎蹨I濕了眼睛,我遞給他紙巾?!盃敔敚瑒e說(shuō)什么生不生,死不死的,我給你說(shuō),我又要踏上新的征途了,剩下的就是您要堅(jiān)持治療。二十多天就考試完了,會(huì)回來(lái)看你的?!蔽乙裁Π参克骸熬褪茄剑嗵炀突貋?lái)了?!闭f(shuō)話間,二孫女回到病房,從包里取出一沓錢來(lái),對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,按照您的意思,我取了三千塊錢,給我奶奶一千,給小然兩千。”轉(zhuǎn)而對(duì)小然說(shuō):“爺爺給你報(bào)銷路費(fèi)呢!你接住吧”。小然死活不接,因他知道爺爺看病需要花錢,本想分擔(dān)卻無(wú)法分擔(dān)的他怎么能接爺爺?shù)腻X呢?其實(shí)姑姑知道這錢不是爺爺?shù)?,是小然的堂姐為了滿足爺爺?shù)脑竿龔淖约旱目ㄉ先〉?。爺爺說(shuō):“這是我的心意嘛!”無(wú)奈,小然含淚接過(guò)錢說(shuō):“好!我接住,我把它存起來(lái)。”我想說(shuō):把這作為將來(lái)你結(jié)婚時(shí),爺爺給你的禮物吧,但是沒(méi)有說(shuō)出來(lái),怕所有的親人更傷心。
    那一幕讓我難忘字篇四
    在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò),借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的那一幕讓我難忘優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    望著《奇跡男孩》中的主人公奧吉在眾目睽睽之下登上學(xué)校的頒獎(jiǎng)臺(tái),我被感動(dòng)得熱淚盈眶,一串串淚珠順著臉頰滑了下來(lái),心臟怦怦直跳。那一幕,讓我難忘,奧吉以前所遭受的痛苦都映在了他的臉上。
    奧吉是一個(gè)一出生就遭遇不幸的孩子,他天生臉部畸形,從出生后到四歲之前就做了27次手術(shù),有些手術(shù)是讓他身體更健康的,有些手術(shù)是幫助他戰(zhàn)勝疾病的,有些手術(shù)是讓他正常發(fā)育的……在經(jīng)歷了這些悲痛與絕望之后,他并沒(méi)有被漫長(zhǎng)人生路上的痛苦以及入學(xué)后接二連三的失望與悲傷所嚇退,他,卻坦然地接受了這些事實(shí)。在學(xué)校,同學(xué)們拋棄他,沒(méi)人敢跟他玩,都說(shuō)他身上有“病毒”。經(jīng)過(guò)第一天上學(xué)的恐懼,第一周上學(xué)的孤獨(dú),第一個(gè)月上學(xué)的被人嘲笑,奧吉一次次地遭到好朋友的背叛、同學(xué)的鄙夷,這讓他的生活曾一路跌跌撞撞。但他始終堅(jiān)持著,努力著,不曾被如噩夢(mèng)般得生活所嚇倒。奧吉的家人給了他最美好的陪伴,給了他困境中的相助、厄運(yùn)中的鼓勵(lì)、孤獨(dú)時(shí)的安慰,最終奧吉流露出了他內(nèi)心那渴望被認(rèn)可的一幕,那一幕,讓我難忘,在記憶中揮之不去。
    奧吉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,淚水模糊了他的雙眼。他的笑容像一朵花苞一樣綻放開(kāi)了,眼睛閃爍得像天上的星星,跟水晶一樣亮,跟玉一樣純潔。那閃爍的是沉淀的痛苦,是克服困難的'堅(jiān)定,是努力后終獲成功的欣慰。奧吉的臉蛋通紅通紅的,映著從里到外的光彩,他的嘴角慢慢張開(kāi),仿佛他自己都被自己感動(dòng)了一樣。隨后,他彎下身向臺(tái)下的朋友、老師與家人鞠了一躬,頓時(shí),掌聲更熱烈了!奧吉的媽媽激動(dòng)得上氣不接下氣,眼中閃爍著自豪與榮耀;奧吉的爸爸嘴巴張得大到幾乎能容下兩個(gè)鴨蛋,眼淚控制不住地流了下來(lái),兒子勝利的喜訊令他感動(dòng)不已,眼里盡是對(duì)兒子的深厚關(guān)愛(ài);姐姐維亞也滿眼露出了感動(dòng)的神情,鼓掌的雙手一直停不下來(lái),那一刻,仿佛什么都不存在了,存在的只有她親愛(ài)的弟弟。那一幕,讓我永遠(yuǎn)難忘!
