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國(guó)內(nèi)外留學(xué)預(yù)科的差異詳解。國(guó)內(nèi)不少教育機(jī)構(gòu)陸續(xù)引進(jìn)留學(xué)預(yù)科課程，使得潛在留學(xué)生有更直接的方式留學(xué)，那么，究竟國(guó)外留學(xué)預(yù)科與國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科有何區(qū)別？
【國(guó)內(nèi)外留學(xué)預(yù)科的差異詳解——學(xué)習(xí)環(huán)境差異】
在國(guó)外讀留學(xué)預(yù)科，語(yǔ)言成績(jī)會(huì)很好，但有可能全盤(pán)吸收西方文化，難以和國(guó)內(nèi)的父母交流溝通。在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際課程既可以讓孩子打好國(guó)際文化和英語(yǔ)語(yǔ)言的基礎(chǔ)，又可以在家長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境的監(jiān)控下保證孩子健康成長(zhǎng)，避免了文化適應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。國(guó)內(nèi)一般學(xué)習(xí)是中英文相結(jié)合，比較注重理論知識(shí)，考試也是以分?jǐn)?shù)來(lái)定學(xué)生的成績(jī)好壞;國(guó)外更注重培養(yǎng)實(shí)踐及思維方式，全英文授課，對(duì)提高孩子的語(yǔ)言能力有很大的幫助。
【國(guó)內(nèi)外留學(xué)預(yù)科的差異詳解——提升學(xué)生個(gè)人能力有差異】
國(guó)內(nèi)的孩子生活自理能力一般都很差，尤其是獨(dú)生子女幾乎除了學(xué)習(xí)什么都不用做，自然進(jìn)入到大學(xué)生活就很難適應(yīng)，而國(guó)外恰恰相反，孩子到了18歲成年，家里就不再支付生活費(fèi)等，孩子需要自己適應(yīng)大學(xué)的生活。中國(guó)學(xué)生去國(guó)外讀留學(xué)預(yù)科，能夠得到鍛煉。
【國(guó)內(nèi)外留學(xué)預(yù)科的差異詳解——避免文化風(fēng)險(xiǎn)有差異】
相比出國(guó)讀，在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際課程更安全。高中生的心智沒(méi)有完全成熟，處于人生觀和世界觀正在形成的關(guān)鍵時(shí)期。直接去國(guó)外讀，孩子自理、獨(dú)立能力不足，很難照顧好自己的身體和情緒，進(jìn)而影響學(xué)習(xí);如果孩子的英語(yǔ)語(yǔ)言能力不夠強(qiáng)，對(duì)國(guó)外文化不熟悉，難以融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，交不到朋友或者混跡于中國(guó)學(xué)生堆里，失去了留學(xué)的真正意義。國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科能針對(duì)中國(guó)孩子所缺乏的英語(yǔ)能力、社交能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、社會(huì)關(guān)注度等多方面進(jìn)行培養(yǎng)，更有效地幫助孩子成功升入世界一流大學(xué)。
【國(guó)內(nèi)外留學(xué)預(yù)科的差異詳解——經(jīng)濟(jì)費(fèi)用有差異】
國(guó)內(nèi)讀大學(xué)費(fèi)用較低，一年學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)1-2萬(wàn)就夠了;但是國(guó)外的大學(xué)費(fèi)用普遍比較高，比如英國(guó)，一個(gè)學(xué)生1年的費(fèi)用大概在15萬(wàn)-20萬(wàn)之間。
國(guó)內(nèi)外留學(xué)預(yù)科的差異詳解。國(guó)內(nèi)不少教育機(jī)構(gòu)陸續(xù)引進(jìn)留學(xué)預(yù)科課程，使得潛在留學(xué)生有更直接的方式留學(xué)，那么，究竟國(guó)外留學(xué)預(yù)科與國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科有何區(qū)別？
【國(guó)內(nèi)外留學(xué)預(yù)科的差異詳解——學(xué)習(xí)環(huán)境差異】
在國(guó)外讀留學(xué)預(yù)科，語(yǔ)言成績(jī)會(huì)很好，但有可能全盤(pán)吸收西方文化，難以和國(guó)內(nèi)的父母交流溝通。在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際課程既可以讓孩子打好國(guó)際文化和英語(yǔ)語(yǔ)言的基礎(chǔ)，又可以在家長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境的監(jiān)控下保證孩子健康成長(zhǎng)，避免了文化適應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。國(guó)內(nèi)一般學(xué)習(xí)是中英文相結(jié)合，比較注重理論知識(shí)，考試也是以分?jǐn)?shù)來(lái)定學(xué)生的成績(jī)好壞;國(guó)外更注重培養(yǎng)實(shí)踐及思維方式，全英文授課，對(duì)提高孩子的語(yǔ)言能力有很大的幫助。
【國(guó)內(nèi)外留學(xué)預(yù)科的差異詳解——提升學(xué)生個(gè)人能力有差異】
國(guó)內(nèi)的孩子生活自理能力一般都很差，尤其是獨(dú)生子女幾乎除了學(xué)習(xí)什么都不用做，自然進(jìn)入到大學(xué)生活就很難適應(yīng)，而國(guó)外恰恰相反，孩子到了18歲成年，家里就不再支付生活費(fèi)等，孩子需要自己適應(yīng)大學(xué)的生活。中國(guó)學(xué)生去國(guó)外讀留學(xué)預(yù)科，能夠得到鍛煉。
【國(guó)內(nèi)外留學(xué)預(yù)科的差異詳解——避免文化風(fēng)險(xiǎn)有差異】
相比出國(guó)讀，在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際課程更安全。高中生的心智沒(méi)有完全成熟，處于人生觀和世界觀正在形成的關(guān)鍵時(shí)期。直接去國(guó)外讀，孩子自理、獨(dú)立能力不足，很難照顧好自己的身體和情緒，進(jìn)而影響學(xué)習(xí);如果孩子的英語(yǔ)語(yǔ)言能力不夠強(qiáng)，對(duì)國(guó)外文化不熟悉，難以融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，交不到朋友或者混跡于中國(guó)學(xué)生堆里，失去了留學(xué)的真正意義。國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科能針對(duì)中國(guó)孩子所缺乏的英語(yǔ)能力、社交能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、社會(huì)關(guān)注度等多方面進(jìn)行培養(yǎng)，更有效地幫助孩子成功升入世界一流大學(xué)。
【國(guó)內(nèi)外留學(xué)預(yù)科的差異詳解——經(jīng)濟(jì)費(fèi)用有差異】
國(guó)內(nèi)讀大學(xué)費(fèi)用較低，一年學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)1-2萬(wàn)就夠了;但是國(guó)外的大學(xué)費(fèi)用普遍比較高，比如英國(guó)，一個(gè)學(xué)生1年的費(fèi)用大概在15萬(wàn)-20萬(wàn)之間。