每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
心愿便利貼篇一
結(jié)合時(shí)令，以“辭舊迎新”為主題，介紹圣誕節(jié)、元旦節(jié)小知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生描寫(xiě)年節(jié)交替時(shí)的環(huán)境氛圍、記敘歡度圣誕節(jié)、元旦節(jié)的經(jīng)歷、表達(dá)內(nèi)心對(duì)新年的希望。
教學(xué)目的及重點(diǎn)：
1、了解關(guān)于圣誕節(jié)和元旦節(jié)的小知識(shí)。
2、描寫(xiě)年節(jié)交替時(shí)喜慶歡樂(lè)的環(huán)境氣氛。
3、抓重點(diǎn)記敘自己歡度新年的經(jīng)歷。
4、表達(dá)自己的新年愿望。
教學(xué)準(zhǔn)備：
搜集相關(guān)資料，制作多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程:
教學(xué)環(huán)節(jié)一：辭舊迎新（了解關(guān)于圣誕節(jié)和元旦節(jié)的小知識(shí)，記敘今年歡度圣誕節(jié)的經(jīng)歷或準(zhǔn)備怎樣過(guò)元旦節(jié)）
一、導(dǎo)入教學(xué)，激發(fā)興趣
1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
投影儀展示：
鈴兒響叮當(dāng)歌詞
鈴兒響叮當(dāng)
[美]比爾朋特 詞曲/程雨菲 錄詞
1 、啊沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上，
快奔馳過(guò)田野，我們歡笑又歌唱，
馬兒鈴聲響叮當(dāng)，令人精神多歡暢，
我們今晚滑雪真快樂(lè)，把滑雪歌兒唱。
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，
今晚滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上，
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，
今晚滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。
2 、 白雪遍地，趁這年青好時(shí)光，
帶上親愛(ài)的朋友，把滑雪歌兒唱。
有一匹栗色馬，它日行千里長(zhǎng)，
我們把它套在雪橇上，就飛奔向前方。
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，
今晚滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上，
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，
今晚滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。
2、教師提問(wèn)引導(dǎo)
同學(xué)們，這首歌大家會(huì)唱嗎？這是一首慶祝什么節(jié)日的歌曲?。窟@個(gè)節(jié)日預(yù)示著什么？
3、學(xué)生自由發(fā)言回答
4、教師介紹學(xué)習(xí)主題：
今天，我們寫(xiě)作學(xué)習(xí)就是一起來(lái)告別即將過(guò)去的20xx年，迎接嶄新的20xx年，共同暢想新年的美好生活，說(shuō)說(shuō)自己的新年心愿。首先，要祝同學(xué)們新年好！
投影儀展示：
課題：辭舊迎新心愿暢想
二、圣誕節(jié)、元旦節(jié)，大家真快樂(lè)！（寫(xiě)作訓(xùn)練——描寫(xiě)節(jié)日景象氣氛，記敘節(jié)日經(jīng)歷）
（一）圣誕節(jié)、元旦節(jié)知多少。
1、教師提問(wèn)引導(dǎo)：
對(duì)于圣誕節(jié)和元旦節(jié)，大家有些什么了解?。?BR> 2、學(xué)生自由發(fā)言回答。
