人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
變化圖鑒 變化率計(jì)算公式篇一
光陰似箭，不知從什么時(shí)候，寧?kù)o的小巷如一個(gè)靦腆的姑娘漸漸地走向時(shí)髦。也不知從什么時(shí)候起，那些販夫走卒在人們視野中漸漸去，而小店、發(fā)廊、餐廳如雨后春筍般，在各處涌現(xiàn)，從“天天旺超市”到“小鹿酒家”，從“姐妹發(fā)廊”到“徐記鑼鍋”，使得本不大的小巷熱鬧起來(lái)了。昔日依稀聽(tīng)到的從錄音機(jī)里傳出的歌聲到現(xiàn)在隨處可欣賞到的流行音樂(lè)，隨時(shí)都可看見(jiàn)少男少女滿面春風(fēng)地進(jìn)出發(fā)廊，隨處都可聞到醉人的酒菜香。人們不再湊在路邊鬧聊，更多的是聚在娛樂(lè)廳里享受現(xiàn)代化生活?？傊?，曾經(jīng)靜濫的小巷變得雀躍起來(lái)。
在小巷的盡頭，這里曾經(jīng)是如此簡(jiǎn)陋的一間房屋，而如今卻增添了一個(gè)嶄新的小窗口。人們將錢(qián)塞進(jìn)去，從窗里接過(guò)一張小紙條，就匆匆走入另一個(gè)大廳……猜猜，這是什么窗口？
對(duì)！這是個(gè)售票窗口——買(mǎi)火車票的窗口。記得兒時(shí)見(jiàn)很多人在這兒買(mǎi)票，那場(chǎng)景至今還記憶猶新。當(dāng)時(shí)這窗口前總是“人擠人，人推人”似乎稍再用力，這房子便會(huì)垮掉，不時(shí)還會(huì)從里面?zhèn)鞒鍪燮眴T震耳的吼聲。而如今又看著這里，當(dāng)我緩步走到這嶄新的窗口前，里面便傳來(lái)溫柔的聲音“你好！請(qǐng)問(wèn)買(mǎi)票嗎？”不禁朝里看了一眼，售票員正微笑著沖我呢。我頓時(shí)心中一爽，小巷更溫柔了。
雖然小巷在一路變化中，但一切是如此讓人感到安好與幸福。
又是夏夜，閑來(lái)無(wú)事，搬來(lái)一個(gè)小凳，坐在樓下，欣賞小巷的夜，重溫兒時(shí)的夢(mèng)。月兒仍是那么皎潔無(wú)暇，星星依然閃閃爍爍，像無(wú)數(shù)顆珍珠在藍(lán)綢上滾動(dòng)。只是今日的小巷已是燈火通明，納涼的人寥寥無(wú)幾。小巷用熱鬧代替了安靜，繁華代替了簡(jiǎn)樸，一切變得井然有序，它在時(shí)代浪潮中，正在蓬勃向前發(fā)展。
你若問(wèn)我繁華而舒適的生活從何而來(lái)，我可以借用艾青詩(shī)人的一句話，“去問(wèn)開(kāi)化的大地，去問(wèn)解凍的河流。”
變化圖鑒 變化率計(jì)算公式篇二
“哎，小胖穿上紅色籃球衣了！” “啊？真的嗎？”這個(gè)消息仿佛是一枚炸彈，使許多同學(xué)們一時(shí)瞠目結(jié)舌。正要跨進(jìn)教室的我的，自然是聽(tīng)到了大家的議論，我一臉的喜悅，因?yàn)榇蠹宜f(shuō)的“小胖”就是我。說(shuō)起籃球衣，那還真有一段不尋常的故事。
那是在我5年級(jí)剛轉(zhuǎn)入海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，我被籃球隊(duì)員們那帥氣的身材，高超的球技所吸引，他們身穿紅色球衣，那瀟灑英俊的身影總是在我眼前晃動(dòng)。我是多么渴 望能成為他們中的一員?。】墒腔@球隊(duì)有嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)，我的身材條件應(yīng)是不符合的，怎么辦？我有了一個(gè)主意，我的好友那可是籃球隊(duì)的一號(hào)主力，是老師最信 任的隊(duì)員，我就托他推薦推薦吧。好友真是不負(fù)眾望，整個(gè)下午抽空就去老師那兒磨，終于老師金口大開(kāi)：“讓他來(lái)3隊(duì)試試吧?！甭?tīng)到這個(gè)消息，我興奮極了，一 下子就把比我高一個(gè)多頭的好友抱了起來(lái)……
