1.(2014年廣東省)下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成 B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成
C.骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨 D.人體的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的
2.(2011年廣東汕頭)下圖是關(guān)節(jié)模式圖，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用的關(guān)節(jié)液存在圖中的( )
A.① B.② C.③ D.④
3.(2011年廣東中山)與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。在100米跑的過程中，大腿肌肉的活動(dòng)情況是( )
A.都持續(xù)收縮 B.都持續(xù)舒張
C.先同時(shí)收縮，再同時(shí)舒張，交替進(jìn)行 D.一組收縮，另一組舒張，交替進(jìn)行
考點(diǎn)2：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為
4.(2012年廣東湛江)母狼失去幼仔后，會(huì)把人的嬰兒當(dāng)作后代幼仔來撫育，“狼孩”的各種行為都像狼。此現(xiàn)象說明( )
A.母狼試圖對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)
B.“狼孩”學(xué)習(xí)行為的形成與成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)
C.母狼撫育后代是后天學(xué)習(xí)行為
D.母狼撫育人的嬰兒屬于攻擊行為
5.(2011年廣東陽江)下列幾種動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是( )
A.大山雀偷喝牛奶 B.鸚鵡學(xué)舌
C.黑猩猩搬木箱摘取香蕉 D.母雞孵卵
6.(2014年廣東省)關(guān)于“小鼠走迷宮”的探究實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是( )
A.這是探究小鼠的先天性行為 B.小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓
C.不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣 D.小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮，就不會(huì)忘記
考點(diǎn)3：動(dòng)物的社會(huì)行為
7.(2014年廣東廣州)下列動(dòng)物的行為，不屬于傳遞信息行為的是( )
A.鳥類鳴叫 B.蟑螂晝伏夜出
C.工蜂跳“8”字舞 D.黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇發(fā)出叫聲
8.(2013年廣東廣州)在下列動(dòng)物行為中，不能起到信息交流作用的是( )
A.蟑螂的晝伏夜出 B.蜜蜂的圓形舞
C.母雞召喚小雞的鳴聲 D.蝶類釋放性外激素
9.(2011年廣東省)下列屬于動(dòng)物社會(huì)(社群)行為的是( )
A.母袋鼠哺育幼袋鼠 B.烏賊噴出墨汁
C.蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D.狗為爭(zhēng)奪骨頭而爭(zhēng)斗
10.(2014年廣東省)控制棉鈴蟲、玉米螟等農(nóng)業(yè)害蟲有效且環(huán)保的方法是( )
A.放養(yǎng)赤眼蜂 B.噴灑農(nóng)藥 C.改種其他農(nóng)作物 D.人工捕捉農(nóng)業(yè)害蟲
1.下列是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式的是( )
A.在空中翱翔的雄鷹 B.假死的金龜子
C.冬眠的青蛙 D.伏在地上的狗
2.毛澤東在《沁園春•長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由?！逼渲猩婕暗膭?dòng)物運(yùn)動(dòng)方式有( )
A.飛行、游泳 B.跳躍、爬行
C.跳躍、游泳 D.飛行、爬行
3.家鴿和蚯蚓的主要運(yùn)動(dòng)方式分別為( )
A.奔跑、蠕動(dòng) B.飛行、攀緣
C.飛行、蠕動(dòng) D.跳躍、爬行
4.對(duì)人體完成某一動(dòng)作(如屈肘)的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A.必須有肌肉收縮 B.必須有肌肉舒張
C.必須有神經(jīng)支配 D.必須有激素調(diào)節(jié)
5.(2013年山東臨沂)人的手上有許多關(guān)節(jié)，圍繞這些關(guān)節(jié)可以做各種比較精細(xì)的動(dòng)作。在完成動(dòng)作的過程中這些關(guān)節(jié)所起的作用是( )
A.調(diào)節(jié)作用 B.動(dòng)力作用 C.支點(diǎn)作用 D.杠桿作用
6.(2014年安徽淮北)牛的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成是( )
A.骨骼、肌肉 B.關(guān)節(jié)、肌肉
C.骨骼、肌肉、關(guān)節(jié) D.關(guān)節(jié)、骨骼
7.下列關(guān)于屈肘運(yùn)動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是( )
