一、選擇題(10分)
1.下列詩(shī)文默寫(xiě)與原文完全一致的是( )
A.此中有真意，欲辨已忘言。
B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。
C.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青。
D.春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。
2.依次填入下面句子橫線上的詩(shī)句，正確的一項(xiàng)是( )
一提到雨，也就想到雪。“____________”自然是江南日暮的雪景;“_____________”則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了;“____________”是江南雪夜更深人靜后的景況;“__________”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景。
① 柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人 ② 寒沙梅影路，微雪酒香村
③ 晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)? ④ 前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。
A、① ② ③ ④ B、③ ② ① ④ C、① ④ ③ ② D、③ ④ ① ②
3.(1)根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫(xiě)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
B.何當(dāng)共剪西窗燭，巴山夜雨漲秋池。
C.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
D.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
4.對(duì)下列詩(shī)句品析有誤的一項(xiàng)是 ()
A.“海日生殘夜，江春入舊年。”這兩句詩(shī)極具藝術(shù)表現(xiàn)力。詩(shī)人賦予“日”與“春”以物的新舊交替，“生”與“入”以人的意志情思，蘊(yùn)含著一種自然理趣。
B.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！痹?shī)人以“落紅”喻身世，借“春泥”明心志，表明決心遠(yuǎn)離官場(chǎng)，退隱避世，化作春泥，培桃栽李。
C.“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”這兩句是詞人借對(duì)月的怨憤來(lái)表達(dá)對(duì)親人的思念，對(duì)離人的同情。
D.“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)?！边@兩句既寫(xiě)思鄉(xiāng)之情，又抒報(bào)國(guó)之志，揭示了征人們有家難回、功業(yè)未建的矛盾心理。
5.下面對(duì)詩(shī)句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
表達(dá)了詞人渴望為國(guó)御敵立功，然而壯志難酬的悲傷憤恨之情。
B.問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。(陶淵《飲酒(其五)》)
“心遠(yuǎn)地自偏”表明因?yàn)樵?shī)人心情閑適，心志高遠(yuǎn)，所以居所也顯得偏僻安靜。
C.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
“愁云”一句既是寫(xiě)景，又是寫(xiě)情，由寫(xiě)愁云的慘淡引出下面的送別場(chǎng)景。
D.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……(艾青《我愛(ài)這土地》)
這兩句是全詩(shī)的精華，是那個(gè)苦難年代的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài)的表白。
評(píng)卷人得分
二、默寫(xiě)
請(qǐng)按提示填寫(xiě)出空缺的句子。(7分)
6.夜發(fā)清溪向三峽， 。(李白《峨眉山月歌》)
7. ，煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
8.登臨吳蜀橫分地， 。(陳與義《登岳陽(yáng)樓》)
9.《答謝中書(shū)書(shū)》中描寫(xiě)傍晚景色的句子是“ ， ?！?BR> 10.如何對(duì)待德才兼?zhèn)涞娜撕腿鄙俚虏诺娜?我們應(yīng)該像《論語(yǔ)》中孔子所說(shuō)的那樣“ ， 。”
古詩(shī)文填空。(8分)
11.蒹葭蒼蒼， 。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
12.曲徑通幽處， 。(常建《題破山寺后禪院》)
13.當(dāng)窗理云鬢， 。(《木蘭詩(shī)》)
14. ，宮闕萬(wàn)間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關(guān)懷古》)
15.歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的“ ”為全文寫(xiě)景抒情奠定了感情基調(diào)，后成為千古名句。
16.請(qǐng)從你積累的古詩(shī)詞中，寫(xiě)出抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的連續(xù)的兩句： ， 。
選做題：請(qǐng)任意選取6道小題作答，多做不得分;若多做，閱卷時(shí)只閱所答的前6道小題。(6分)
17.亂花漸欲迷人眼， 。(《錢(qián)塘湖春行》白居易)
18.唐代詩(shī)人崔顥中《黃鶴樓》一詩(shī)中抒發(fā)飄零之感，思鄉(xiāng)之愁的詩(shī)句是： ? 。
19.曾子曰：“ ，任重而道遠(yuǎn)?！?《<論語(yǔ)>十則》)
20.聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。 ， 。(《武陵春》李清照)
21. ，老木滄波無(wú)限悲。(《登岳陽(yáng)樓》(其一)陳與義)
22.以中有足樂(lè)者， 。(《送東陽(yáng)馬生序》宋濂)
23.陸游中《卜算子 詠梅》中描寫(xiě)梅花即使被碾壓成泥，也不忘向人間播撒芬芳的詩(shī)句是： ， 。
24.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。 ， 。(《天上的街市》郭沫若)
請(qǐng)將下面兩首詩(shī)歌補(bǔ)充完整。(4分)
25.滁州西澗
韋應(yīng)物
獨(dú)憐幽草澗邊生，
。
，
野渡無(wú)人舟自橫。
26.登 樓
杜甫
花近高樓傷客心，萬(wàn)方多難此登臨。
， 。
北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。
可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。
默寫(xiě)(7分)
27.子曰：“三人行， 。擇其善者而從之， ?！?(《論語(yǔ)·述而》)
28.峰回路轉(zhuǎn)， ，醉翁亭也。 (歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
29.晨興理荒*， 。 (陶淵明《歸園田居(其三》)
30. ，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 (劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
31.蒹葭蒼蒼，白露為霜。 ， 。 (《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(8分)