3、介紹小知識(shí)。
投影儀展示：
課題：辭舊迎新心愿暢想
快樂(lè)的圣誕節(jié)和元旦節(jié)ppt
(二)新年來(lái)臨的景象——寫(xiě)作訓(xùn)練1：描寫(xiě)節(jié)日氛圍
1、教師引導(dǎo)提問(wèn)：
新年快要來(lái)臨了，大家發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境，人、事、物為了慶祝新年，有什么特別的變化嗎？
2、學(xué)生自由發(fā)言回答。
3、寫(xiě)作訓(xùn)練。
4、學(xué)生交流展示。
（三）歡快過(guò)新年——寫(xiě)作訓(xùn)練2：記敘節(jié)日經(jīng)歷
1、教師提問(wèn)引導(dǎo)：
今年圣誕節(jié)和元旦節(jié)期間，大家和家人、朋友們有什么
慶?；顒?dòng)嗎？你是怎樣歡度新年的？
2、學(xué)生自由發(fā)言回答
3、寫(xiě)作訓(xùn)練。
投影儀展示：
課題：辭舊迎新心愿暢想
歡樂(lè)過(guò)新年
1、圣誕節(jié)到來(lái)了，“我”的活動(dòng)可精彩了！（你參加了什么節(jié)日活動(dòng)?。亢驼l(shuí)在一起？活動(dòng)經(jīng)過(guò)是什么？）
2、元旦節(jié)很重要，你和家人、朋友是怎樣過(guò)元旦節(jié)的？ 請(qǐng)用200字的文段介紹你的新年經(jīng)歷。
4、學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)環(huán)節(jié)二：我的新年心愿（表達(dá)內(nèi)心真實(shí)想法）
一、 教師環(huán)節(jié)引導(dǎo)：
大家說(shuō)了這么多過(guò)新年的經(jīng)歷，我想，大家對(duì)過(guò)去的一年一定有難忘的回憶，對(duì)新的一年更有著新的期盼和愿望吧！
二、難忘的今年，新年的希望——寫(xiě)作訓(xùn)練3：表達(dá)內(nèi)心情感
1、教師引導(dǎo)提問(wèn)：
在即將過(guò)去的20xx年，大家有些什么難忘的事情呢？在新的20xx年，大家有什么愿望希望實(shí)現(xiàn)呢？
2、學(xué)生自由回答。
3、寫(xiě)作訓(xùn)練。
投影儀展示：
課題：辭舊迎新心愿暢想
我的新年心愿
難忘的20xx年即將離去，在這一年里，我……（寫(xiě)下
你認(rèn)為對(duì)你最重要的人、事、物）。新的20xx年來(lái)到了，我希望……（寫(xiě)下你的愿望）
請(qǐng)用200字的文段寫(xiě)出你的心愿和理想。
4、 學(xué)生交流展示。
教學(xué)環(huán)節(jié)三：辭舊迎新新年暢想（整理完成作文）
一、教師環(huán)節(jié)引導(dǎo)：
我們已經(jīng)描寫(xiě)了新年即將來(lái)到的環(huán)境氣氛，記敘了過(guò)去一年難忘的事情和歡度新年的經(jīng)歷，表達(dá)了內(nèi)心對(duì)新年的希望，現(xiàn)在，我們就來(lái)完成一篇辭舊迎新的好。
二、寫(xiě)作要求
投影儀展示：
課題：辭舊迎新新年暢想
一、題目：
以告別20xx年，迎接新年為主題，自擬題目。
二、寫(xiě)作內(nèi)容：
1、描寫(xiě)新年來(lái)臨的景象氣氛。
2、記敘20xx年最難忘的事情和歡度新年的經(jīng)歷。
3、表達(dá)自己的新年愿望。
三、寫(xiě)作要求：
600字以上，語(yǔ)句通順、表達(dá)清晰、記敘流暢。
心愿便利貼篇二
我只見(jiàn)外婆眼睛里含著熱淚跟我說(shuō)：“寶貝我找到了，我找到了”?？赡苁峭馄盘?dòng)，沒(méi)把事情說(shuō)清楚，于是我?guī)е苫髥?wèn)外婆：“您找到什么了？”外婆說(shuō)：“我找到以前幫助過(guò)我的那些同事了?！边@是20xx年暑假發(fā)生的事情。
