編輯寄語(yǔ)：以下是為大家整理的【2015年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試試題】，供大家參考！
一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
mǎ yǐ zhǔ yì fù mǔ hónɡ huā
wán quán yǐ hòu shuō huà chūn tiān
二、我會(huì)比一比，組詞語(yǔ)。(12分)
午( ) 在( ) 認(rèn)( )
牛( ) 再( ) 隊(duì)( )
什( ) 去( ) 先( )
葉( ) 會(huì)( ) 失( )
三、我會(huì)加部首變新字。(6分)
方 ______ 元 ______ 馬 ______
干 ______ 子 ______ 舌 ______
四、選正確的讀音填空。(4分)
zhǎnɡ chánɡ
小松鼠有一條長(zhǎng)長(zhǎng) ( )的尾巴。
我長(zhǎng)( )大以后要當(dāng)一名畫(huà)家。
yuè lè
小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)( )地飛來(lái)飛去。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)( )。
五、讀句子，找出反義詞寫(xiě)在括號(hào)里。(6分)
1、兔子的耳朵長(zhǎng)，尾巴短。( )——( )
2、我的鉛筆多，小剛的鉛筆少。( )——( )
3、大蘋(píng)果給奶奶吃，小蘋(píng)果留給自己吃。( )——( )
六、我會(huì)連詞語(yǔ)。(6分)
春回 丁冬 山清 花香
柳綠 大地 百花 水秀
泉水 花紅 鳥(niǎo)語(yǔ) 盛開(kāi)
七、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
1.美麗的小路不見(jiàn)了( )
2.美麗的小路怎么不見(jiàn)了( )
3.我一定要把美麗的小路找回來(lái)( )
八、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1、蜻蜓( )展翅飛，蝴蝶( )捉迷藏。
2、( )的鳥(niǎo)蛋( )的，拿在( )真好玩。
3、兒童散學(xué)歸( )， 忙趁( )放紙鳶。
4、( )荷( )露尖尖角，早有蜻蜓( )。
九、重新排列詞語(yǔ)，連成一句通順完整的句子。(4分)
① 我的 是 荷葉 搖籃
。
② 照到 陽(yáng)光 了 陽(yáng)臺(tái)上
______________________________________。
十、我會(huì)連(10分)
長(zhǎng)長(zhǎng)的 小路 曬 午覺(jué)
滿意的 陽(yáng)光 睡 棉被
溫暖的 球賽 看 音樂(lè)
精彩的 笑容 聽(tīng) 電視
十一、讀一讀，做一做。(12分)
春天來(lái)了，花開(kāi)了，草綠了，小樹(shù)也發(fā)芽了。
小馬來(lái)了，把小草踩(cǎi)倒了。小熊來(lái)了，把小樹(shù)搖疼了。小猴來(lái)了，把花給摘掉了。花草樹(shù)木哭著說(shuō)：“這樣的朋友我們不喜歡，請(qǐng)你們走開(kāi)吧!?！?BR> 小鳥(niǎo)來(lái)了，捉蟲(chóng)子。蜜蜂來(lái)了，傳花粉。小朋友來(lái)了，澆(jiāo )澆水?；ú輼?shù)木笑著說(shuō)：“這樣的朋友我們都喜歡!你們留下吧!”
1、短文有( )個(gè)自然段。(2分)
2、用“____”在文中畫(huà)出花草樹(shù)木說(shuō)的話。(4分)
3、花草樹(shù)木不喜歡( )、( )和猴。(2分)
4、你喜歡誰(shuí)?為什么喜歡?(4分)
我喜歡____________，因?yàn)開(kāi)_________________________
。
十二、看圖寫(xiě)話。(寫(xiě)作提示：圖上畫(huà)的是什么時(shí)候?誰(shuí)在干什么?
他們之間可能會(huì)說(shuō)些什么?)(10分)
一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
mǎ yǐ zhǔ yì fù mǔ hónɡ huā
wán quán yǐ hòu shuō huà chūn tiān
二、我會(huì)比一比，組詞語(yǔ)。(12分)
午( ) 在( ) 認(rèn)( )
牛( ) 再( ) 隊(duì)( )
什( ) 去( ) 先( )
葉( ) 會(huì)( ) 失( )
三、我會(huì)加部首變新字。(6分)
方 ______ 元 ______ 馬 ______
干 ______ 子 ______ 舌 ______
四、選正確的讀音填空。(4分)
zhǎnɡ chánɡ
小松鼠有一條長(zhǎng)長(zhǎng) ( )的尾巴。
我長(zhǎng)( )大以后要當(dāng)一名畫(huà)家。
yuè lè
小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)( )地飛來(lái)飛去。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)( )。
五、讀句子，找出反義詞寫(xiě)在括號(hào)里。(6分)
1、兔子的耳朵長(zhǎng)，尾巴短。( )——( )
2、我的鉛筆多，小剛的鉛筆少。( )——( )
3、大蘋(píng)果給奶奶吃，小蘋(píng)果留給自己吃。( )——( )
六、我會(huì)連詞語(yǔ)。(6分)
春回 丁冬 山清 花香
柳綠 大地 百花 水秀
泉水 花紅 鳥(niǎo)語(yǔ) 盛開(kāi)
七、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
1.美麗的小路不見(jiàn)了( )
2.美麗的小路怎么不見(jiàn)了( )
3.我一定要把美麗的小路找回來(lái)( )
八、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1、蜻蜓( )展翅飛，蝴蝶( )捉迷藏。
2、( )的鳥(niǎo)蛋( )的，拿在( )真好玩。
3、兒童散學(xué)歸( )， 忙趁( )放紙鳶。
4、( )荷( )露尖尖角，早有蜻蜓( )。
九、重新排列詞語(yǔ)，連成一句通順完整的句子。(4分)
① 我的 是 荷葉 搖籃
。
② 照到 陽(yáng)光 了 陽(yáng)臺(tái)上
______________________________________。
十、我會(huì)連(10分)
長(zhǎng)長(zhǎng)的 小路 曬 午覺(jué)
滿意的 陽(yáng)光 睡 棉被
溫暖的 球賽 看 音樂(lè)
精彩的 笑容 聽(tīng) 電視
十一、讀一讀，做一做。(12分)
春天來(lái)了，花開(kāi)了，草綠了，小樹(shù)也發(fā)芽了。
小馬來(lái)了，把小草踩(cǎi)倒了。小熊來(lái)了，把小樹(shù)搖疼了。小猴來(lái)了，把花給摘掉了。花草樹(shù)木哭著說(shuō)：“這樣的朋友我們不喜歡，請(qǐng)你們走開(kāi)吧!?！?BR> 小鳥(niǎo)來(lái)了，捉蟲(chóng)子。蜜蜂來(lái)了，傳花粉。小朋友來(lái)了，澆(jiāo )澆水?；ú輼?shù)木笑著說(shuō)：“這樣的朋友我們都喜歡!你們留下吧!”
1、短文有( )個(gè)自然段。(2分)
2、用“____”在文中畫(huà)出花草樹(shù)木說(shuō)的話。(4分)
3、花草樹(shù)木不喜歡( )、( )和猴。(2分)
4、你喜歡誰(shuí)?為什么喜歡?(4分)
我喜歡____________，因?yàn)開(kāi)_________________________
。
十二、看圖寫(xiě)話。(寫(xiě)作提示：圖上畫(huà)的是什么時(shí)候?誰(shuí)在干什么?
他們之間可能會(huì)說(shuō)些什么?)(10分)