A.屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌收縮，牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng) B.屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C.屈肘運(yùn)動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的支配 D.屈肘運(yùn)動(dòng)需要消耗能量
9.(2014年湖南益陽)下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成 B.一塊骨骼肌就能完成一個(gè)動(dòng)作
C.人的運(yùn)動(dòng)過程中關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用 D.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，就能正常運(yùn)動(dòng)
10.(2014年云南省)當(dāng)我們伸肘時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的舒縮情況分別是( )
A.舒張，舒張 B.舒張，收縮
C.收縮，收縮 D.收縮，舒張
11.(2013年福建龍巖)人往口中送食物時(shí)，上臂肌肉的狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮 D.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張
12.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的“蛙聲”描述了青蛙的( )
A.取食行為 B.繁殖行為 C.社會(huì)行為 D.攻擊行為
13.雄帝企鵝在孵卵期間不食不動(dòng);獅子悄悄地接近獵物，然后快速出擊捕捉獵物。雄帝企鵝和獅子的行為分別屬于( )
A.先天性行為、先天性行為 B.先天性行為、學(xué)習(xí)行為
C.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為 D.學(xué)習(xí)行為、先天性行為
14.(2014年山東濟(jì)寧)下列不屬于先天性行為的是( )
A.貓捉老鼠 B.公雞報(bào)曉 C.螞蟻搬家 D.老馬識(shí)途
15.(2013年山東臨沂)你見過海豚表演嗎?在訓(xùn)導(dǎo)員的指令下，海豚乖巧聰慧的表演動(dòng)作吸引著在場(chǎng)的每一個(gè)人。海豚的表演說明了動(dòng)物具有( )
A.遷徙行為 B.先天性行為
C.學(xué)習(xí)行為 D.社會(huì)行為
16.(2013年福建龍巖)動(dòng)物的行為多種多樣，屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.鸚鵡學(xué)舌 C.鳥類孵卵 D.蜜蜂筑巢
17.下列動(dòng)物行為中，均屬于先天性行為的一組是 ( )
A.蜘蛛織網(wǎng)、黃牛耕地 B.狗辨主客、尺蠖擬態(tài)
C.大雁南飛、驚弓之鳥 D.嬰兒吮吸、孔雀開屏
18.(2014年山東泰安)下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法中，錯(cuò)誤的是( )
A.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B.學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
C.動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
D.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
19.在海邊生活著一種甲殼動(dòng)物——招潮蟹，它的雄性長(zhǎng)有一個(gè)大螯肢。在繁殖季節(jié)，不同的招潮蟹揮螯的方式也不同(如下圖所示)。分析甲、乙兩種招潮蟹求偶行為的類型以及決定這種行為產(chǎn)生的根本原因( )
A.先天性行為，受環(huán)境刺激 B.先天性行為，由遺傳物質(zhì)決定
C.學(xué)習(xí)行為，由遺傳物質(zhì)決定 D.學(xué)習(xí)行為，適應(yīng)環(huán)境
20.下圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)。下列可以寫在陰影部分中的是( )
A.生來就有 B.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
C.有利于生存與繁殖 D.能伴隨動(dòng)物一生
21.蟻群中有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后等，分工明確，這種各司其職的行為從功能和獲得方式上看分別屬于( )
A.取食行為、先天性行為 B.取食行為、后天學(xué)習(xí)行為
C.社會(huì)行為、先天性行為 D.社會(huì)行為、后天學(xué)習(xí)行為
22.(2014年貴州貴陽)社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存，下列各項(xiàng)中具有社會(huì)行為的是( )
A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙
C.花盆下的一群鼠婦 D.果盤上的一群蒼蠅
23.下列動(dòng)物行為不屬于動(dòng)物“通訊”的是( )