事情還要從四十多年前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)外婆大學(xué)畢業(yè)被分配到黑龍江省雙豐林業(yè)局當(dāng)老師。當(dāng)外婆來(lái)到雙豐林業(yè)局時(shí)，讓她大吃一驚。那里的路哪叫路啊，那分明是有蓋兒的泥漿么，踩在路上就像踩在棉花上一樣，呼扇呼扇的走一步就會(huì)陷到泥巴里，可想而知當(dāng)時(shí)雙豐的環(huán)境多么艱苦。
年輕的外婆在生活上遇到了很多困難。就是那些同事經(jīng)常幫助外婆，讓外婆度過(guò)了一道一道的難關(guān)。外婆講當(dāng)時(shí)單位分給她一個(gè)小平房，但要自己糊炕。對(duì)于一個(gè)北京人連炕都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更不用說(shuō)糊炕了，這時(shí)卜奶奶主動(dòng)幫外婆糊炕，先把報(bào)紙糊在炕上，再在上面糊上牛皮紙，然后刷上黃油漆，最后再刷上亮油。這么繁瑣的程序，卜奶奶在外婆那整整干了三天，等這些東西干了以后，炕就變的非常非常光滑了。
在雙豐林業(yè)局，外婆一個(gè)人帶著媽媽和舅舅。外婆要抱兩個(gè)孩子上幼兒園，這件事兒很快就傳到卜奶奶的耳朵里，卜奶奶看外婆實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，就讓她的女兒英賢阿姨住到外婆家，每天早上英賢阿姨抱著媽媽，外婆背著舅舅一起送他們?nèi)ド嫌變簣@。英賢阿姨給外婆的生活帶來(lái)了很多幫助。
外婆準(zhǔn)備調(diào)回沈陽(yáng)的時(shí)候，單位為了照顧她，給她分了一點(diǎn)木材，但是木材要運(yùn)出城必須得有準(zhǔn)運(yùn)證，但是雙豐辦不了準(zhǔn)運(yùn)證，于是外婆的同事從早上六點(diǎn)鐘騎車到縣城里把準(zhǔn)運(yùn)證給外婆辦下來(lái)了，直到晚上六點(diǎn)多鐘才回來(lái)。
還有很多很多感人的事讓外婆記憶猶新。外婆調(diào)回沈陽(yáng)之后一直惦記著幫助過(guò)她的人。外婆說(shuō)“我們要知恩圖報(bào)?！笨墒?0年前，通訊還不發(fā)達(dá)，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有電話，所以外婆一直給他們寫(xiě)信，但是都杳無(wú)音信。到了1997年才有電話。于是外婆就一直給他們打電話，但是還是以石沉大海告終。雙豐實(shí)在太偏僻了，直到20xx年才有電話。于是外婆又不停的向林業(yè)局、學(xué)校甚至向鐵力市林業(yè)局組織部打電話，但一直都沒(méi)有結(jié)果。外婆于是想到了給林業(yè)局老干辦打電話，但是打了十幾次都沒(méi)有打聽(tīng)到。外婆不肯罷休，一次偶然的機(jī)會(huì)，外婆又向老干辦打電話，這次外婆直接向接電話的人表達(dá)了自己的心愿，沒(méi)想到的是接電話的竟然是當(dāng)年和外婆在一個(gè)學(xué)校教書(shū)的許老師。這可能是外婆的.感恩之心感動(dòng)了上帝，這次好機(jī)會(huì)絕對(duì)是上天賜給外婆的。
于是第二天我和外婆還有媽媽、外公登上了去雙豐林業(yè)局的火車，我們下了火車，看見(jiàn)眼前的爺爺奶奶，外婆上前緊緊握住他們的手，我看見(jiàn)外婆握著他們的手在顫抖，眼睛里充滿了淚水，嘴唇動(dòng)了兩下，激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。就聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶們說(shuō)：“老了，我們都老了，再不見(jiàn)，可能就見(jiàn)不到了”。外婆四十年的心愿實(shí)現(xiàn)了。四十年的心愿??！
我們剛到賓館，外婆就讓媽媽出去給爺爺奶奶們買(mǎi)了好多好多東西?，F(xiàn)在的雙豐雖然有了柏油馬路，生活條件也改善了不少，但生活水平還很低，爺爺奶奶們的退休金才五、六百元。
自從我們?nèi)ミ^(guò)之后，外婆還每年給他們寄錢(qián)、寄東西。外婆說(shuō)：“我給他們多少，也報(bào)答不了他們對(duì)我的恩情?！?BR>