32.子曰：“歲寒， 。”(《論語(yǔ)·子罕》)
33.臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)， ，不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)
34. ，對(duì)影成三人。(李白《月下獨(dú)酌》)
35.山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥， 。(蘇軾《浣溪沙》)
36.杜甫登臨泰山抒發(fā)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而王安石在飛來(lái)峰上不禁感慨“ ”，二者有異曲同工之妙。(填王安石《登飛來(lái)峰》中連續(xù)兩句詩(shī))
37.青春，因夢(mèng)想而絢麗，因奮斗而精彩，我們應(yīng)該以“ ”的詩(shī)句勉勵(lì)自己，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)屬于自己的青春夢(mèng)。(填趙翼《論詩(shī)》中連續(xù)兩句詩(shī))
古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(10分，每空1分)
38.蒹葭采采， 。所謂伊人，在水之涘。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
39. ，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
40.八百里分麾下炙， ,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。(辛棄疾《破陣子》)
41. ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)
42.何當(dāng)共剪西窗燭， 。(李商隱《夜雨寄北》)
43. ，家書(shū)抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)
44.山水之樂(lè)， 。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
45. ，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
46.李白在《行路難》中用典故含蓄表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的詩(shī)句是：______________________，_____________________。
古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(10分，每空1分)
47.蒹葭萋萋， 。所謂伊人， 。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
48.茍全性命于亂世， 。(諸葛亮《出師表》)
49.楊花落盡子規(guī)啼， 。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
50.無(wú)可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)
51. ，小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)
52. ，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
53. ，皆若空游無(wú)所依。(柳宗元《小石潭記》)
54.詩(shī)人想象與朋友相聚，秉燭夜話的詩(shī)句： ， 。(李商隱《夜雨寄北》)
三、詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面古詩(shī)，回答下面題目 (4分)
雁門(mén)太守行[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。
55.本詩(shī)描繪了一場(chǎng)邊關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)，表現(xiàn)了守邊將士什么精神?(2分)
56.“黑云壓城城欲摧”是千古名句，試分析其成為名句的原因。(2分)
[來(lái)源:Z#xx#k.Com]
閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列各題。(共4分)
軍 城 早 秋
嚴(yán) 武 [注]
昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。
更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還。
[注]嚴(yán)武(726-765)：字季鷹，華陰(今屬陜西)人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年(764)秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬(wàn)多人。
57.古人講究煉字，請(qǐng)你分析“朔云邊月滿西山”中“滿”字的妙處。(2分)
58.詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的情懷?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2)
59.閱讀陸游的《卜算子·詠梅》，回答題。(5分)[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]
卜算子·詠梅
驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
【小題1】 詞的上半闕運(yùn)用了哪些意象來(lái)描繪梅花生長(zhǎng)的境況?(2分)
【小題1】 詞的下半闕表達(dá)了梅的怎樣的品格?從哪些語(yǔ)句體現(xiàn)出來(lái)?(3分)
[甲]北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。①山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，②看紅裝素裹，分外妖嬈。
[乙]北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。③忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。④瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻……
60.請(qǐng)分別寫(xiě)出甲乙兩文所描繪的雪景特色。(2分)
甲： 乙：
61.揣摩品味甲乙兩文中加點(diǎn)的詞，理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.萬(wàn)里雪飄(形象地描繪出大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨風(fēng)飄舞的情態(tài)。)
B.惟余莽莽(疊音，讀來(lái)音響渾厚，富于音樂(lè)美，渲染出磅礴的氣勢(shì)。)
C.北風(fēng)卷地白草折(描繪出雪前狂風(fēng)肆虐的聲勢(shì)，渲染肅殺的氣氛。)
D.散入珠簾濕羅幕(細(xì)致形象地寫(xiě)出了雪花點(diǎn)點(diǎn)飄落進(jìn)來(lái)，輕盈飄灑，給人以欣喜和暖意。)
62.對(duì)甲乙兩文中畫(huà)線句賞析不當(dāng)?shù)囊痪涫? )(2分)
A.①句賦予雪中的群山高原以動(dòng)態(tài)的美感，顯出奔放活動(dòng)的氣勢(shì)，神采飛揚(yáng)的英姿。
B.②句形容雪后天晴，紅日與白雪交相輝映，艷麗多姿，充滿青春氣息。
