最新高考優(yōu)選下載六篇(優(yōu)秀)

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    高考優(yōu)選下載篇一
    甲、乙雙方根據《^v^勞動合同法》和有關法律、法規(guī),在合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的基礎上,加以雙方自愿訂立本勞動合同,共同遵守本合同所列條款。
    第一條勞動合同期限
    本合同期限采用下列第_________種形式
    1、以完成一定工作為期限的合同
    本合同生效日期為____________年____________月____________日;乙方完成_____________________________工作任務時本合同終止。
    2、有固定期限勞動合同
    (1)期限為______年。自______年______月______日至______年______月______日有效。(其中_______年_______月_______日至_______年_______月_______日為見習期/試用期,試用期為_______個月,可視乙方適應工作能力酌情增減。
    (2)勞動合同期滿前_______個月,經雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。
    (3)本合同期滿后,任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的,應在合同期滿前_______個月通知對方。
    3、無固定期限勞動合同
    本合同自______年______月______日至合同中約定之解除或終止合同的條件出現(xiàn)時止。
    第二條工作內容和工作地點
    (一)根據甲方工作需要,乙方同意在甲方所經營門店內從事______________工作。
    (二)甲方安排乙方所從事的工作內容及要求應當符合甲方依法制定的并已公示的規(guī)章制度。乙方應當按照甲方安排的工作內容及要求履行勞動義務,按時完成規(guī)定的工作任務。
    (三)乙方同意甲方安排的工作地點,甲方根據工作需要經乙方同意可變更工作內容和工作地點。
    第三條工作時間
    1、按甲方規(guī)定的營業(yè)時間及門店具體的排班時間表工作。
    2、在規(guī)定的營業(yè)時間外乙方應完成所在門店賬目、資金的整理、結算和必要商品的整理、陳列等甲方安排的工作。
    第四條、勞動報酬
    (一)乙方的勞動報酬為基礎工資+業(yè)績提成/獎金,基礎工資為________元/月(業(yè)績提成/獎金需達到或超過相應的業(yè)績考核指標方可取得)。
    (二)甲方以法定貨幣形式按月支付乙方工資,發(fā)薪日為次月________日。
    (三)支付方式為下列第_______種形式
    (1)現(xiàn)金支付
    (2)以銀行轉賬方式支付費用給乙方
    第五條勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護、勞動保護
    (一)甲方應提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品,建立健全勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
    (二)甲方對可能產生職業(yè)病危害的崗位,應當向乙方履行如實告知的義務,并對乙方進行勞動安全衛(wèi)生教育,防止勞動過程中的事故,減少職業(yè)危害。
    (三)乙方從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的,甲方應該按國家有關規(guī)定組織離崗時的職業(yè)健康檢查,并在合同期內定期對乙方進行職業(yè)病檢查。
    (四)乙方在工作中必須嚴格遵守安全操作規(guī)程,乙方有權拒絕甲方的違章指揮、強令冒險作業(yè)。
    (五)甲方應按照國家關于女職工、未成年工的特殊保護規(guī)定,對乙方提供保護。
    第六條勞動紀律
    1、員工必須遵守國家的法律法規(guī)。
    2、員工應遵守甲方規(guī)定的各項規(guī)章制度及員工守則,遵守甲方規(guī)定的工作流程。
    3、員工如違反規(guī)章制度或相關工作流程,甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的經濟處罰直至解除勞動合同。
    4、員工如毀損或遺失門店財物的,依市場價格予以賠償。
    第七條保密義務
    1、乙方在任職期間以及離職之后對其在職期間接觸、知悉的屬于甲方、或者雖屬于第三方但甲方有保密義務的技術秘密和其他商業(yè)秘密信息,承擔保密義務和不擅自使用有關商業(yè)秘密的義務。
    2、員工于離職辦理交接時,應返還全部屬于甲方的商業(yè)秘密的資料,包括記載著甲方秘密信息的一切載體。