心愿便利貼篇一
結(jié)合時(shí)令，以“辭舊迎新”為主題，介紹圣誕節(jié)、元旦節(jié)小知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生描寫(xiě)年節(jié)交替時(shí)的環(huán)境氛圍、記敘歡度圣誕節(jié)、元旦節(jié)的經(jīng)歷、表達(dá)內(nèi)心對(duì)新年的希望。
教學(xué)目的及重點(diǎn)：
1、了解關(guān)于圣誕節(jié)和元旦節(jié)的小知識(shí)。
2、描寫(xiě)年節(jié)交替時(shí)喜慶歡樂(lè)的環(huán)境氣氛。
3、抓重點(diǎn)記敘自己歡度新年的經(jīng)歷。
4、表達(dá)自己的新年愿望。
教學(xué)準(zhǔn)備：
搜集相關(guān)資料，制作多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程:
教學(xué)環(huán)節(jié)一：辭舊迎新（了解關(guān)于圣誕節(jié)和元旦節(jié)的小知識(shí)，記敘今年歡度圣誕節(jié)的經(jīng)歷或準(zhǔn)備怎樣過(guò)元旦節(jié)）
一、導(dǎo)入教學(xué)，激發(fā)興趣
1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
投影儀展示：
鈴兒響叮當(dāng)歌詞
鈴兒響叮當(dāng)
[美]比爾朋特 詞曲/程雨菲 錄詞
1 、啊沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上，
快奔馳過(guò)田野，我們歡笑又歌唱，
馬兒鈴聲響叮當(dāng)，令人精神多歡暢，
我們今晚滑雪真快樂(lè)，把滑雪歌兒唱。
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，
今晚滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上，
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，
今晚滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。
2 、 白雪遍地，趁這年青好時(shí)光，
帶上親愛(ài)的朋友，把滑雪歌兒唱。
有一匹栗色馬，它日行千里長(zhǎng)，
我們把它套在雪橇上，就飛奔向前方。
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，
今晚滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上，
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，
今晚滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。
2、教師提問(wèn)引導(dǎo)
同學(xué)們，這首歌大家會(huì)唱嗎？這是一首慶祝什么節(jié)日的歌曲?。窟@個(gè)節(jié)日預(yù)示著什么？
3、學(xué)生自由發(fā)言回答
4、教師介紹學(xué)習(xí)主題：
今天，我們寫(xiě)作學(xué)習(xí)就是一起來(lái)告別即將過(guò)去的20xx年，迎接嶄新的20xx年，共同暢想新年的美好生活，說(shuō)說(shuō)自己的新年心愿。首先，要祝同學(xué)們新年好！
投影儀展示：
課題：辭舊迎新心愿暢想
二、圣誕節(jié)、元旦節(jié)，大家真快樂(lè)！（寫(xiě)作訓(xùn)練——描寫(xiě)節(jié)日景象氣氛，記敘節(jié)日經(jīng)歷）
（一）圣誕節(jié)、元旦節(jié)知多少。
1、教師提問(wèn)引導(dǎo)：
對(duì)于圣誕節(jié)和元旦節(jié)，大家有些什么了解?。?BR> 2、學(xué)生自由發(fā)言回答。