C.③句“忽如”二字用得甚妙，不僅寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常、大雪來(lái)得急驟，而且也傳達(dá)出了詩(shī)人對(duì)邊塞奇寒既好奇又難忍的心境。
D.④句展示了邊塞冰天雪地、陰云重重的景象，用“愁”、“慘”修飾形容，為下文餞別場(chǎng)面醞釀了氣氛。
評(píng)卷人得分
四、文言文閱讀
63.閱讀下面的古詩(shī)文，完成以下各題。
(甲)
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
(曹操《觀滄海》)
(乙)
愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈;若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之 慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
(選自《出師表》)
(丙)
貞觀初，有上書(shū)請(qǐng)去佞臣者，太宗謂曰：“朕之所任，皆以為賢，卿知 佞者誰(shuí)耶?”對(duì)曰：“臣居草澤，不的知佞者，請(qǐng)陛下佯怒以試群臣，若能 不畏雷霆，直言進(jìn)諫，則是正人，順情阿旨，則是佞人?！碧谥^封德彝曰： “流水清濁，在其源也。君者政源，人庶猶水，君自為詐，欲臣下行直，是 猶源濁而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多詭詐，深鄙其為人，如此，豈 可堪為教令?”謂上書(shū)人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以詐道訓(xùn)俗，卿 言雖善，朕所不取也?！?BR> (選自《貞觀政要·誠(chéng)信》
【注釋】①的知：確切知道。②封德彝：人名，太宗身邊大臣。③人庶：人臣庶民。 ④魏武帝：曹操。⑤教令：教化，命令。
【小題1】下列句中加點(diǎn)此意義相同的一組是( )(2分)
A.有上書(shū)請(qǐng)去佞臣者 則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，懷禪畏饑(《岳陽(yáng)樓記》)
B.流水清濁，在其源也 其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源(《小石潭記》)
C.深鄙其為人 先帝不以臣卑鄙(《出師表》)
D.朕欲使大信行于天下 犧牲玉錦，弗敢加也，必以信(《曹劌論戰(zhàn)》)
【小題1】下列句中的“以”與“以告先帝之靈”中“以”意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.皆以為賢 B.請(qǐng)陛下佯怒以試群臣
C.朕常以魏武帝多詭詐 D.不欲以詐道訓(xùn)俗
【小題1】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)
(1)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。
譯文：___________________ _______
(2)是猶源濁而望水清，理不可得。
譯文：______________ ___ ____________
【小題1】甲文中描寫(xiě)水的句子是“_______ _____”“______________”，他們表現(xiàn)大海的遼闊壯美;丙文中“流水清濁，在其源也”也是寫(xiě)水的，其作用是_______ 。(3分)
【小題1】曹操歷來(lái)是個(gè)有爭(zhēng)議的人物。乙文中的諸葛亮和丙文中的唐太宗分別是如何評(píng)價(jià)他的?讀了《觀滄?！泛?，你認(rèn)為曹操是怎樣的一個(gè)人?(4分)
答：
參考答案
1.A
【解析】本題考查背誦詩(shī)句的能力。B項(xiàng)為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。C項(xiàng)為“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。D項(xiàng)“春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干”。
2.B
【解析】根據(jù)理解詩(shī)句中描寫(xiě)雪的特點(diǎn)，選擇正確的一組。
3.B
【解析】
4.B(3分)
【解析】 “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?落紅，本指脫離花枝的花，但是，并不是沒(méi)有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。不為獨(dú)香，而為護(hù)花。表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志，充分表達(dá)詩(shī)人的壯懷，成為傳世名句。 所以“退隱避世，化作春泥，培桃栽李?！钡恼f(shuō)法不正確
5.A
【解析】這里是把握詩(shī)歌詩(shī)句內(nèi)容考點(diǎn)。把握詩(shī)歌內(nèi)容，就是要把握詩(shī)歌的意象和意境，是要求學(xué)生把握詩(shī)意以及基本表情達(dá)意的方式等，是詩(shī)鑒賞的重要考點(diǎn)之一。解答時(shí)就要緊扣“情”或“景”，仔細(xì)體味詩(shī)中的意象，借助聯(lián)想和想象把握詩(shī)歌所抒發(fā)的情感。一般答題方法是抓住詩(shī)中主要景物再現(xiàn)畫(huà)面，從而體會(huì)詩(shī)人的思想情感。這里A選項(xiàng)表達(dá)了詞人渴望為國(guó)御敵立功的強(qiáng)烈愿望是有道理的，但抒發(fā)壯志難酬的悲憤之情是不正確的。
6.思君不見(jiàn)下渝州
7.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是
8.徙倚湖山欲暮時(shí)
9.夕日欲頹 沉鱗競(jìng)躍
10.見(jiàn)賢思齊焉 見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也
【解析】
試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意渝、徙、頹、鱗等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
11.白露為霜
12.禪房花木深
13.對(duì)鏡貼花黃
14.傷心秦漢經(jīng)行處
15.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也
16.示例1：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁 示例2：鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
【解析】
試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意禪、貼、雁等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
17.淺草才能沒(méi)馬蹄
18.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁
19.士不可以不弘毅
20.只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。
21.白頭吊古風(fēng)霜里
22.不知口體之奉不若人也
23.零落成泥碾作塵，只有香如故
24.天上的明星現(xiàn)了, 好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈
【解析】
試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意沒(méi)、暮、弘、毅、碾等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