進(jìn)入3隊(duì)—基礎(chǔ)隊(duì)，那跑，跳，運(yùn)球，投籃……大劑量的體能訓(xùn)練，真讓我有些吃不消，每每訓(xùn)練完后，我都是大汗淋漓，身材的矮小也為我的技巧練習(xí)帶來(lái)不便。但是不服輸?shù)膫€(gè)性，讓我一直咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)，球技也在不懈堅(jiān)持中有了迅速地提高。
“劉子豪，可以正式入3隊(duì)了?！甭?tīng)了老師的話，我激動(dòng)地幾乎要蹦起來(lái)。穿上了艷綠的3隊(duì)籃球衣，我在心里默念著：我知道，我能行！接下來(lái)的訓(xùn)練更加艱辛， 夏天，頭頂炎炎的烈日，滿場(chǎng)運(yùn)球奔跑，汗水不斷地順著臉頰流淌；冬天，面迎刺骨的北風(fēng)，跑跳，投籃，臉凍得就像一只紅紅的蘋(píng)果……
突然有一天，老師宣布要進(jìn)行2隊(duì)隊(duì)員的選拔，方式是：看誰(shuí)在比賽中投球最多。2隊(duì)，那可是提高班，那些讓人眼花繚亂的高招，都可以在2隊(duì)學(xué)到，我一定要進(jìn)2隊(duì)。我突然靈機(jī)一動(dòng)，腦子里頓時(shí)閃出了一種取勝的打法。
隨著哨聲的吹響，我以自己運(yùn)球靈活的特點(diǎn)，迅速搶到球，快速準(zhǔn)確地投向籃筐……5中！就在同學(xué)們要準(zhǔn)備搶球投籃時(shí)，我突然機(jī)敏地調(diào)轉(zhuǎn)方向，運(yùn)球滿場(chǎng)奔跑， 同學(xué)們只得跟著我滿場(chǎng)截球…… “嘟……”結(jié)束的哨聲響起了，老師微笑著滿意地拍著我的肩說(shuō)：“小胖，技術(shù)不錯(cuò)，聰明過(guò)人。可進(jìn)2隊(duì)！”我振臂呼喊：“我進(jìn)2隊(duì)了！我可以穿黃色球衣了。 ”
在2隊(duì)有參加比賽的機(jī)會(huì)，可我卻是一個(gè)很不起眼的 “小土豆”，常常被別人輕視，如何去改變這個(gè)困境，如何去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想呢？我想到了nba中的“土豆”韋伯，他不就是我最好的榜樣嗎？我也要巧妙地利 用自己靈活，不被重視和不被嚴(yán)防的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，這樣反而會(huì)有更多的機(jī)會(huì)搶到球，投中球。事實(shí)證明我的這一方案是非常成功的，通過(guò)不懈地努力，我逐 漸地成了2隊(duì)的主力隊(duì)員之一，比賽場(chǎng)上，大家已習(xí)慣了，一幫高挑身材中加我這個(gè) “小土豆”的有趣組合隊(duì)形。
就在剛才，老師在一場(chǎng)比賽后宣布的一件事幾乎讓我流出了眼淚，我被批準(zhǔn)正式成為了1隊(duì)隊(duì)員，我真想圍著操場(chǎng)狂奔，振臂高呼：我終于可以穿上那令我夢(mèng)寐以求的鮮紅球衣了，我可以代表參加正規(guī)比賽了！
可是，此時(shí)此刻的我卻邁不動(dòng)步子，說(shuō)不出話來(lái)。身上那鮮紅色的籃球衣，在陽(yáng)光地照耀下，熠熠生輝，我知道我能穿上它是多么得不易，它在我心里已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn) 單單的帥氣了，這一年半，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了應(yīng)事機(jī)智，學(xué)會(huì)了在逆境中進(jìn)取。穿著紅色的籃球衣，我心里是多么的快樂(lè)??！