A.螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 B.長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲
C.小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避 D.烏鴉見到老鷹時(shí)大聲鳴叫
24.“人有人言，獸有獸語”，動(dòng)物能利用“行為語言”傳遞信息。以下各種動(dòng)物行為語言中，能在同種個(gè)體間交流信息的是( )
A.狡兔三窟 B.章魚自斷觸手
C.蜥蜴變色 D.蜜蜂跳圓形舞
二、非選擇題
25.飼養(yǎng)員在給猴子喂食物時(shí)，不慎把一個(gè)甜薯掉進(jìn)水池，猴子A費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才從水池中撈到這個(gè)甜薯。過了一段時(shí)間，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)給猴子喂甜薯時(shí)有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾滿泥土的甜薯了。
(1)猴子的這種表現(xiàn)屬于____________行為;猴子A的這種行為是根據(jù)____________獲得的，其他猴子的這種行為是通過____________和____________獲得的。
(2)猴子的這種行為有利于提高它們__________________________________________
______________________________。
26.下圖是關(guān)節(jié)的模式圖，據(jù)圖回答下列問題。
(1)請(qǐng)寫出圖中有標(biāo)示的結(jié)構(gòu)的名稱，①____________、②___________、③____________、④____________、⑤____________。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是____________，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是__________，我們通常所說的脫臼是指______________從____________中脫落出來的現(xiàn)象。
(3)任何一個(gè)動(dòng)作，都需要________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，當(dāng)骨骼肌受__________傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞________活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
27.下圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖①是____________肌，圖②是____________肌。
(2)該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是________和________。
(3)當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，感覺比較輕松，因?yàn)榇藭r(shí)①處于________狀態(tài)，②處于________狀態(tài)。
(4)以上實(shí)例說明任何動(dòng)作的完成都需要多種肌群之間的________________。
參考答案：
1.D 解析：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成;關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面組成;骨骼肌只能牽拉骨，不能推開骨。
2.C
3.D 解析：人在跑步時(shí)，雙腳離地、落地是交替進(jìn)行的;由于骨骼肌的收縮只能牽拉骨，不能推開骨，因此連接在骨上的肌肉一組收縮，另一組舒張，交替進(jìn)行。
4.B 5.D
6.B 解析：“小鼠走迷宮”實(shí)驗(yàn)探究的是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為。不同小鼠的學(xué)習(xí)能力是不同的;“小鼠走迷宮”屬于學(xué)習(xí)行為，如果不強(qiáng)化，最后會(huì)逐漸消失;小鼠比蚯蚓高等，學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng)，犯的錯(cuò)誤次數(shù)較少。
7.B 8.A
9.C 解析：A項(xiàng)是袋鼠的繁殖行為，B項(xiàng)是烏賊的防御行為，D項(xiàng)是狗的攻擊行為;蜂群由蜂王、雄蜂和工蜂組成，它們能形成一定的組織、明確分工合作，是具有社會(huì)行為的昆蟲。
10.A 解析：在防治農(nóng)業(yè)害蟲時(shí)有效且環(huán)保的方法是進(jìn)行生物防治。
【提升訓(xùn)練】
1.A
2.A 解析：“鷹擊長(zhǎng)空”是鷹在飛行，“魚翔淺底”是魚在游泳。
3.C 4.D 5.C
6.A 解析：牛屬于哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成的。
7.B 解析：屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。
8.B