25.上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，
26.錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今。
【解析】
試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
27.必有我?guī)熝?其不善者而改之
28.有亭翼然臨于泉上者
29.帶月荷鋤歸
30.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)
31.所謂伊人 在水一方
【解析】
試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意翼、鋤、側(cè)等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
32.然后知松柏之后凋也33.茍全性命于亂世34.舉杯邀明月35.瀟瀟暮雨子規(guī)啼36.不畏浮云遮望眼，自緣身在高層37.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
【解析】
試題分析：本題考查古詩(shī)文的默寫(xiě)。32.到33.直接默寫(xiě)性試題，只要根據(jù)記憶，填出上句或下句即可;34.35.是理解性默寫(xiě)，要根據(jù)題干要求寫(xiě)出句子。復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要記誦清楚課標(biāo)要求背誦的古詩(shī)文篇段和名句;其次是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚古詩(shī)文名句中的每個(gè)字，默寫(xiě)古詩(shī)文名句不能寫(xiě)錯(cuò)別字。
38.白露未已
39.四面邊聲連角起
40.五十弦翻塞外聲
41.大漠孤煙直
42.卻話巴山夜雨時(shí)
43.烽火連三月
44.得之心而寓之酒也
45.忽如一夜春風(fēng)來(lái)
46.閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊(每句1分，錯(cuò)一個(gè)字該句不得分)
【解析】試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意未、孤、烽、寓、溪、等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
47.白露為霜 在水一方
48.不求聞達(dá)于諸侯
49.聞道龍標(biāo)過(guò)五溪
50.似曾相識(shí)燕歸來(lái)
51.枯藤老樹(shù)昏鴉
52.海日生殘夜
53.潭中魚(yú)可百許頭
54.何當(dāng)共剪西窗燭
【解析】試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意為、侯、溪、燕、藤、昏、鴉、燭等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
55.要點(diǎn)：浴血奮戰(zhàn)、誓死報(bào)國(guó)(視死如歸，忠君報(bào)國(guó))
56.示例一：運(yùn)用比喻、夸張手法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)。示例二：一個(gè)“壓”字，把敵軍人馬眾多、來(lái)勢(shì)兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來(lái)。
【解析】
55.詩(shī)詞賞析主要有三個(gè)角度：內(nèi)容意象鑒賞、思想主題鑒賞、表現(xiàn)手法鑒賞。抓住意象特征，理解詩(shī)歌情感主題關(guān)鍵。要求意思正確即可。
56.賞析主要從詞語(yǔ)運(yùn)用和修辭兩個(gè)角度去鑒賞如：先說(shuō)出修辭，再答出修辭效果即可。
57.一個(gè)“滿”字，突出陰云冷月籠罩邊關(guān)，將陰沉肅穆、硝煙密布、肅殺的戰(zhàn)前氣氛渲染、烘托得更加濃重。
58.詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊關(guān)的將領(lǐng)，斗志昂揚(yáng)的、愛(ài)國(guó)的豪邁情懷。
【解析】分析字的妙處要聯(lián)系詞義，并把詞語(yǔ)放到當(dāng)時(shí)情景中。
古詩(shī)詞有很多卒章顯志，“更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還?！笨梢愿惺艿酱笳煞虻亩分竞狼?。
59.(5分)
【小題1】驛站、斷橋、黃昏、風(fēng)雨。(2分)
【小題1】 高尚脫俗、堅(jiān)貞不二的心志。(2分)從“一任群芳妒”和“只有香如故”可以體會(huì)出來(lái)。(1分)
【解析】
【小題1】“寂寞開(kāi)無(wú)主”“已是黃昏獨(dú)自愁”都是直接寫(xiě)梅花，“驛外斷橋邊”寫(xiě)梅花的生活環(huán)境;“更著風(fēng)和雨”寫(xiě)自然環(huán)境。所以在這兩處分析意象。
【小題1】下片寫(xiě)梅花的品格：說(shuō)他不與群芳爭(zhēng)春，任群芳猜忌一任百花嫉妒，我卻無(wú)意與它們爭(zhēng)春斗艷。即使凋零飄落，成泥成塵，我依舊保持著清香。從“一任群芳妒” 和“只有香如故”可以體會(huì)出來(lái)梅花高尚脫俗、堅(jiān)貞不二的品格。
60.甲文：壯麗;乙文：奇異。
61.D
62.C
【解析】
60.通過(guò)字詞句的描寫(xiě)可以體會(huì)。《沁園春 雪》上闕以恢宏的氣勢(shì)贊美了祖國(guó)壯麗的山河。乙文寫(xiě)出邊塞奇景。
61.散入珠簾濕羅幕(細(xì)致形象地寫(xiě)出了雪花點(diǎn)點(diǎn)飄落進(jìn)來(lái)，表現(xiàn)了邊關(guān)的嚴(yán)寒，給人凝重的感覺(jué)。)
62.③句“忽如”二字用得甚妙，不僅寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常、大雪來(lái)得急驟，而且也傳達(dá)出了詩(shī)人對(duì)邊塞奇寒既好奇又喜愛(ài)的心境。
63.
【小題1】 B
【小題1】 B
【小題1】(1)希望陛下把完成討伐*賊，復(fù)興漢朝王業(yè)的任務(wù)交給我
(2)這猶如源頭混濁卻希望水流清澈，是沒(méi)有道理的。
【小題1】水何澹澹 洪波涌起 運(yùn)用比喻引出下面的議論，說(shuō)明君王的以身作則重要。
【小題1】諸葛亮稱(chēng)其為“賊”，唐太宗“常以魏武帝多詭詐”(用自己的話說(shuō)亦可)曹操是個(gè)具有宏偉的政治抱負(fù)、建功立業(yè)的雄心壯志并且對(duì)前途充滿信心的樂(lè)觀氣度的人。
【解析】【丙文翻譯】貞觀初年，有大臣上書(shū)(給太宗)請(qǐng)求去除*佞的臣子，太宗問(wèn)上書(shū)者：“我所任用的，都是賢臣，你知道誰(shuí)是*佞小人嗎?”上書(shū)者回答說(shuō)：“臣下居住在荒野之地，不能確切知道誰(shuí)是*佞小人，請(qǐng)陛下佯裝大怒來(lái)測(cè)試大臣們，若能不畏懼陛下的怒氣，誠(chéng)摯直率地進(jìn)言進(jìn)諫的人，就是正直的人，逢迎諂媚順從陛下意旨的，就是*佞小人?！碧趯?duì)封德彝說(shuō)：“水流的清澈與混濁，(原因)在它的源頭。皇帝是朝政的源頭，臣民就像水流，皇帝自己都做欺詐的事，卻想讓臣下的行為直率誠(chéng)摯，這猶如源頭混濁卻希望水流清澈，是沒(méi)有道理的。我一直因?yàn)槲何涞鄱嘧鲈幵p的事，非常鄙視他的為人，像這樣，怎么能夠作為教化命令?”對(duì)上書(shū)人說(shuō)：“我要讓全天下都講求信義誠(chéng)信，不想用欺詐的方法教化民眾，你所說(shuō)的雖然很好，但我不能聽(tīng)信啊?！?BR>
1.下列詩(shī)文默寫(xiě)與原文完全一致的是( )
A.此中有真意，欲辨已忘言。
B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。