點(diǎn)評(píng)：
語(yǔ)言生動(dòng)富有活力，文章選材貼近生活，把發(fā)生在自己身上的事情很完整地展現(xiàn)在了讀者的面前。是篇好文章。
變化圖鑒 變化率計(jì)算公式篇三
冬天來(lái)臨的時(shí)候，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊發(fā)生了許許多多的變化。
冬天，樹(shù)葉幾乎落光了，地上到處鋪滿了枯黃的葉子。葉子鋪在路面上，象毛茸茸的地毯。我和小伙伴一起撿起一個(gè)個(gè)漂亮的葉子，細(xì)細(xì)把玩，盡情歡樂(lè)著！
冬天，會(huì)下起雪來(lái)。遇到下雪的天氣，我總是拉起爸爸媽媽的手一起去看雪、玩雪，白皚皚的雪晶瑩剔透，柔軟鮮亮，非常美麗，我們總要照幾張相、留個(gè)影，并將它們永久珍藏。
冬天，天氣變得陰涼。如果你坐在外面的板凳上一動(dòng)不動(dòng)的話，你的手腳就會(huì)被凍得僵硬冰涼。
冬天，人們都穿得很厚的衣服，個(gè)個(gè)都好象長(zhǎng)“胖”了。
冬天，早晚天氣變涼，不論是人，還是其它動(dòng)物，嘴里會(huì)哈出熱氣。
冬天，多數(shù)小植物都會(huì)枯萎，許多小花不見(jiàn)了，小草也不象春天那樣生氣勃勃、美麗可愛(ài)了！
冬天，北方的天氣更冷，長(zhǎng)時(shí)間下雪，甚至下起冰雹，把很多樹(shù)木、房屋、雨篷等壓垮、砸壞。
冬天，天會(huì)黑得比其他季節(jié)早，又亮得比較晚。所以冬天白天的時(shí)間更珍貴，大人上班和小朋友上學(xué)都起得比較早，有時(shí)早上出門(mén)時(shí)天剛剛亮，而晚上經(jīng)常天黑了才趕回家。
冬天，許多地方的水面會(huì)結(jié)一層冰。北方很多地方的水面結(jié)冰后可以在上面滑冰，雪撬和冰靴成為交通工具。
冬天，不少動(dòng)物要冬眠。它們要等到春暖花開(kāi)時(shí)才會(huì)蘇醒。
冬天，人類和動(dòng)物都會(huì)采取各種各樣的方式取暖，如穿上厚厚的棉衣、棉鞋，蓋上厚厚的棉被，不少人還在屋內(nèi)燒坑或烤火……
冬天每年都會(huì)有，盡管每一個(gè)冬天都差不多，但每個(gè)人的冬天卻不一樣。年老體弱的人不喜歡冬天，冬天來(lái)臨時(shí)很多老毛病會(huì)重犯；意志薄弱和身體虛弱的人害怕冬天，討厭冬天的寒冷；意志頑強(qiáng)和身強(qiáng)體壯的人喜歡冬天，冬天的寒氣正好磨練自己的意志，正好可以鍛煉自己的體魄，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)更強(qiáng)壯，為來(lái)年做好準(zhǔn)備。
我越來(lái)越喜歡冬天，它帶給我另樣的感受和收獲。
變化圖鑒 變化率計(jì)算公式篇四
從我記事開(kāi)始，我們家已經(jīng)幾次搬遷，我的小屋也挪動(dòng)過(guò)好幾次，變化之巨大令人驚嘆，小屋變得越來(lái)越溫馨舒適了。
記得小時(shí)候，家里空間比較小，沒(méi)有我可以玩耍的地方。我就把樓后一片草地作為我的“小屋”我和伙伴們每天都在這“露天小屋”里玩耍。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我們搬到了一個(gè)70多平方米的`房子里，這可比一前的房子大多了。我終于有自己的房子啦！
我在我自己的小屋里放了我最喜愛(ài)的東西，有布娃娃、小飾品、我的書(shū)桌和我的床······我們家有一塊空地，洗衣機(jī)、冰箱......都能放下了。
等我上五年級(jí)的候，我們家變成了120平方米的房子啦！我又把房間打扮的漂漂亮亮的......