3、介紹小知識(shí)。
投影儀展示：
課題：辭舊迎新心愿暢想
快樂(lè)的圣誕節(jié)和元旦節(jié)ppt
(二)新年來(lái)臨的景象——寫(xiě)作訓(xùn)練1：描寫(xiě)節(jié)日氛圍
1、教師引導(dǎo)提問(wèn)：
新年快要來(lái)臨了，大家發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境，人、事、物為了慶祝新年，有什么特別的變化嗎？
2、學(xué)生自由發(fā)言回答。
3、寫(xiě)作訓(xùn)練。
4、學(xué)生交流展示。
（三）歡快過(guò)新年——寫(xiě)作訓(xùn)練2：記敘節(jié)日經(jīng)歷
1、教師提問(wèn)引導(dǎo)：
今年圣誕節(jié)和元旦節(jié)期間，大家和家人、朋友們有什么
慶?；顒?dòng)嗎？你是怎樣歡度新年的？
2、學(xué)生自由發(fā)言回答
3、寫(xiě)作訓(xùn)練。
投影儀展示：
課題：辭舊迎新心愿暢想
歡樂(lè)過(guò)新年
1、圣誕節(jié)到來(lái)了，“我”的活動(dòng)可精彩了！（你參加了什么節(jié)日活動(dòng)?。亢驼l(shuí)在一起？活動(dòng)經(jīng)過(guò)是什么？）
2、元旦節(jié)很重要，你和家人、朋友是怎樣過(guò)元旦節(jié)的？ 請(qǐng)用200字的文段介紹你的新年經(jīng)歷。
4、學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)環(huán)節(jié)二：我的新年心愿（表達(dá)內(nèi)心真實(shí)想法）
一、 教師環(huán)節(jié)引導(dǎo)：
大家說(shuō)了這么多過(guò)新年的經(jīng)歷，我想，大家對(duì)過(guò)去的一年一定有難忘的回憶，對(duì)新的一年更有著新的期盼和愿望吧！
二、難忘的今年，新年的希望——寫(xiě)作訓(xùn)練3：表達(dá)內(nèi)心情感
1、教師引導(dǎo)提問(wèn)：
在即將過(guò)去的20xx年，大家有些什么難忘的事情呢？在新的20xx年，大家有什么愿望希望實(shí)現(xiàn)呢？
2、學(xué)生自由回答。
3、寫(xiě)作訓(xùn)練。
投影儀展示：
課題：辭舊迎新心愿暢想
我的新年心愿
難忘的20xx年即將離去，在這一年里，我……（寫(xiě)下
你認(rèn)為對(duì)你最重要的人、事、物）。新的20xx年來(lái)到了，我希望……（寫(xiě)下你的愿望）
請(qǐng)用200字的文段寫(xiě)出你的心愿和理想。
4、 學(xué)生交流展示。
教學(xué)環(huán)節(jié)三：辭舊迎新新年暢想（整理完成作文）
一、教師環(huán)節(jié)引導(dǎo)：
我們已經(jīng)描寫(xiě)了新年即將來(lái)到的環(huán)境氣氛，記敘了過(guò)去一年難忘的事情和歡度新年的經(jīng)歷，表達(dá)了內(nèi)心對(duì)新年的希望，現(xiàn)在，我們就來(lái)完成一篇辭舊迎新的好。
二、寫(xiě)作要求
投影儀展示：
課題：辭舊迎新新年暢想
一、題目：
以告別20xx年，迎接新年為主題，自擬題目。
二、寫(xiě)作內(nèi)容：
1、描寫(xiě)新年來(lái)臨的景象氣氛。
2、記敘20xx年最難忘的事情和歡度新年的經(jīng)歷。
3、表達(dá)自己的新年愿望。
三、寫(xiě)作要求：
600字以上，語(yǔ)句通順、表達(dá)清晰、記敘流暢。
心愿便利貼篇二
我只見(jiàn)外婆眼睛里含著熱淚跟我說(shuō)：“寶貝我找到了，我找到了”?？赡苁峭馄盘?dòng)，沒(méi)把事情說(shuō)清楚，于是我?guī)е苫髥?wèn)外婆：“您找到什么了？”外婆說(shuō)：“我找到以前幫助過(guò)我的那些同事了?！边@是20xx年暑假發(fā)生的事情。