    奧吉被評(píng)為“年度最佳學(xué)生”的那一幕讓我想起了他平日里的柔和目光、默默的努力、仗義和善良,他期盼同學(xué)們的理解,渴望溝通,積極向上,樂(lè)于助人,他始終相信明天會(huì)更好。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一年、五年過(guò)去了,光陰似箭,歲月如梭,奧吉不斷地進(jìn)取著,從入學(xué)時(shí)的被人嫌棄、被人刁難,到畢業(yè)時(shí)的被人尊敬、被人仰視,直到登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),感動(dòng)了所有人的那一幕,所有人都在為他鼓掌,所有人都在為他歡呼!
    奧吉的實(shí)際行動(dòng)感人肺腑,他感動(dòng)了所有人,也給無(wú)數(shù)人帶去了無(wú)限希望。如果連奧吉都能在自己的努力下獲得成功,那我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?我應(yīng)該在大好時(shí)光中奮然前行。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活中感到失落時(shí),總會(huì)想到奧吉領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的那一幕,它讓我不再失去信心,讓我難忘!
    那一幕,隨時(shí)鼓勵(lì)著我,是黑夜中的一顆閃耀的星星,為我指引著方向,讓我銘記。
    那一幕讓我難忘字篇五
    時(shí)光轉(zhuǎn)瞬既逝,它可是很短暫的,但它總能為人們留下深刻的記憶。
    這是一個(gè)碩果飄香的季節(jié)。滿樹的黃葉,高聳的玉米隨著風(fēng)兒的節(jié)奏搖曳著,那隨風(fēng)而落的黃葉,牽引著我的心兒飄向遠(yuǎn)方,我漫步在這個(gè)美好而又充滿憧憬的季節(jié)。
    那年的陽(yáng)光很溫暖,樹兒挺直了身軀,風(fēng)兒也不在狂躁。我和哥哥一起去郊游,我們的腳步踩踏這滿地的黃葉,與風(fēng)兒?jiǎn)柡?,與小鳥k歌。而正當(dāng)這個(gè)難得的好時(shí)刻讓我看到了那觸動(dòng)心靈的一瞬間。
    “我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落下的聲音,一點(diǎn)一滴敲打我的心,我聽(tīng)見(jiàn)藍(lán)鯨擱濺的聲音詐的發(fā)出巨大的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)在何方……”我聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)在遠(yuǎn)方。
    一個(gè)年輕的母親抱著幾個(gè)月大的孩子,笑著走著,到了紅綠燈時(shí)她停住了腳步。當(dāng)該人走的時(shí)候,一輛飛馳的汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)。那位母親應(yīng)聲倒地,我聽(tīng)見(jiàn)了孩子哇哇的哭聲,那就像是對(duì)母親的呼喚。孩子的眼中充滿了對(duì)世界的驚奇。
    撞人的司機(jī),開(kāi)著車跑了,寬闊的馬路上只有一灘血跡和一個(gè)哭啼的嬰兒,好心的路人報(bào)了警,當(dāng)警察趕到時(shí)。這位偉大的母親已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)毫無(wú)人性的人間。
    孩子怎么辦?一個(gè)好心的女人,抱起了滿身是血的孩子,輕輕的搖了起來(lái),這可憐的小家伙,竟在這位女人的懷里睡著了。
    人都是同一種生物,為何性與情竟如此不同,為何有的人愛(ài)心滿滿,而有的人負(fù)能量爆表。
    愛(ài)是人間最感人的語(yǔ)音。愛(ài)是記憶中的那抹晚霞。愛(ài)是偉大母親的無(wú)私呵護(hù)。愛(ài)是平等的、雙向的。
    對(duì)于那個(gè)女人的舉動(dòng),她很偉大,我們應(yīng)該向她好的方面去學(xué)習(xí)。作為一個(gè)人,一定要有愛(ài)心,要學(xué)會(huì)去關(guān)懷別人,感恩別人。
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