我的小屋變化真大呀，我為我的小屋自豪！
變化圖鑒 變化率計(jì)算公式篇五
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)。早晨，校園里彌漫著薄薄的霧，朦朧一片。讓你感到它是那么的優(yōu)美，那么的神秘。傍晚的時(shí)候，霞光照映整個(gè)校園，現(xiàn)在的校園讓我們感到是那么優(yōu)美。你想過(guò)它以前的樣子么？
以前，校園里沒(méi)有漂亮的噴泉，沒(méi)有沒(méi)有堅(jiān)固的樓房，也沒(méi)有美觀的塑膠跑道。
現(xiàn)在，破舊的平房變成了高大的樓房；灰暗的空地變成了生機(jī)勃勃的草場(chǎng)；水泥的跑道變成了美觀的塑膠跑道。在漫漫的時(shí)間齒輪中，它沒(méi)有低頭，而是變得更好！
看以前的校園，再看看現(xiàn)在的校園。發(fā)生了多么大的變化??！
再看看走廊，以前，走廊的墻壁上光禿禿的，時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)黑腳印?，F(xiàn)在，走廊的墻壁上貼上了瓷磚。墻壁上還貼上了各種十字繡，油畫(huà)，素描……簡(jiǎn)直是名副其實(shí)的“文化長(zhǎng)廊”！
寬敞明亮的教室里，還有一個(gè)灰白色的書(shū)柜，每逢下課，同學(xué)們都沖上去，可喜歡了呢！
校園的建設(shè)，都是為了我們能在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)我的學(xué)校！
變化圖鑒 變化率計(jì)算公式篇一
光陰似箭，不知從什么時(shí)候，寧?kù)o的小巷如一個(gè)靦腆的姑娘漸漸地走向時(shí)髦。也不知從什么時(shí)候起，那些販夫走卒在人們視野中漸漸去，而小店、發(fā)廊、餐廳如雨后春筍般，在各處涌現(xiàn)，從“天天旺超市”到“小鹿酒家”，從“姐妹發(fā)廊”到“徐記鑼鍋”，使得本不大的小巷熱鬧起來(lái)了。昔日依稀聽(tīng)到的從錄音機(jī)里傳出的歌聲到現(xiàn)在隨處可欣賞到的流行音樂(lè)，隨時(shí)都可看見(jiàn)少男少女滿面春風(fēng)地進(jìn)出發(fā)廊，隨處都可聞到醉人的酒菜香。人們不再湊在路邊鬧聊，更多的是聚在娛樂(lè)廳里享受現(xiàn)代化生活?？傊?，曾經(jīng)靜濫的小巷變得雀躍起來(lái)。
在小巷的盡頭，這里曾經(jīng)是如此簡(jiǎn)陋的一間房屋，而如今卻增添了一個(gè)嶄新的小窗口。人們將錢(qián)塞進(jìn)去，從窗里接過(guò)一張小紙條，就匆匆走入另一個(gè)大廳……猜猜，這是什么窗口？
對(duì)！這是個(gè)售票窗口——買(mǎi)火車票的窗口。記得兒時(shí)見(jiàn)很多人在這兒買(mǎi)票，那場(chǎng)景至今還記憶猶新。當(dāng)時(shí)這窗口前總是“人擠人，人推人”似乎稍再用力，這房子便會(huì)垮掉，不時(shí)還會(huì)從里面?zhèn)鞒鍪燮眴T震耳的吼聲。而如今又看著這里，當(dāng)我緩步走到這嶄新的窗口前，里面便傳來(lái)溫柔的聲音“你好！請(qǐng)問(wèn)買(mǎi)票嗎？”不禁朝里看了一眼，售票員正微笑著沖我呢。我頓時(shí)心中一爽，小巷更溫柔了。
雖然小巷在一路變化中，但一切是如此讓人感到安好與幸福。
又是夏夜，閑來(lái)無(wú)事，搬來(lái)一個(gè)小凳，坐在樓下，欣賞小巷的夜，重溫兒時(shí)的夢(mèng)。月兒仍是那么皎潔無(wú)暇，星星依然閃閃爍爍，像無(wú)數(shù)顆珍珠在藍(lán)綢上滾動(dòng)。只是今日的小巷已是燈火通明，納涼的人寥寥無(wú)幾。小巷用熱鬧代替了安靜，繁華代替了簡(jiǎn)樸，一切變得井然有序，它在時(shí)代浪潮中，正在蓬勃向前發(fā)展。