事情還要從四十多年前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)外婆大學(xué)畢業(yè)被分配到黑龍江省雙豐林業(yè)局當(dāng)老師。當(dāng)外婆來(lái)到雙豐林業(yè)局時(shí)，讓她大吃一驚。那里的路哪叫路啊，那分明是有蓋兒的泥漿么，踩在路上就像踩在棉花上一樣，呼扇呼扇的走一步就會(huì)陷到泥巴里，可想而知當(dāng)時(shí)雙豐的環(huán)境多么艱苦。
年輕的外婆在生活上遇到了很多困難。就是那些同事經(jīng)常幫助外婆，讓外婆度過(guò)了一道一道的難關(guān)。外婆講當(dāng)時(shí)單位分給她一個(gè)小平房，但要自己糊炕。對(duì)于一個(gè)北京人連炕都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更不用說(shuō)糊炕了，這時(shí)卜奶奶主動(dòng)幫外婆糊炕，先把報(bào)紙糊在炕上，再在上面糊上牛皮紙，然后刷上黃油漆，最后再刷上亮油。這么繁瑣的程序，卜奶奶在外婆那整整干了三天，等這些東西干了以后，炕就變的非常非常光滑了。
在雙豐林業(yè)局，外婆一個(gè)人帶著媽媽和舅舅。外婆要抱兩個(gè)孩子上幼兒園，這件事兒很快就傳到卜奶奶的耳朵里，卜奶奶看外婆實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，就讓她的女兒英賢阿姨住到外婆家，每天早上英賢阿姨抱著媽媽，外婆背著舅舅一起送他們?nèi)ド嫌變簣@。英賢阿姨給外婆的生活帶來(lái)了很多幫助。
外婆準(zhǔn)備調(diào)回沈陽(yáng)的時(shí)候，單位為了照顧她，給她分了一點(diǎn)木材，但是木材要運(yùn)出城必須得有準(zhǔn)運(yùn)證，但是雙豐辦不了準(zhǔn)運(yùn)證，于是外婆的同事從早上六點(diǎn)鐘騎車到縣城里把準(zhǔn)運(yùn)證給外婆辦下來(lái)了，直到晚上六點(diǎn)多鐘才回來(lái)。
還有很多很多感人的事讓外婆記憶猶新。外婆調(diào)回沈陽(yáng)之后一直惦記著幫助過(guò)她的人。外婆說(shuō)“我們要知恩圖報(bào)?！笨墒?0年前，通訊還不發(fā)達(dá)，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有電話，所以外婆一直給他們寫(xiě)信，但是都杳無(wú)音信。到了1997年才有電話。于是外婆就一直給他們打電話，但是還是以石沉大海告終。雙豐實(shí)在太偏僻了，直到20xx年才有電話。于是外婆又不停的向林業(yè)局、學(xué)校甚至向鐵力市林業(yè)局組織部打電話，但一直都沒(méi)有結(jié)果。外婆于是想到了給林業(yè)局老干辦打電話，但是打了十幾次都沒(méi)有打聽(tīng)到。外婆不肯罷休，一次偶然的機(jī)會(huì)，外婆又向老干辦打電話，這次外婆直接向接電話的人表達(dá)了自己的心愿，沒(méi)想到的是接電話的竟然是當(dāng)年和外婆在一個(gè)學(xué)校教書(shū)的許老師。這可能是外婆的.感恩之心感動(dòng)了上帝，這次好機(jī)會(huì)絕對(duì)是上天賜給外婆的。
于是第二天我和外婆還有媽媽、外公登上了去雙豐林業(yè)局的火車，我們下了火車，看見(jiàn)眼前的爺爺奶奶，外婆上前緊緊握住他們的手，我看見(jiàn)外婆握著他們的手在顫抖，眼睛里充滿了淚水，嘴唇動(dòng)了兩下，激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。就聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶們說(shuō)：“老了，我們都老了，再不見(jiàn)，可能就見(jiàn)不到了”。外婆四十年的心愿實(shí)現(xiàn)了。四十年的心愿??！
我們剛到賓館，外婆就讓媽媽出去給爺爺奶奶們買(mǎi)了好多好多東西?，F(xiàn)在的雙豐雖然有了柏油馬路，生活條件也改善了不少，但生活水平還很低，爺爺奶奶們的退休金才五、六百元。
自從我們?nèi)ミ^(guò)之后，外婆還每年給他們寄錢(qián)、寄東西。外婆說(shuō)：“我給他們多少，也報(bào)答不了他們對(duì)我的恩情?！?BR>