以下是整理的《兒童成長(zhǎng)故事：鯨魚和鯊魚》，希望大家喜歡！
秦若涵：“常老師你看，我們走廊里又掛了許多新的魚?！?BR> 教師：“對(duì)呀，還是不同顏色的魚呢。”
秦若涵：“常老師，這些都是什么魚??？”
教師：“你來說一說？”
秦若涵：“這條藍(lán)色的魚好兇啊，我覺得這是一條大鯊魚，咦，這里有一條粉色的，這條魚很可愛，這應(yīng)該是一條鯨魚，哈哈?！?BR> 教師：“潤(rùn)潤(rùn)，你觀察的真仔細(xì)，我的想法和你一樣，粉色的可能是一條鯨魚，藍(lán)色的可能是一條大鯊魚，哈哈”
孩子們的想象力是無(wú)窮的，作為教師，我愿意給孩子們更多想象的空間，陪著孩子一起來創(chuàng)造他們的童話世界。
秦若涵：“常老師你看，我們走廊里又掛了許多新的魚?！?BR> 教師：“對(duì)呀，還是不同顏色的魚呢。”
秦若涵：“常老師，這些都是什么魚??？”
教師：“你來說一說？”
秦若涵：“這條藍(lán)色的魚好兇啊，我覺得這是一條大鯊魚，咦，這里有一條粉色的，這條魚很可愛，這應(yīng)該是一條鯨魚，哈哈?！?BR> 教師：“潤(rùn)潤(rùn)，你觀察的真仔細(xì)，我的想法和你一樣，粉色的可能是一條鯨魚，藍(lán)色的可能是一條大鯊魚，哈哈”
孩子們的想象力是無(wú)窮的，作為教師，我愿意給孩子們更多想象的空間，陪著孩子一起來創(chuàng)造他們的童話世界。