1、實習經(jīng)歷不足
國外的學生從高中、甚至初中階段就開始接觸社會，參加實習。而我國的學生大多數(shù)留學時才剛剛開始獨立生活。
第一次實習很關鍵，一步走錯會影響后面的發(fā)展。英國考文垂大學電腦工程學博士生G的遭遇就很能說明問題。她有不少“海外工作經(jīng)驗”，但都是餐館刷碗、超市收款的工作經(jīng)歷，對在專業(yè)領域內求職幫助不大。
2、留學專業(yè)過于集中
中國學生在留學專業(yè)選擇上過于扎堆，集中在少數(shù)專業(yè)上，使得原本不多的工作與實習機會變得更少。比如，英國伯明翰大學商學院和經(jīng)濟學院的各個碩士專業(yè)，基本上每個班的中國留學生都占70%以上，尤其是會計、營銷、銀行學和金融學專業(yè)，甚至達到90%。
國外的學生從高中、甚至初中階段就開始接觸社會，參加實習。而我國的學生大多數(shù)留學時才剛剛開始獨立生活。
第一次實習很關鍵，一步走錯會影響后面的發(fā)展。英國考文垂大學電腦工程學博士生G的遭遇就很能說明問題。她有不少“海外工作經(jīng)驗”，但都是餐館刷碗、超市收款的工作經(jīng)歷，對在專業(yè)領域內求職幫助不大。
2、留學專業(yè)過于集中
中國學生在留學專業(yè)選擇上過于扎堆，集中在少數(shù)專業(yè)上，使得原本不多的工作與實習機會變得更少。比如，英國伯明翰大學商學院和經(jīng)濟學院的各個碩士專業(yè)，基本上每個班的中國留學生都占70%以上，尤其是會計、營銷、銀行學和金融學專業(yè)，甚至達到90%。