C.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青。
D.春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。
2.依次填入下面句子橫線上的詩(shī)句，正確的一項(xiàng)是( )
一提到雨，也就想到雪。“____________”自然是江南日暮的雪景;“_____________”則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了;“____________”是江南雪夜更深人靜后的景況;“__________”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景。
① 柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人 ② 寒沙梅影路，微雪酒香村
③ 晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)? ④ 前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。
A、① ② ③ ④ B、③ ② ① ④ C、① ④ ③ ② D、③ ④ ① ②
3.(1)根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫(xiě)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
B.何當(dāng)共剪西窗燭，巴山夜雨漲秋池。
C.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
D.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
4.對(duì)下列詩(shī)句品析有誤的一項(xiàng)是 ()
A.“海日生殘夜，江春入舊年。”這兩句詩(shī)極具藝術(shù)表現(xiàn)力。詩(shī)人賦予“日”與“春”以物的新舊交替，“生”與“入”以人的意志情思，蘊(yùn)含著一種自然理趣。
B.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！痹?shī)人以“落紅”喻身世，借“春泥”明心志，表明決心遠(yuǎn)離官場(chǎng)，退隱避世，化作春泥，培桃栽李。
C.“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”這兩句是詞人借對(duì)月的怨憤來(lái)表達(dá)對(duì)親人的思念，對(duì)離人的同情。
D.“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)?！边@兩句既寫(xiě)思鄉(xiāng)之情，又抒報(bào)國(guó)之志，揭示了征人們有家難回、功業(yè)未建的矛盾心理。
5.下面對(duì)詩(shī)句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
表達(dá)了詞人渴望為國(guó)御敵立功，然而壯志難酬的悲傷憤恨之情。
B.問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。(陶淵《飲酒(其五)》)
“心遠(yuǎn)地自偏”表明因?yàn)樵?shī)人心情閑適，心志高遠(yuǎn)，所以居所也顯得偏僻安靜。
C.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
“愁云”一句既是寫(xiě)景，又是寫(xiě)情，由寫(xiě)愁云的慘淡引出下面的送別場(chǎng)景。
D.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……(艾青《我愛(ài)這土地》)
這兩句是全詩(shī)的精華，是那個(gè)苦難年代的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài)的表白。
評(píng)卷人得分
二、默寫(xiě)
請(qǐng)按提示填寫(xiě)出空缺的句子。(7分)
6.夜發(fā)清溪向三峽， 。(李白《峨眉山月歌》)
7. ，煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
8.登臨吳蜀橫分地， 。(陳與義《登岳陽(yáng)樓》)
9.《答謝中書(shū)書(shū)》中描寫(xiě)傍晚景色的句子是“ ， ?！?BR> 10.如何對(duì)待德才兼?zhèn)涞娜撕腿鄙俚虏诺娜?我們應(yīng)該像《論語(yǔ)》中孔子所說(shuō)的那樣“ ， 。”
古詩(shī)文填空。(8分)
11.蒹葭蒼蒼， 。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
12.曲徑通幽處， 。(常建《題破山寺后禪院》)
13.當(dāng)窗理云鬢， 。(《木蘭詩(shī)》)
14. ，宮闕萬(wàn)間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關(guān)懷古》)
15.歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的“ ”為全文寫(xiě)景抒情奠定了感情基調(diào)，后成為千古名句。
16.請(qǐng)從你積累的古詩(shī)詞中，寫(xiě)出抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的連續(xù)的兩句： ， 。
選做題：請(qǐng)任意選取6道小題作答，多做不得分;若多做，閱卷時(shí)只閱所答的前6道小題。(6分)
17.亂花漸欲迷人眼， 。(《錢(qián)塘湖春行》白居易)
18.唐代詩(shī)人崔顥中《黃鶴樓》一詩(shī)中抒發(fā)飄零之感，思鄉(xiāng)之愁的詩(shī)句是： ? 。
19.曾子曰：“ ，任重而道遠(yuǎn)?！?《<論語(yǔ)>十則》)
20.聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。 ， 。(《武陵春》李清照)
21. ，老木滄波無(wú)限悲。(《登岳陽(yáng)樓》(其一)陳與義)
22.以中有足樂(lè)者， 。(《送東陽(yáng)馬生序》宋濂)
23.陸游中《卜算子 詠梅》中描寫(xiě)梅花即使被碾壓成泥，也不忘向人間播撒芬芳的詩(shī)句是： ， 。
24.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。 ， 。(《天上的街市》郭沫若)
請(qǐng)將下面兩首詩(shī)歌補(bǔ)充完整。(4分)
25.滁州西澗
韋應(yīng)物
獨(dú)憐幽草澗邊生，
。
，
野渡無(wú)人舟自橫。
26.登 樓
杜甫
花近高樓傷客心，萬(wàn)方多難此登臨。
， 。
北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。
可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。
默寫(xiě)(7分)
27.子曰：“三人行， 。擇其善者而從之， ?！?(《論語(yǔ)·述而》)
28.峰回路轉(zhuǎn)， ，醉翁亭也。 (歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
29.晨興理荒*， 。 (陶淵明《歸園田居(其三》)
30. ，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 (劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
31.蒹葭蒼蒼，白露為霜。 ， 。 (《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(8分)
32.子曰：“歲寒， 。”(《論語(yǔ)·子罕》)