你若問(wèn)我繁華而舒適的生活從何而來(lái)，我可以借用艾青詩(shī)人的一句話，“去問(wèn)開(kāi)化的大地，去問(wèn)解凍的河流。”
變化圖鑒 變化率計(jì)算公式篇二
“哎，小胖穿上紅色籃球衣了！” “啊？真的嗎？”這個(gè)消息仿佛是一枚炸彈，使許多同學(xué)們一時(shí)瞠目結(jié)舌。正要跨進(jìn)教室的我的，自然是聽(tīng)到了大家的議論，我一臉的喜悅，因?yàn)榇蠹宜f(shuō)的“小胖”就是我。說(shuō)起籃球衣，那還真有一段不尋常的故事。
那是在我5年級(jí)剛轉(zhuǎn)入海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，我被籃球隊(duì)員們那帥氣的身材，高超的球技所吸引，他們身穿紅色球衣，那瀟灑英俊的身影總是在我眼前晃動(dòng)。我是多么渴 望能成為他們中的一員?。】墒腔@球隊(duì)有嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)，我的身材條件應(yīng)是不符合的，怎么辦？我有了一個(gè)主意，我的好友那可是籃球隊(duì)的一號(hào)主力，是老師最信 任的隊(duì)員，我就托他推薦推薦吧。好友真是不負(fù)眾望，整個(gè)下午抽空就去老師那兒磨，終于老師金口大開(kāi)：“讓他來(lái)3隊(duì)試試吧?！甭?tīng)到這個(gè)消息，我興奮極了，一 下子就把比我高一個(gè)多頭的好友抱了起來(lái)……
進(jìn)入3隊(duì)—基礎(chǔ)隊(duì)，那跑，跳，運(yùn)球，投籃……大劑量的體能訓(xùn)練，真讓我有些吃不消，每每訓(xùn)練完后，我都是大汗淋漓，身材的矮小也為我的技巧練習(xí)帶來(lái)不便。但是不服輸?shù)膫€(gè)性，讓我一直咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)，球技也在不懈堅(jiān)持中有了迅速地提高。
“劉子豪，可以正式入3隊(duì)了?！甭?tīng)了老師的話，我激動(dòng)地幾乎要蹦起來(lái)。穿上了艷綠的3隊(duì)籃球衣，我在心里默念著：我知道，我能行！接下來(lái)的訓(xùn)練更加艱辛， 夏天，頭頂炎炎的烈日，滿場(chǎng)運(yùn)球奔跑，汗水不斷地順著臉頰流淌；冬天，面迎刺骨的北風(fēng)，跑跳，投籃，臉凍得就像一只紅紅的蘋(píng)果……
突然有一天，老師宣布要進(jìn)行2隊(duì)隊(duì)員的選拔，方式是：看誰(shuí)在比賽中投球最多。2隊(duì)，那可是提高班，那些讓人眼花繚亂的高招，都可以在2隊(duì)學(xué)到，我一定要進(jìn)2隊(duì)。我突然靈機(jī)一動(dòng)，腦子里頓時(shí)閃出了一種取勝的打法。
隨著哨聲的吹響，我以自己運(yùn)球靈活的特點(diǎn)，迅速搶到球，快速準(zhǔn)確地投向籃筐……5中！就在同學(xué)們要準(zhǔn)備搶球投籃時(shí)，我突然機(jī)敏地調(diào)轉(zhuǎn)方向，運(yùn)球滿場(chǎng)奔跑， 同學(xué)們只得跟著我滿場(chǎng)截球…… “嘟……”結(jié)束的哨聲響起了，老師微笑著滿意地拍著我的肩說(shuō)：“小胖，技術(shù)不錯(cuò)，聰明過(guò)人。可進(jìn)2隊(duì)！”我振臂呼喊：“我進(jìn)2隊(duì)了！我可以穿黃色球衣了。 ”