9.C 解析：人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成;骨起杠桿的作用、關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用、肌肉提供動(dòng)力;人體的任何動(dòng)作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由多組肌肉共同完成，并不僅僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成。
10.B 11.A
12.B 解析：在生殖季節(jié)，雄蛙會(huì)大聲鳴叫，吸引雌蛙前來抱對(duì)，完成生殖活動(dòng)。因此，青蛙的鳴叫屬于繁殖行為。
13.B 解析：雄帝企鵝孵卵的行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的，是先天性行為，也是繁殖行為;獅子捕獵的技巧是出生后通過模仿、學(xué)習(xí)獲得的一種捕食行為，屬于學(xué)習(xí)行為。
14.D 解析：老馬識(shí)途是通過學(xué)習(xí)而獲得的行為，屬于后天學(xué)習(xí)行為。
15.C 16.B
17.D 解析：蜘蛛織網(wǎng)、尺蠖擬態(tài)、大雁南飛、嬰兒吮吸、孔雀開屏，這些都是由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;其他的都是動(dòng)物在后天的生活過程中逐漸形成的學(xué)習(xí)行為。
18.B 解析：學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，不能遺傳給后代。
19.B 20.C
21.C 解析：蟻群中各種蟻各司其職，分工明確，屬于社會(huì)行為，這種行為是從出生就有的，屬于先天性行為。
22.A 解析：具有社會(huì)行為的動(dòng)物內(nèi)部能形成一定的組織，具有明確的分工，有的還能形成等級(jí)。上述動(dòng)物中只有狒狒具有此特征，因此具有社會(huì)行為是森林中的一群狒狒。
23.C 解析：動(dòng)物的“通訊”發(fā)生在同種個(gè)體之間，小動(dòng)物和老虎不是同種動(dòng)物，小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避是防御行為。
24.D 解析：A、B、C項(xiàng)都是動(dòng)物的防御行為，蜜蜂跳圓形舞，是告訴伙伴蜜源植物就在附近，起到傳遞信息的作用。
25.(1)學(xué)習(xí) 生活經(jīng)驗(yàn) 模仿 生活經(jīng)驗(yàn)
(2)適應(yīng)環(huán)境的能力
26.(1)關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔
(2)關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩
(3)神經(jīng) 神經(jīng) 關(guān)節(jié)
27.(1)肱二頭 肱三頭
(2)收縮 舒張
(3)舒張 舒張 (4)協(xié)調(diào)配合
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成 B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成
C.骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨 D.人體的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的
2.(2011年廣東汕頭)下圖是關(guān)節(jié)模式圖，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用的關(guān)節(jié)液存在圖中的( )
A.① B.② C.③ D.④
3.(2011年廣東中山)與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。在100米跑的過程中，大腿肌肉的活動(dòng)情況是( )
A.都持續(xù)收縮 B.都持續(xù)舒張
C.先同時(shí)收縮，再同時(shí)舒張，交替進(jìn)行 D.一組收縮，另一組舒張，交替進(jìn)行
考點(diǎn)2：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為
4.(2012年廣東湛江)母狼失去幼仔后，會(huì)把人的嬰兒當(dāng)作后代幼仔來撫育，“狼孩”的各種行為都像狼。此現(xiàn)象說明( )
A.母狼試圖對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)
B.“狼孩”學(xué)習(xí)行為的形成與成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)
C.母狼撫育后代是后天學(xué)習(xí)行為
D.母狼撫育人的嬰兒屬于攻擊行為
5.(2011年廣東陽江)下列幾種動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是( )
A.大山雀偷喝牛奶 B.鸚鵡學(xué)舌
C.黑猩猩搬木箱摘取香蕉 D.母雞孵卵
6.(2014年廣東省)關(guān)于“小鼠走迷宮”的探究實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是( )
A.這是探究小鼠的先天性行為 B.小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓
C.不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣 D.小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮，就不會(huì)忘記
考點(diǎn)3：動(dòng)物的社會(huì)行為
