教育學(xué)。教育學(xué)考試的章節(jié)主要包括：教育與教育學(xué)、教育與個人社會發(fā)展、教育目的和教育制度、教師和學(xué)生、課程、教學(xué)、德育、班級管理、教育科學(xué)研究工作、教育評價和教育寫作等內(nèi)容。其中考試的重點集中在教育和教育學(xué)、教師和學(xué)生、教學(xué)、德育和班級管理等內(nèi)容，尤其是教育寫作是考試的重中之重，可以說在筆試中——三分天下有其一，足以說明它的地位，當(dāng)然其它內(nèi)容也要給以足夠重視，做到既突出重點內(nèi)容的復(fù)習(xí)和掌握，又不遺漏其它考點。
心理學(xué)。心理學(xué)同樣也是重要的考試模塊，這一模塊內(nèi)容包括：普通心理學(xué)和教育心理學(xué)。首先，普通心理學(xué)主要章節(jié)包括：緒論、感覺和知覺、注意、記憶、思維、情緒與情感、需要與動機、能力、氣質(zhì)與性格、態(tài)度與行為、心理健康教育等章節(jié)，當(dāng)然重點內(nèi)容集中在緒論、情緒和情感、需要與動機、氣質(zhì)與性格和態(tài)度與行為等章節(jié)。其次，教育心理學(xué)主要集中在教育心理學(xué)概述、中小學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理和心理健康與教師職業(yè)心理等內(nèi)容。其中，中小學(xué)心理發(fā)展、學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)心理是復(fù)習(xí)的重點。
教師職業(yè)道德。教師職業(yè)道德也是一個重點復(fù)習(xí)模塊，這一部分內(nèi)容有時會與教育法規(guī)結(jié)合起來考查。當(dāng)然作為考生復(fù)習(xí)來說，重點集中在教師職業(yè)的特點、教師的職業(yè)道德的特點和基本原則等內(nèi)容。
課程與教學(xué)論。“課程與教學(xué)論”是“教育學(xué)”領(lǐng)域的一個概念，屬于是“教育學(xué)”的二級學(xué)科。對于這一模塊的內(nèi)容，考生復(fù)習(xí)的重點集中在課程與教學(xué)目標(biāo)、學(xué)校課程、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)行為和教學(xué)評價等內(nèi)容。
教育教學(xué)技能。這一模塊是一般的考試內(nèi)容，對于考生復(fù)習(xí)來說，重點集中教學(xué)設(shè)計技能、教學(xué)實施技能等內(nèi)容。
新課程理念。新課程理念也是河南特崗考試的一大特色。這一模塊考試內(nèi)容主要集中在新課程的三維目標(biāo)、新課程改革的基本目標(biāo)、新課程改革的核心理念等內(nèi)容。
教師專業(yè)標(biāo)準。教師專業(yè)標(biāo)準主要包括中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準和小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準。其中關(guān)于中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準的基本理念和基本內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點。
心理學(xué)。心理學(xué)同樣也是重要的考試模塊，這一模塊內(nèi)容包括：普通心理學(xué)和教育心理學(xué)。首先，普通心理學(xué)主要章節(jié)包括：緒論、感覺和知覺、注意、記憶、思維、情緒與情感、需要與動機、能力、氣質(zhì)與性格、態(tài)度與行為、心理健康教育等章節(jié)，當(dāng)然重點內(nèi)容集中在緒論、情緒和情感、需要與動機、氣質(zhì)與性格和態(tài)度與行為等章節(jié)。其次，教育心理學(xué)主要集中在教育心理學(xué)概述、中小學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理和心理健康與教師職業(yè)心理等內(nèi)容。其中，中小學(xué)心理發(fā)展、學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)心理是復(fù)習(xí)的重點。
教師職業(yè)道德。教師職業(yè)道德也是一個重點復(fù)習(xí)模塊，這一部分內(nèi)容有時會與教育法規(guī)結(jié)合起來考查。當(dāng)然作為考生復(fù)習(xí)來說，重點集中在教師職業(yè)的特點、教師的職業(yè)道德的特點和基本原則等內(nèi)容。
課程與教學(xué)論。“課程與教學(xué)論”是“教育學(xué)”領(lǐng)域的一個概念，屬于是“教育學(xué)”的二級學(xué)科。對于這一模塊的內(nèi)容，考生復(fù)習(xí)的重點集中在課程與教學(xué)目標(biāo)、學(xué)校課程、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)行為和教學(xué)評價等內(nèi)容。
教育教學(xué)技能。這一模塊是一般的考試內(nèi)容，對于考生復(fù)習(xí)來說，重點集中教學(xué)設(shè)計技能、教學(xué)實施技能等內(nèi)容。
新課程理念。新課程理念也是河南特崗考試的一大特色。這一模塊考試內(nèi)容主要集中在新課程的三維目標(biāo)、新課程改革的基本目標(biāo)、新課程改革的核心理念等內(nèi)容。
教師專業(yè)標(biāo)準。教師專業(yè)標(biāo)準主要包括中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準和小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準。其中關(guān)于中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準的基本理念和基本內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點。