議論文范文1000字:偉大的探索者

字號:

高中作文頻道為大家整理的議論文范文1000字:偉大的探索者 ,供大家參考。更多閱讀請查看本站 高中作文網頻道。
     魯迅說過:“不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進?!比祟愒谇斑M,社會在發(fā)展。這一切都因為人類在不斷地探索創(chuàng)新,總結過去開創(chuàng)未來。第一個吃螃蟹的人是偉大的,他們是偉大的探索者,引領我們走向光明。
     美國歷第一位享有國際聲譽的科學家和發(fā)明家富蘭克林就是這樣一位偉大的探索者。為了研究雷電,富蘭克林帶著風箏來到野外,將風箏放上天空。當大雨傾盆、閃電雷鳴時,富蘭克林掏出一把銅鑰匙系在風箏線的末端。突然,一道閃電掠過,一段風箏線松散的纖維向四周直立起來,被一種看不見的力量支撐著。富蘭克林覺得手中有麻木感覺,他把手靠近鑰匙,頃刻之間鑰匙上射出一串串火花。這樣,富蘭克林冒著生命的危險,揭開了雷電的秘密,證實了閃電和地上的電火花或摩擦產生的電的統(tǒng)一性。這一的“風箏實驗”當時震動了全世界。富蘭克林的成功使避雷針得以出現(xiàn),造福了全人類。他是第一個吃螃蟹的人,也是偉大的探索者。正因為有了富蘭克林這樣的探索者,世界才得以前進。
     雨果曾經說過:“打破一切,尋求一切,這就是真理和生活?!碧剿髡咧詡ゴ?,是因為他們在打破常規(guī)尋求真理的時候,拿出了常人沒有的勇氣和決心。18世紀,牛頓的“微粒說”在光學界占據(jù)著統(tǒng)治的地位。1801年,青年物理學家托巴斯•楊根據(jù)光的衍射、干涉等客觀事實,與聲的想象相類比,提出了“波動說”向物理學上的巨人挑戰(zhàn)。他的學說被世人評價為“荒唐”和“不合邏輯”。楊被壓制了二十年之久,卻始終不氣餒。他說:“雖然我仰慕牛頓的大名,但我并不因此非得認為他是萬無一失的。我遺憾看到他也會弄錯,而他的權威也許有時甚至阻礙了科學的進步?!边@是怎樣一位偉大的探索者!他說出這番話需要多大的勇氣,他在向世人挑戰(zhàn)在向真理前進。后來的事實證明他成功了,他的學說是正確的。也正是因為他的努力和堅持,我們的世界又前進了一步。對這樣的探索者,難道我們不應該歌頌他們嗎?
     探索是對新事物的追求;探索是開創(chuàng)未來的武器;探索是不怕失敗,敢于再劈(辟)蹊徑的決心;探索是敢于“吃螃蟹”的勇氣。做一個探索者是一種積極的生活態(tài)度,是一個偉大的人生目標,更是取得成功的法寶!
    [點評]
     一般地說,這樣的作文很難躋身于一類卷,原因是缺乏閃光點。從立意來看,贊頌第一個吃螃蟹的人處于思維的表層,這是讀題后不假思索的結論,因此無法成為作文的亮點。從結構來看,屬于議論文的常規(guī)寫法,而且顯得呆板些;從選材來看,兩個例子都屬于自然科學,缺乏應有的變化;從說理來看,分析不夠深入,不能給人以啟發(fā);從行文來看,語言通順但不夠生動:顯然它們都無法讓閱卷者眼睛為之一亮??偠灾?,作者的寫作基本功很好,作文寫得很平穩(wěn),如果要更上一層樓,需要努力鍛造文章的搶眼點。