33.臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)， ，不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)
34. ，對(duì)影成三人。(李白《月下獨(dú)酌》)
35.山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥， 。(蘇軾《浣溪沙》)
36.杜甫登臨泰山抒發(fā)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而王安石在飛來(lái)峰上不禁感慨“ ”，二者有異曲同工之妙。(填王安石《登飛來(lái)峰》中連續(xù)兩句詩(shī))
37.青春，因夢(mèng)想而絢麗，因奮斗而精彩，我們應(yīng)該以“ ”的詩(shī)句勉勵(lì)自己，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)屬于自己的青春夢(mèng)。(填趙翼《論詩(shī)》中連續(xù)兩句詩(shī))
古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(10分，每空1分)
38.蒹葭采采， 。所謂伊人，在水之涘。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
39. ，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
40.八百里分麾下炙， ,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。(辛棄疾《破陣子》)
41. ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)
42.何當(dāng)共剪西窗燭， 。(李商隱《夜雨寄北》)
43. ，家書(shū)抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)
44.山水之樂(lè)， 。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
45. ，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
46.李白在《行路難》中用典故含蓄表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的詩(shī)句是：______________________，_____________________。
古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(10分，每空1分)
47.蒹葭萋萋， 。所謂伊人， 。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
48.茍全性命于亂世， 。(諸葛亮《出師表》)
49.楊花落盡子規(guī)啼， 。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
50.無(wú)可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)
51. ，小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)
52. ，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
53. ，皆若空游無(wú)所依。(柳宗元《小石潭記》)
54.詩(shī)人想象與朋友相聚，秉燭夜話的詩(shī)句： ， 。(李商隱《夜雨寄北》)
三、詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面古詩(shī)，回答下面題目 (4分)
雁門(mén)太守行[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。
55.本詩(shī)描繪了一場(chǎng)邊關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)，表現(xiàn)了守邊將士什么精神?(2分)
56.“黑云壓城城欲摧”是千古名句，試分析其成為名句的原因。(2分)
[來(lái)源:Z#xx#k.Com]
閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列各題。(共4分)
軍 城 早 秋
嚴(yán) 武 [注]
昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。
更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還。
[注]嚴(yán)武(726-765)：字季鷹，華陰(今屬陜西)人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年(764)秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬(wàn)多人。
57.古人講究煉字，請(qǐng)你分析“朔云邊月滿西山”中“滿”字的妙處。(2分)
58.詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的情懷?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2)
59.閱讀陸游的《卜算子·詠梅》，回答題。(5分)[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]
卜算子·詠梅
驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
【小題1】 詞的上半闕運(yùn)用了哪些意象來(lái)描繪梅花生長(zhǎng)的境況?(2分)
【小題1】 詞的下半闕表達(dá)了梅的怎樣的品格?從哪些語(yǔ)句體現(xiàn)出來(lái)?(3分)
[甲]北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。①山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，②看紅裝素裹，分外妖嬈。
[乙]北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。③忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。④瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻……
60.請(qǐng)分別寫(xiě)出甲乙兩文所描繪的雪景特色。(2分)
甲： 乙：
61.揣摩品味甲乙兩文中加點(diǎn)的詞，理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.萬(wàn)里雪飄(形象地描繪出大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨風(fēng)飄舞的情態(tài)。)
B.惟余莽莽(疊音，讀來(lái)音響渾厚，富于音樂(lè)美，渲染出磅礴的氣勢(shì)。)
C.北風(fēng)卷地白草折(描繪出雪前狂風(fēng)肆虐的聲勢(shì)，渲染肅殺的氣氛。)
D.散入珠簾濕羅幕(細(xì)致形象地寫(xiě)出了雪花點(diǎn)點(diǎn)飄落進(jìn)來(lái)，輕盈飄灑，給人以欣喜和暖意。)
62.對(duì)甲乙兩文中畫(huà)線句賞析不當(dāng)?shù)囊痪涫? )(2分)
A.①句賦予雪中的群山高原以動(dòng)態(tài)的美感，顯出奔放活動(dòng)的氣勢(shì)，神采飛揚(yáng)的英姿。
B.②句形容雪后天晴，紅日與白雪交相輝映，艷麗多姿，充滿青春氣息。
C.③句“忽如”二字用得甚妙，不僅寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常、大雪來(lái)得急驟，而且也傳達(dá)出了詩(shī)人對(duì)邊塞奇寒既好奇又難忍的心境。
