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相比于2002-2003學年，2011—2012學年選擇技術類學科的學生下降了21.4%，而招收學生的總量只下降了約2%。在2003年到2011年這8年間，技術類專業(yè)的學生人數(shù)從75,947人下降到59,772人。
根據(jù)2012年的勞動力調查結果，機械化、電子產品等專業(yè)的失業(yè)率為17.32%，建筑與工程類學科的失業(yè)率為24.90%。而且西班牙5萬建筑師中，很大一部分都是自由工作者，并不都是擁有工作室的建筑師。
學生不再熱衷于選擇工科或建筑專業(yè)，主要是受經(jīng)濟危機的影響。建筑業(yè)的蕭條，導致建筑工程相關專業(yè)就業(yè)困難。而其他技術類的專業(yè)，也因為就業(yè)難度增加，而失去了吸引力。
但是，與其他學科相比，技術類學科的就業(yè)率并不低，尤其是通信技術學科。在學科失業(yè)率統(tǒng)計中，技術學科所占的比例微乎其微。據(jù)統(tǒng)計，科技學科的平均失業(yè)率為18%?，F(xiàn)在西班牙技術行業(yè)總共大約有20萬人。
科研技術類的學科，雖然就業(yè)不難，但薪資待遇卻不高。進行技術科研的企業(yè)或研究院，大部分都依賴于政府的補貼，如果政府沒錢，科研人員的收入就成問題。一旦政府裁剪預算，減少對科研的投入，那收入將更加沒有保障。找工作的難易程度，直接成為大學生選擇專業(yè)的標準。
由于科研技術類專業(yè)的學生人數(shù)急劇下降，在未來五年內，科研技術工種，將成為稀缺工種，薪資待遇和市場需求將發(fā)生重大變化，屆時，工程建筑類又將成為新的熱門專業(yè)。
相比于2002-2003學年，2011—2012學年選擇技術類學科的學生下降了21.4%，而招收學生的總量只下降了約2%。在2003年到2011年這8年間，技術類專業(yè)的學生人數(shù)從75,947人下降到59,772人。
根據(jù)2012年的勞動力調查結果，機械化、電子產品等專業(yè)的失業(yè)率為17.32%，建筑與工程類學科的失業(yè)率為24.90%。而且西班牙5萬建筑師中，很大一部分都是自由工作者，并不都是擁有工作室的建筑師。
學生不再熱衷于選擇工科或建筑專業(yè)，主要是受經(jīng)濟危機的影響。建筑業(yè)的蕭條，導致建筑工程相關專業(yè)就業(yè)困難。而其他技術類的專業(yè)，也因為就業(yè)難度增加，而失去了吸引力。
但是，與其他學科相比，技術類學科的就業(yè)率并不低，尤其是通信技術學科。在學科失業(yè)率統(tǒng)計中，技術學科所占的比例微乎其微。據(jù)統(tǒng)計，科技學科的平均失業(yè)率為18%?，F(xiàn)在西班牙技術行業(yè)總共大約有20萬人。
科研技術類的學科，雖然就業(yè)不難，但薪資待遇卻不高。進行技術科研的企業(yè)或研究院，大部分都依賴于政府的補貼，如果政府沒錢，科研人員的收入就成問題。一旦政府裁剪預算，減少對科研的投入，那收入將更加沒有保障。找工作的難易程度，直接成為大學生選擇專業(yè)的標準。
由于科研技術類專業(yè)的學生人數(shù)急劇下降，在未來五年內，科研技術工種，將成為稀缺工種，薪資待遇和市場需求將發(fā)生重大變化，屆時，工程建筑類又將成為新的熱門專業(yè)。