7.(2014年廣東廣州)下列動(dòng)物的行為，不屬于傳遞信息行為的是( )
A.鳥類鳴叫 B.蟑螂晝伏夜出
C.工蜂跳“8”字舞 D.黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇發(fā)出叫聲
8.(2013年廣東廣州)在下列動(dòng)物行為中，不能起到信息交流作用的是( )
A.蟑螂的晝伏夜出 B.蜜蜂的圓形舞
C.母雞召喚小雞的鳴聲 D.蝶類釋放性外激素
9.(2011年廣東省)下列屬于動(dòng)物社會(huì)(社群)行為的是( )
A.母袋鼠哺育幼袋鼠 B.烏賊噴出墨汁
C.蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D.狗為爭(zhēng)奪骨頭而爭(zhēng)斗
10.(2014年廣東省)控制棉鈴蟲、玉米螟等農(nóng)業(yè)害蟲有效且環(huán)保的方法是( )
A.放養(yǎng)赤眼蜂 B.噴灑農(nóng)藥 C.改種其他農(nóng)作物 D.人工捕捉農(nóng)業(yè)害蟲
1.下列是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式的是( )
A.在空中翱翔的雄鷹 B.假死的金龜子
C.冬眠的青蛙 D.伏在地上的狗
2.毛澤東在《沁園春•長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由?！逼渲猩婕暗膭?dòng)物運(yùn)動(dòng)方式有( )
A.飛行、游泳 B.跳躍、爬行
C.跳躍、游泳 D.飛行、爬行
3.家鴿和蚯蚓的主要運(yùn)動(dòng)方式分別為( )
A.奔跑、蠕動(dòng) B.飛行、攀緣
C.飛行、蠕動(dòng) D.跳躍、爬行
4.對(duì)人體完成某一動(dòng)作(如屈肘)的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A.必須有肌肉收縮 B.必須有肌肉舒張
C.必須有神經(jīng)支配 D.必須有激素調(diào)節(jié)
5.(2013年山東臨沂)人的手上有許多關(guān)節(jié)，圍繞這些關(guān)節(jié)可以做各種比較精細(xì)的動(dòng)作。在完成動(dòng)作的過程中這些關(guān)節(jié)所起的作用是( )
A.調(diào)節(jié)作用 B.動(dòng)力作用 C.支點(diǎn)作用 D.杠桿作用
6.(2014年安徽淮北)牛的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成是( )
A.骨骼、肌肉 B.關(guān)節(jié)、肌肉
C.骨骼、肌肉、關(guān)節(jié) D.關(guān)節(jié)、骨骼
7.下列關(guān)于屈肘運(yùn)動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是( )
A.屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌收縮，牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng) B.屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C.屈肘運(yùn)動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的支配 D.屈肘運(yùn)動(dòng)需要消耗能量
9.(2014年湖南益陽)下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成 B.一塊骨骼肌就能完成一個(gè)動(dòng)作
C.人的運(yùn)動(dòng)過程中關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用 D.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，就能正常運(yùn)動(dòng)
10.(2014年云南省)當(dāng)我們伸肘時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的舒縮情況分別是( )
A.舒張，舒張 B.舒張，收縮
C.收縮，收縮 D.收縮，舒張
11.(2013年福建龍巖)人往口中送食物時(shí)，上臂肌肉的狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮 D.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張
12.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的“蛙聲”描述了青蛙的( )
A.取食行為 B.繁殖行為 C.社會(huì)行為 D.攻擊行為
13.雄帝企鵝在孵卵期間不食不動(dòng);獅子悄悄地接近獵物，然后快速出擊捕捉獵物。雄帝企鵝和獅子的行為分別屬于( )
A.先天性行為、先天性行為 B.先天性行為、學(xué)習(xí)行為
C.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為 D.學(xué)習(xí)行為、先天性行為
14.(2014年山東濟(jì)寧)下列不屬于先天性行為的是( )
A.貓捉老鼠 B.公雞報(bào)曉 C.螞蟻搬家 D.老馬識(shí)途
15.(2013年山東臨沂)你見過海豚表演嗎?在訓(xùn)導(dǎo)員的指令下，海豚乖巧聰慧的表演動(dòng)作吸引著在場(chǎng)的每一個(gè)人。海豚的表演說明了動(dòng)物具有( )
A.遷徙行為 B.先天性行為
C.學(xué)習(xí)行為 D.社會(huì)行為