D.④句展示了邊塞冰天雪地、陰云重重的景象，用“愁”、“慘”修飾形容，為下文餞別場(chǎng)面醞釀了氣氛。
評(píng)卷人得分
四、文言文閱讀
63.閱讀下面的古詩(shī)文，完成以下各題。
(甲)
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
(曹操《觀滄海》)
(乙)
愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈;若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之 慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
(選自《出師表》)
(丙)
貞觀初，有上書(shū)請(qǐng)去佞臣者，太宗謂曰：“朕之所任，皆以為賢，卿知 佞者誰(shuí)耶?”對(duì)曰：“臣居草澤，不的知佞者，請(qǐng)陛下佯怒以試群臣，若能 不畏雷霆，直言進(jìn)諫，則是正人，順情阿旨，則是佞人?！碧谥^封德彝曰： “流水清濁，在其源也。君者政源，人庶猶水，君自為詐，欲臣下行直，是 猶源濁而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多詭詐，深鄙其為人，如此，豈 可堪為教令?”謂上書(shū)人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以詐道訓(xùn)俗，卿 言雖善，朕所不取也?！?BR> (選自《貞觀政要·誠(chéng)信》
【注釋】①的知：確切知道。②封德彝：人名，太宗身邊大臣。③人庶：人臣庶民。 ④魏武帝：曹操。⑤教令：教化，命令。
【小題1】下列句中加點(diǎn)此意義相同的一組是( )(2分)
A.有上書(shū)請(qǐng)去佞臣者 則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，懷禪畏饑(《岳陽(yáng)樓記》)
B.流水清濁，在其源也 其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源(《小石潭記》)
C.深鄙其為人 先帝不以臣卑鄙(《出師表》)
D.朕欲使大信行于天下 犧牲玉錦，弗敢加也，必以信(《曹劌論戰(zhàn)》)
【小題1】下列句中的“以”與“以告先帝之靈”中“以”意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.皆以為賢 B.請(qǐng)陛下佯怒以試群臣
C.朕常以魏武帝多詭詐 D.不欲以詐道訓(xùn)俗
【小題1】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)
(1)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。
譯文：___________________ _______
(2)是猶源濁而望水清，理不可得。
譯文：______________ ___ ____________
【小題1】甲文中描寫(xiě)水的句子是“_______ _____”“______________”，他們表現(xiàn)大海的遼闊壯美;丙文中“流水清濁，在其源也”也是寫(xiě)水的，其作用是_______ 。(3分)
【小題1】曹操歷來(lái)是個(gè)有爭(zhēng)議的人物。乙文中的諸葛亮和丙文中的唐太宗分別是如何評(píng)價(jià)他的?讀了《觀滄?！泛?，你認(rèn)為曹操是怎樣的一個(gè)人?(4分)
答：
參考答案
1.A
【解析】本題考查背誦詩(shī)句的能力。B項(xiàng)為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。C項(xiàng)為“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。D項(xiàng)“春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干”。
2.B
【解析】根據(jù)理解詩(shī)句中描寫(xiě)雪的特點(diǎn)，選擇正確的一組。
3.B
【解析】
4.B(3分)
【解析】 “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?落紅，本指脫離花枝的花，但是，并不是沒(méi)有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。不為獨(dú)香，而為護(hù)花。表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志，充分表達(dá)詩(shī)人的壯懷，成為傳世名句。 所以“退隱避世，化作春泥，培桃栽李?！钡恼f(shuō)法不正確
5.A
【解析】這里是把握詩(shī)歌詩(shī)句內(nèi)容考點(diǎn)。把握詩(shī)歌內(nèi)容，就是要把握詩(shī)歌的意象和意境，是要求學(xué)生把握詩(shī)意以及基本表情達(dá)意的方式等，是詩(shī)鑒賞的重要考點(diǎn)之一。解答時(shí)就要緊扣“情”或“景”，仔細(xì)體味詩(shī)中的意象，借助聯(lián)想和想象把握詩(shī)歌所抒發(fā)的情感。一般答題方法是抓住詩(shī)中主要景物再現(xiàn)畫(huà)面，從而體會(huì)詩(shī)人的思想情感。這里A選項(xiàng)表達(dá)了詞人渴望為國(guó)御敵立功的強(qiáng)烈愿望是有道理的，但抒發(fā)壯志難酬的悲憤之情是不正確的。
6.思君不見(jiàn)下渝州
7.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是
8.徙倚湖山欲暮時(shí)
9.夕日欲頹 沉鱗競(jìng)躍
10.見(jiàn)賢思齊焉 見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也
【解析】
試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意渝、徙、頹、鱗等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
11.白露為霜
12.禪房花木深
13.對(duì)鏡貼花黃
14.傷心秦漢經(jīng)行處
15.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也
16.示例1：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁 示例2：鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
【解析】
試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意禪、貼、雁等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
17.淺草才能沒(méi)馬蹄
18.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁
19.士不可以不弘毅
20.只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。
21.白頭吊古風(fēng)霜里
22.不知口體之奉不若人也
23.零落成泥碾作塵，只有香如故
24.天上的明星現(xiàn)了, 好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈
【解析】
試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意沒(méi)、暮、弘、毅、碾等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
25.上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，
26.錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今。