在2隊(duì)有參加比賽的機(jī)會(huì)，可我卻是一個(gè)很不起眼的 “小土豆”，常常被別人輕視，如何去改變這個(gè)困境，如何去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想呢？我想到了nba中的“土豆”韋伯，他不就是我最好的榜樣嗎？我也要巧妙地利 用自己靈活，不被重視和不被嚴(yán)防的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，這樣反而會(huì)有更多的機(jī)會(huì)搶到球，投中球。事實(shí)證明我的這一方案是非常成功的，通過(guò)不懈地努力，我逐 漸地成了2隊(duì)的主力隊(duì)員之一，比賽場(chǎng)上，大家已習(xí)慣了，一幫高挑身材中加我這個(gè) “小土豆”的有趣組合隊(duì)形。
就在剛才，老師在一場(chǎng)比賽后宣布的一件事幾乎讓我流出了眼淚，我被批準(zhǔn)正式成為了1隊(duì)隊(duì)員，我真想圍著操場(chǎng)狂奔，振臂高呼：我終于可以穿上那令我夢(mèng)寐以求的鮮紅球衣了，我可以代表參加正規(guī)比賽了！
可是，此時(shí)此刻的我卻邁不動(dòng)步子，說(shuō)不出話來(lái)。身上那鮮紅色的籃球衣，在陽(yáng)光地照耀下，熠熠生輝，我知道我能穿上它是多么得不易，它在我心里已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn) 單單的帥氣了，這一年半，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了應(yīng)事機(jī)智，學(xué)會(huì)了在逆境中進(jìn)取。穿著紅色的籃球衣，我心里是多么的快樂(lè)??！
點(diǎn)評(píng)：
語(yǔ)言生動(dòng)富有活力，文章選材貼近生活，把發(fā)生在自己身上的事情很完整地展現(xiàn)在了讀者的面前。是篇好文章。
變化圖鑒 變化率計(jì)算公式篇三
冬天來(lái)臨的時(shí)候，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊發(fā)生了許許多多的變化。
冬天，樹(shù)葉幾乎落光了，地上到處鋪滿了枯黃的葉子。葉子鋪在路面上，象毛茸茸的地毯。我和小伙伴一起撿起一個(gè)個(gè)漂亮的葉子，細(xì)細(xì)把玩，盡情歡樂(lè)著！
冬天，會(huì)下起雪來(lái)。遇到下雪的天氣，我總是拉起爸爸媽媽的手一起去看雪、玩雪，白皚皚的雪晶瑩剔透，柔軟鮮亮，非常美麗，我們總要照幾張相、留個(gè)影，并將它們永久珍藏。
冬天，天氣變得陰涼。如果你坐在外面的板凳上一動(dòng)不動(dòng)的話，你的手腳就會(huì)被凍得僵硬冰涼。
冬天，人們都穿得很厚的衣服，個(gè)個(gè)都好象長(zhǎng)“胖”了。
冬天，早晚天氣變涼，不論是人，還是其它動(dòng)物，嘴里會(huì)哈出熱氣。
冬天，多數(shù)小植物都會(huì)枯萎，許多小花不見(jiàn)了，小草也不象春天那樣生氣勃勃、美麗可愛(ài)了！
冬天，北方的天氣更冷，長(zhǎng)時(shí)間下雪，甚至下起冰雹，把很多樹(shù)木、房屋、雨篷等壓垮、砸壞。
冬天，天會(huì)黑得比其他季節(jié)早，又亮得比較晚。所以冬天白天的時(shí)間更珍貴，大人上班和小朋友上學(xué)都起得比較早，有時(shí)早上出門(mén)時(shí)天剛剛亮，而晚上經(jīng)常天黑了才趕回家。