16.(2013年福建龍巖)動(dòng)物的行為多種多樣，屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.鸚鵡學(xué)舌 C.鳥類孵卵 D.蜜蜂筑巢
17.下列動(dòng)物行為中，均屬于先天性行為的一組是 ( )
A.蜘蛛織網(wǎng)、黃牛耕地 B.狗辨主客、尺蠖擬態(tài)
C.大雁南飛、驚弓之鳥 D.嬰兒吮吸、孔雀開屏
18.(2014年山東泰安)下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法中，錯(cuò)誤的是( )
A.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B.學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
C.動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
D.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
19.在海邊生活著一種甲殼動(dòng)物——招潮蟹，它的雄性長(zhǎng)有一個(gè)大螯肢。在繁殖季節(jié)，不同的招潮蟹揮螯的方式也不同(如下圖所示)。分析甲、乙兩種招潮蟹求偶行為的類型以及決定這種行為產(chǎn)生的根本原因( )
A.先天性行為，受環(huán)境刺激 B.先天性行為，由遺傳物質(zhì)決定
C.學(xué)習(xí)行為，由遺傳物質(zhì)決定 D.學(xué)習(xí)行為，適應(yīng)環(huán)境
20.下圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)。下列可以寫在陰影部分中的是( )
A.生來就有 B.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
C.有利于生存與繁殖 D.能伴隨動(dòng)物一生
21.蟻群中有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后等，分工明確，這種各司其職的行為從功能和獲得方式上看分別屬于( )
A.取食行為、先天性行為 B.取食行為、后天學(xué)習(xí)行為
C.社會(huì)行為、先天性行為 D.社會(huì)行為、后天學(xué)習(xí)行為
22.(2014年貴州貴陽)社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存，下列各項(xiàng)中具有社會(huì)行為的是( )
A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙
C.花盆下的一群鼠婦 D.果盤上的一群蒼蠅
23.下列動(dòng)物行為不屬于動(dòng)物“通訊”的是( )
A.螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 B.長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲
C.小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避 D.烏鴉見到老鷹時(shí)大聲鳴叫
24.“人有人言，獸有獸語”，動(dòng)物能利用“行為語言”傳遞信息。以下各種動(dòng)物行為語言中，能在同種個(gè)體間交流信息的是( )
A.狡兔三窟 B.章魚自斷觸手
C.蜥蜴變色 D.蜜蜂跳圓形舞
二、非選擇題
25.飼養(yǎng)員在給猴子喂食物時(shí)，不慎把一個(gè)甜薯掉進(jìn)水池，猴子A費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才從水池中撈到這個(gè)甜薯。過了一段時(shí)間，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)給猴子喂甜薯時(shí)有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾滿泥土的甜薯了。
(1)猴子的這種表現(xiàn)屬于____________行為;猴子A的這種行為是根據(jù)____________獲得的，其他猴子的這種行為是通過____________和____________獲得的。
(2)猴子的這種行為有利于提高它們__________________________________________
______________________________。
26.下圖是關(guān)節(jié)的模式圖，據(jù)圖回答下列問題。
(1)請(qǐng)寫出圖中有標(biāo)示的結(jié)構(gòu)的名稱，①____________、②___________、③____________、④____________、⑤____________。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是____________，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是__________，我們通常所說的脫臼是指______________從____________中脫落出來的現(xiàn)象。
(3)任何一個(gè)動(dòng)作，都需要________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，當(dāng)骨骼肌受__________傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞________活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