【解析】
試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
27.必有我?guī)熝?其不善者而改之
28.有亭翼然臨于泉上者
29.帶月荷鋤歸
30.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)
31.所謂伊人 在水一方
【解析】
試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意翼、鋤、側(cè)等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
32.然后知松柏之后凋也33.茍全性命于亂世34.舉杯邀明月35.瀟瀟暮雨子規(guī)啼36.不畏浮云遮望眼，自緣身在高層37.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
【解析】
試題分析：本題考查古詩(shī)文的默寫(xiě)。32.到33.直接默寫(xiě)性試題，只要根據(jù)記憶，填出上句或下句即可;34.35.是理解性默寫(xiě)，要根據(jù)題干要求寫(xiě)出句子。復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要記誦清楚課標(biāo)要求背誦的古詩(shī)文篇段和名句;其次是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚古詩(shī)文名句中的每個(gè)字，默寫(xiě)古詩(shī)文名句不能寫(xiě)錯(cuò)別字。
38.白露未已
39.四面邊聲連角起
40.五十弦翻塞外聲
41.大漠孤煙直
42.卻話巴山夜雨時(shí)
43.烽火連三月
44.得之心而寓之酒也
45.忽如一夜春風(fēng)來(lái)
46.閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊(每句1分，錯(cuò)一個(gè)字該句不得分)
【解析】試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意未、孤、烽、寓、溪、等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
47.白露為霜 在水一方
48.不求聞達(dá)于諸侯
49.聞道龍標(biāo)過(guò)五溪
50.似曾相識(shí)燕歸來(lái)
51.枯藤老樹(shù)昏鴉
52.海日生殘夜
53.潭中魚(yú)可百許頭
54.何當(dāng)共剪西窗燭
【解析】試題分析：默寫(xiě)時(shí)，除了要注意為、侯、溪、燕、藤、昏、鴉、燭等易錯(cuò)字外;還要注意寫(xiě)完之后要完整的讀一讀，看看有沒(méi)有上下不通或張冠李戴的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考點(diǎn)：本體考察學(xué)生古詩(shī)文名句的背誦默寫(xiě)的能力。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容。對(duì)于古詩(shī)文考查的幾種題型(上下句對(duì)接題、理解型默寫(xiě)題、歸類(lèi)型默寫(xiě)題、理解運(yùn)用型題目)要心中有數(shù)。
55.要點(diǎn)：浴血奮戰(zhàn)、誓死報(bào)國(guó)(視死如歸，忠君報(bào)國(guó))
56.示例一：運(yùn)用比喻、夸張手法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)。示例二：一個(gè)“壓”字，把敵軍人馬眾多、來(lái)勢(shì)兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來(lái)。
【解析】
55.詩(shī)詞賞析主要有三個(gè)角度：內(nèi)容意象鑒賞、思想主題鑒賞、表現(xiàn)手法鑒賞。抓住意象特征，理解詩(shī)歌情感主題關(guān)鍵。要求意思正確即可。
56.賞析主要從詞語(yǔ)運(yùn)用和修辭兩個(gè)角度去鑒賞如：先說(shuō)出修辭，再答出修辭效果即可。
57.一個(gè)“滿”字，突出陰云冷月籠罩邊關(guān)，將陰沉肅穆、硝煙密布、肅殺的戰(zhàn)前氣氛渲染、烘托得更加濃重。
58.詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊關(guān)的將領(lǐng)，斗志昂揚(yáng)的、愛(ài)國(guó)的豪邁情懷。
【解析】分析字的妙處要聯(lián)系詞義，并把詞語(yǔ)放到當(dāng)時(shí)情景中。
古詩(shī)詞有很多卒章顯志，“更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還?！笨梢愿惺艿酱笳煞虻亩分竞狼?。
59.(5分)
【小題1】驛站、斷橋、黃昏、風(fēng)雨。(2分)
【小題1】 高尚脫俗、堅(jiān)貞不二的心志。(2分)從“一任群芳妒”和“只有香如故”可以體會(huì)出來(lái)。(1分)
【解析】
【小題1】“寂寞開(kāi)無(wú)主”“已是黃昏獨(dú)自愁”都是直接寫(xiě)梅花，“驛外斷橋邊”寫(xiě)梅花的生活環(huán)境;“更著風(fēng)和雨”寫(xiě)自然環(huán)境。所以在這兩處分析意象。
【小題1】下片寫(xiě)梅花的品格：說(shuō)他不與群芳爭(zhēng)春，任群芳猜忌一任百花嫉妒，我卻無(wú)意與它們爭(zhēng)春斗艷。即使凋零飄落，成泥成塵，我依舊保持著清香。從“一任群芳妒” 和“只有香如故”可以體會(huì)出來(lái)梅花高尚脫俗、堅(jiān)貞不二的品格。
60.甲文：壯麗;乙文：奇異。
61.D
62.C
【解析】
60.通過(guò)字詞句的描寫(xiě)可以體會(huì)。《沁園春 雪》上闕以恢宏的氣勢(shì)贊美了祖國(guó)壯麗的山河。乙文寫(xiě)出邊塞奇景。
61.散入珠簾濕羅幕(細(xì)致形象地寫(xiě)出了雪花點(diǎn)點(diǎn)飄落進(jìn)來(lái)，表現(xiàn)了邊關(guān)的嚴(yán)寒，給人凝重的感覺(jué)。)
62.③句“忽如”二字用得甚妙，不僅寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常、大雪來(lái)得急驟，而且也傳達(dá)出了詩(shī)人對(duì)邊塞奇寒既好奇又喜愛(ài)的心境。
63.
【小題1】 B
【小題1】 B
【小題1】(1)希望陛下把完成討伐*賊，復(fù)興漢朝王業(yè)的任務(wù)交給我
(2)這猶如源頭混濁卻希望水流清澈，是沒(méi)有道理的。
【小題1】水何澹澹 洪波涌起 運(yùn)用比喻引出下面的議論，說(shuō)明君王的以身作則重要。
【小題1】諸葛亮稱(chēng)其為“賊”，唐太宗“常以魏武帝多詭詐”(用自己的話說(shuō)亦可)曹操是個(gè)具有宏偉的政治抱負(fù)、建功立業(yè)的雄心壯志并且對(duì)前途充滿信心的樂(lè)觀氣度的人。
【解析】【丙文翻譯】貞觀初年，有大臣上書(shū)(給太宗)請(qǐng)求去除*佞的臣子，太宗問(wèn)上書(shū)者：“我所任用的，都是賢臣，你知道誰(shuí)是*佞小人嗎?”上書(shū)者回答說(shuō)：“臣下居住在荒野之地，不能確切知道誰(shuí)是*佞小人，請(qǐng)陛下佯裝大怒來(lái)測(cè)試大臣們，若能不畏懼陛下的怒氣，誠(chéng)摯直率地進(jìn)言進(jìn)諫的人，就是正直的人，逢迎諂媚順從陛下意旨的，就是*佞小人?！碧趯?duì)封德彝說(shuō)：“水流的清澈與混濁，(原因)在它的源頭。皇帝是朝政的源頭，臣民就像水流，皇帝自己都做欺詐的事，卻想讓臣下的行為直率誠(chéng)摯，這猶如源頭混濁卻希望水流清澈，是沒(méi)有道理的。我一直因?yàn)槲何涞鄱嘧鲈幵p的事，非常鄙視他的為人，像這樣，怎么能夠作為教化命令?”對(duì)上書(shū)人說(shuō)：“我要讓全天下都講求信義誠(chéng)信，不想用欺詐的方法教化民眾，你所說(shuō)的雖然很好，但我不能聽(tīng)信啊?！?BR>