    第八條勞動合同的變更、解除、終止和續(xù)訂
    1.甲乙雙方在本勞動合同的有效期內,可以遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則,依法變更勞動合同部分條款。
    2.訂立勞動合同所依據的法律、法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化導致本合同內容發(fā)生變化時,可以對本合同相關內容進行變更。
    3.訂立本合同的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關內容或解除本合同。
    4.經甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。
    5.乙方有下列情形之一的,甲方可立即解除本勞動合同:
    (2)嚴重違反本合同或甲方的規(guī)章制度;
    (3)在試用期內被證明不符合錄用條件的;
    (4)嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;
    (5)法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。
    6.有下列情形之一的,乙方可以隨時解除勞動合同:
    (1)在試用期內;
    (2)甲方以暴力、威脅或其他非法限制人身自由的手段強迫勞動的;
    (3)甲方未按合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。
    7.本合同期限屆滿,勞動合同即終止。甲乙雙方經協(xié)商同意,可以續(xù)訂勞動合同。
    第九條違約責任
    甲方有下列情況之一的,應當承擔違約責任:
    (一)違反法律、法規(guī)規(guī)定,單方面解除本合同的;
    乙方有下列情況之一的,應當承擔違約責任:
    (一)未按規(guī)定,單方面解除本合同或者不履行本合同的;
    (四)被依法追究刑事責任的。
    當事人一方違反本合同時,應承擔違約責任,向對方支付違約金________元。
    第十條其他約定事項
    1.本合同條款如與國家法律、法規(guī)、政策相悖時,以國家、法規(guī)、政策為準。
    2.乙方在甲方任職期間接受甲方門店范圍內的業(yè)績考核指標和獎懲方案,如連續(xù)兩個月未能完成基本月度考核業(yè)績指標或連續(xù)三個月業(yè)績排名末位者則自動淘汰。
    第十一條爭議解決
    雙方因履行本合同發(fā)生爭議,當事人可以向甲方勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成的,可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的,可以在收到沖裁裁決書之日起15日內向____________人民法院提起訴訟。
    第十二條合同生效
    本合同經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本合同一式_________份,其中甲方執(zhí)________份,乙方執(zhí)________份。
    合同生效后,甲乙雙方對合同內容的變更或補充應采取書面形式,作為本合同的附件。附件與本合同具有同等的法律效力。
    高考優(yōu)選下載篇二
    戶口所在: 陽江 國籍: 中國
    婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族
    培訓認證: 未參加 身高: 150 cm
    誠信徽章: 未申請 體重:
    人才 測評: 未測評
    我的特長:
    求職意向
    工作年限: 3
    求職類型: 實習 可到職日期: 隨時
    工作經歷
    公司性質: 中外合資所屬行業(yè):服務業(yè)
    擔任職位: 后臺客服
    工作描述: 后臺協(xié)助物流部門工作讓我加強了與客戶的溝通協(xié)調能力,也提高了處理問題的能力,工作認真、勤奮,得到好評。
    教育背景
    畢業(yè)院校: 廣州市工貿技師學院 廣東商學院
    專 業(yè) 一: 電子商務與財務管理 專 業(yè) 二:
    起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
    語言能力
    外語: 英語 一般 粵語水平: 良好
    其它外語能力:
    國語水平: 良好
    工作能力及其他專長
    詳細個人自傳
    本人性格開朗做事認真、負責,有耐心,心思敏捷,能吃苦耐勞。本人曾在學校參加學生會,并獲得“優(yōu)秀學生干部”,同時加入教務助理組,協(xié)助老師管理學校秩序和考勤記錄工作。也曾在教務助理組協(xié)助主席舉辦辯論賽并擔任主持人,并獲得“優(yōu)秀主持人”稱號。年輕代表著熱情有活力,希望能在往后學到更多的經驗和知識。