27.下圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖①是____________肌，圖②是____________肌。
(2)該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是________和________。
(3)當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，感覺比較輕松，因?yàn)榇藭r(shí)①處于________狀態(tài)，②處于________狀態(tài)。
(4)以上實(shí)例說明任何動(dòng)作的完成都需要多種肌群之間的________________。
參考答案：
1.D 解析：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成;關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面組成;骨骼肌只能牽拉骨，不能推開骨。
2.C
3.D 解析：人在跑步時(shí)，雙腳離地、落地是交替進(jìn)行的;由于骨骼肌的收縮只能牽拉骨，不能推開骨，因此連接在骨上的肌肉一組收縮，另一組舒張，交替進(jìn)行。
4.B 5.D
6.B 解析：“小鼠走迷宮”實(shí)驗(yàn)探究的是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為。不同小鼠的學(xué)習(xí)能力是不同的;“小鼠走迷宮”屬于學(xué)習(xí)行為，如果不強(qiáng)化，最后會(huì)逐漸消失;小鼠比蚯蚓高等，學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng)，犯的錯(cuò)誤次數(shù)較少。
7.B 8.A
9.C 解析：A項(xiàng)是袋鼠的繁殖行為，B項(xiàng)是烏賊的防御行為，D項(xiàng)是狗的攻擊行為;蜂群由蜂王、雄蜂和工蜂組成，它們能形成一定的組織、明確分工合作，是具有社會(huì)行為的昆蟲。
10.A 解析：在防治農(nóng)業(yè)害蟲時(shí)有效且環(huán)保的方法是進(jìn)行生物防治。
【提升訓(xùn)練】
1.A
2.A 解析：“鷹擊長(zhǎng)空”是鷹在飛行，“魚翔淺底”是魚在游泳。
3.C 4.D 5.C
6.A 解析：牛屬于哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成的。
7.B 解析：屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。
8.B
9.C 解析：人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成;骨起杠桿的作用、關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用、肌肉提供動(dòng)力;人體的任何動(dòng)作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由多組肌肉共同完成，并不僅僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成。
10.B 11.A
12.B 解析：在生殖季節(jié)，雄蛙會(huì)大聲鳴叫，吸引雌蛙前來抱對(duì)，完成生殖活動(dòng)。因此，青蛙的鳴叫屬于繁殖行為。
13.B 解析：雄帝企鵝孵卵的行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的，是先天性行為，也是繁殖行為;獅子捕獵的技巧是出生后通過模仿、學(xué)習(xí)獲得的一種捕食行為，屬于學(xué)習(xí)行為。
14.D 解析：老馬識(shí)途是通過學(xué)習(xí)而獲得的行為，屬于后天學(xué)習(xí)行為。
15.C 16.B
17.D 解析：蜘蛛織網(wǎng)、尺蠖擬態(tài)、大雁南飛、嬰兒吮吸、孔雀開屏，這些都是由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;其他的都是動(dòng)物在后天的生活過程中逐漸形成的學(xué)習(xí)行為。
18.B 解析：學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，不能遺傳給后代。
19.B 20.C
21.C 解析：蟻群中各種蟻各司其職，分工明確，屬于社會(huì)行為，這種行為是從出生就有的，屬于先天性行為。
22.A 解析：具有社會(huì)行為的動(dòng)物內(nèi)部能形成一定的組織，具有明確的分工，有的還能形成等級(jí)。上述動(dòng)物中只有狒狒具有此特征，因此具有社會(huì)行為是森林中的一群狒狒。
23.C 解析：動(dòng)物的“通訊”發(fā)生在同種個(gè)體之間，小動(dòng)物和老虎不是同種動(dòng)物，小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避是防御行為。
24.D 解析：A、B、C項(xiàng)都是動(dòng)物的防御行為，蜜蜂跳圓形舞，是告訴伙伴蜜源植物就在附近，起到傳遞信息的作用。
25.(1)學(xué)習(xí) 生活經(jīng)驗(yàn) 模仿 生活經(jīng)驗(yàn)
(2)適應(yīng)環(huán)境的能力
26.(1)關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔
(2)關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩
(3)神經(jīng) 神經(jīng) 關(guān)節(jié)
27.(1)肱二頭 肱三頭
(2)收縮 舒張
(3)舒張 舒張 (4)協(xié)調(diào)配合