冬天，許多地方的水面會(huì)結(jié)一層冰。北方很多地方的水面結(jié)冰后可以在上面滑冰，雪撬和冰靴成為交通工具。
冬天，不少動(dòng)物要冬眠。它們要等到春暖花開(kāi)時(shí)才會(huì)蘇醒。
冬天，人類和動(dòng)物都會(huì)采取各種各樣的方式取暖，如穿上厚厚的棉衣、棉鞋，蓋上厚厚的棉被，不少人還在屋內(nèi)燒坑或烤火……
冬天每年都會(huì)有，盡管每一個(gè)冬天都差不多，但每個(gè)人的冬天卻不一樣。年老體弱的人不喜歡冬天，冬天來(lái)臨時(shí)很多老毛病會(huì)重犯；意志薄弱和身體虛弱的人害怕冬天，討厭冬天的寒冷；意志頑強(qiáng)和身強(qiáng)體壯的人喜歡冬天，冬天的寒氣正好磨練自己的意志，正好可以鍛煉自己的體魄，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)更強(qiáng)壯，為來(lái)年做好準(zhǔn)備。
我越來(lái)越喜歡冬天，它帶給我另樣的感受和收獲。
變化圖鑒 變化率計(jì)算公式篇四
從我記事開(kāi)始，我們家已經(jīng)幾次搬遷，我的小屋也挪動(dòng)過(guò)好幾次，變化之巨大令人驚嘆，小屋變得越來(lái)越溫馨舒適了。
記得小時(shí)候，家里空間比較小，沒(méi)有我可以玩耍的地方。我就把樓后一片草地作為我的“小屋”我和伙伴們每天都在這“露天小屋”里玩耍。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我們搬到了一個(gè)70多平方米的`房子里，這可比一前的房子大多了。我終于有自己的房子啦！
我在我自己的小屋里放了我最喜愛(ài)的東西，有布娃娃、小飾品、我的書(shū)桌和我的床······我們家有一塊空地，洗衣機(jī)、冰箱......都能放下了。
等我上五年級(jí)的候，我們家變成了120平方米的房子啦！我又把房間打扮的漂漂亮亮的......
我的小屋變化真大呀，我為我的小屋自豪！
變化圖鑒 變化率計(jì)算公式篇五
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)。早晨，校園里彌漫著薄薄的霧，朦朧一片。讓你感到它是那么的優(yōu)美，那么的神秘。傍晚的時(shí)候，霞光照映整個(gè)校園，現(xiàn)在的校園讓我們感到是那么優(yōu)美。你想過(guò)它以前的樣子么？
以前，校園里沒(méi)有漂亮的噴泉，沒(méi)有沒(méi)有堅(jiān)固的樓房，也沒(méi)有美觀的塑膠跑道。
現(xiàn)在，破舊的平房變成了高大的樓房；灰暗的空地變成了生機(jī)勃勃的草場(chǎng)；水泥的跑道變成了美觀的塑膠跑道。在漫漫的時(shí)間齒輪中，它沒(méi)有低頭，而是變得更好！
看以前的校園，再看看現(xiàn)在的校園。發(fā)生了多么大的變化??！
再看看走廊，以前，走廊的墻壁上光禿禿的，時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)黑腳印?，F(xiàn)在，走廊的墻壁上貼上了瓷磚。墻壁上還貼上了各種十字繡，油畫(huà)，素描……簡(jiǎn)直是名副其實(shí)的“文化長(zhǎng)廊”！
寬敞明亮的教室里，還有一個(gè)灰白色的書(shū)柜，每逢下課，同學(xué)們都沖上去，可喜歡了呢！
校園的建設(shè)，都是為了我們能在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)我的學(xué)校！