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    高考優(yōu)選下載篇三
    我自20xx年畢業(yè)以來一直在資料管理下載等工作,但是學校與企業(yè)的運作差別較大,企業(yè)節(jié)奏快、任務重、目標明確、業(yè)績?yōu)橹亍_x擇在公司工作首先在思想上做出了重大轉變,個人想在公司里進行歷練,30而立的重要年齡段上做出職業(yè)生涯的轉變和挑戰(zhàn)。在資料管理下載,特別感謝資料管理下載的知遇之恩,給了我在這里工作的機會,在資料管理下載身上我看到了一個充滿自信、魅力十足、理念先進的成功女性的典范,從資料管理下載身上學到了很多東西,女性的價值體現(xiàn)和自我提升對家庭、孩子的言傳身教等等,收獲頗多。人事主管轉正申請書。資料管理下載的寬容和指導讓我感動,人力資源的工作沒有做到位,或者處理過于簡單,資料管理下載的不斷質疑讓我尋找最佳解決方案,使我有了進步,積累了很多經驗。
    試用期的兩個月主要是熟悉公司環(huán)境,做好本職工作。通過兩個月的工作時間,我已經全面熟悉和掌控了綜合管理部的全部工作,行政、人事、團隊建設,第一個月行政工作按部就班,人事招聘目標只完成50%,第二個月招聘正在進行。通過9月底的9月工作總結、10月工作計劃和季度工作安排討論會議,xx和各部門負責人給我們部門提出了很多寶貴意見和建議,部門根據這些建議不斷提升工作,做好后臺為銷售部門做好服務,為公司的發(fā)展做好鋪墊。
    作為人力資源部主管,要以身作則,努力完成工作,一方面依靠團隊,了解團隊成員的優(yōu)點和缺點,將工作做一個合理分配,給下屬自我提升、獨立完成一項任務的機會,另一方面除了要埋頭拉車還要抬頭看路,在工作中不斷總結和思考,提升工作質量,用“心和腦”去工作,而非單純用“手和腳去”工作。將每天的工作進行合理的計劃,做好時間管理、項目管理。將工作進行分類,有些工作當成一個“項目”來進行。人事主管轉正申請書。
    行政工作上,要把公司當成“家”,自己就是“管家”,看到辦公區(qū)、辦公室等辦公用品擺放、線路等,主動收拾、做好服務。人事工作上,要多進行員工溝通與關懷,如新員工入職溝通、試用期溝通、轉正溝通,了解員工家庭情況,以“大姐姐”身份采用非正式談話的方式,了解員工的思想狀況與異動情況,一是拉近了員工與人力資源部的距離,二是讓員工感受到公司的關懷與人性化管理,增強員工的歸屬感和認同感,與資料管理下載一起共同成長與發(fā)展。
    總之,非常榮幸加入資料管理下載這個大家庭,在這里結識了、資料管理下載和各位同事,這是我職業(yè)生涯的一個轉折點,我會珍惜這個工作機會,不斷學習與進步,以資料管理下載集團的價值觀為指導,共同完成資料管理下載的夢想。
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    高考優(yōu)選下載篇四
    我是一名來自xx下載大學xx下載院xx下載級xx下載班的一名應屆大學畢業(yè)生。自從xx下載年來到xx下載大學這一充滿人性關懷的著名高等學府,作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學生,我受到了無微不至的幫助與關懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難,我可以安心在大學校園中讀書學習,不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業(yè)。
    四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢?,F(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。
    在此,我鄭重地向xx下載大學xx下載學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。
    申請人:xxx
    申請日期:xxxx
    高考優(yōu)選下載篇五
    如果使用windows更新來獲取自動更新,將自動下載和安裝kb2871389。
    如果已關閉自動更新,或者你使用尚未下載自動更新的新電腦,或者你不希望等待windows更新自動執(zhí)行該操作,可以轉到windows更新并手動安裝kb2871389。
    高考優(yōu)選下載篇六
    app描述對app的現(xiàn)在轉化,aso的意義很大。今天我們著重介紹這塊。app描述是什么?app描述指的是在提交appstore審核的時候,需要針對自己的app寫一段介紹文字。
    今天google宣布他們開始嘗試將部分廣告的描述文字加到標題里顯示。如上圖,如果你的描述文字通過標點符號明顯的分割成兩段,而第一段的長度加上標題又不會太長,那么adwords會自動將部分描述文字也放到標題里。