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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言篇一
理想的職業(yè)是自己喜歡、自己能干、社會需要三者的交集，而且，從長遠來看，理想的職業(yè)應該是越來越“增值”的職業(yè)，即你的經(jīng)驗、價值會隨著年齡增長更快地增長。
首先是明確適合自己的職業(yè)方向，選擇一個自己真正喜歡的職業(yè)，興趣是成功最好的導師，有了興趣就會不計得失，“一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂”，就不會為瑣碎的現(xiàn)實或一時的困擾所阻撓。
其次，要看自己能做什么，不能整天好高騖遠做白日夢。bill·gates說，“烙牛肉餅并不有失你的尊嚴!”
最后，不能只想著自己喜歡和自己能干什么，還要看是否有市場需求，否則到時練就了一身“好本事”，卻成了“屠龍術”，沒有發(fā)揮本事的地方。
社會在不斷進步，我們也要與時俱進更新知識結構與能力，否則必將被淘汰，如有些老會計曾經(jīng)是算盤高手，當會計電算化全面推廣時,他們拒絕參加培訓,并要和電腦使用人員比計算速度，如果他們贏了就大聲笑話，就象當年火車、汽車剛誕生時被嘲笑一樣，他們終究抵擋不住歷史前進的車輪—計算機時代的到來。類似的事情如計算機輔助設計cad推廣時也有發(fā)生。
設定目標，了解背景
人生最大的失敗不是夢想實現(xiàn)不了，而是歷經(jīng)千辛萬苦實現(xiàn)了，卻發(fā)現(xiàn)得到的原來并不是自己真正想要的。
舉例來說，正準備步入it行業(yè)的人，首先需要更多了解it。不能只看到it業(yè)外表的光環(huán)：高薪酬、程序開發(fā)成功的激情與喜悅、相對自由的生活(做soho一族)。
已經(jīng)身在it行業(yè)(或類似的咨詢行業(yè))的人都很清楚，it業(yè)很累：搞開發(fā)的經(jīng)常是沒日沒夜;搞實施的到處出差、加班加點受氣是家常便飯;自己費盡心思的得意之作給用戶講了n遍，卻得不到認可和應用，三、四十歲正當事業(yè)高峰，卻突然過勞死......我們是否了解這些?是否能夠忍耐這些?從內(nèi)心深處是否樂意接受這些?
衡量差距，制定行動措施
設定目標之后，就要考察自身實際情況與理想目標之間的差距，分析要達到那種狀態(tài)需要怎樣的理念?需要哪些技能?現(xiàn)有的技能如何?現(xiàn)狀與未來之間的差距有多大?需要采取怎樣的策略和措施才能縮小或消滅這個差距?
實際上，很多人并不知道自己想象中向往的職業(yè)和生活方式是什么樣的、是不是自己真喜歡的，不很了解社會需要什么、那樣的職位需要什么樣的條件。結果，少數(shù)人從中反思總結提升，走出迷惘，走向成功，而多數(shù)人就此碌碌無為終了一生。
在實踐中檢驗和持續(xù)完善
it方面的理論和方法在書上都可以找到，但是，如何讓企業(yè)接受，如何落實，卻在書上找不到。光是理論遠遠不夠的，有沒有在實踐中檢驗過，是完全不一樣的。同樣一個問題，兩個完全對立的觀點可能都對，但究竟會在什么時間什么場合才對就成為瓶頸。
比如來說，it業(yè)做小項目與做大項目會碰到許多完全不一樣的問題，小項目可能會有比較多的技術問題，大項目則更多的是管理和溝通的問題(所謂小項目做事，大項目做人就是這道理)。牽涉到方方面面的因素，太多都要去擺平，很多時候還要牽涉到權利和利益的重新分配。這需要在實踐中學習、體會。
案例分析
吳明在本科階段學的是管理信息系統(tǒng)專業(yè)，主要是搞管理軟件開發(fā)，大學期間參與了多個軟件項目的設計與開發(fā)，當時的目標是做cio，而這需要的不僅僅是計算機知道，更需要懂業(yè)務懂管理。
他較早地意識到這個問題，從碩士研究生階段開始轉型往管理方向轉。有了計算機的功底，再加上管理(有可能的話建議學習運營管理、供應鏈管理、營銷管理、財務管理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、項目管理、組織行為學、心理學等)，他成長為一個復合型人才。這對他后來的信息化、管理咨詢工作都有非常大的幫助。
和上至老總、下至最底層員工交流時，他們都感覺特別有共同語言，而且還會提供許多不同的視角，引發(fā)新的思考，所以他們愿意和他交流。
之后，他又重新回到學校讀博，進行提升總結。從上面的分析可以看到他一路走得比較順利，到底是哪些因素在起作用?
如表所示，乍看上去，可能班級任職等方面表面看上去可能與其職業(yè)生涯沒有關系，但事實上有很強的路徑依賴，擔任班干部讓其有更多責任心，有更多機會鍛煉和提高團隊組織能力。
經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)，由于他不同的角色都擔任過，像甲方、乙方、第三方的角色都經(jīng)歷過，從軟件到管理都搞過，從實踐到理論的不斷螺旋式上升，體會了每一個角色的酸甜苦辣，所以能經(jīng)常不斷切換視角，換位思考，這樣更容易與別人溝通。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言篇二
一、前言：
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的、、等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我認識：
1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向，不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網(wǎng)啊 ，看看電影；對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學也還好，英語比較差，我想我的有較好的潛能。
5、自己的確定，我想自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業(yè)分析:
我國現(xiàn)在社 會，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。
四、目標的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫(yī)學方面的知識，并爭取最好轉到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會，參與競爭！
六、評估和回饋：
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言篇三
世界上有幾十億人，與特定個人有直接關系的人卻很有限。職業(yè)生涯中，重要的關系人往往屈指可數(shù)，成長期中的某位老師；導入期的親密同事；發(fā)展期提供機會的人……
職業(yè)生涯中，將直接影響特定個人人生軌跡的關系人定義為重要關系人。
職業(yè)生涯中，重要的關系人一般有以下幾種：
△ 父母是職業(yè)生涯中不能選擇的重要關系人。特定個人在導入期之前，人生的經(jīng)營權都在父母手中。父母決定了成長期的絕大多數(shù)的因素，生活所在地、身體素質、個人天賦、家庭教育、學校教育、往來的朋友、人生觀與世界觀等。即使在人生的其他階段，父母也發(fā)揮重要的作用，很大程度上，父母的本錢基本上等同于子女的發(fā)展資源。
△ 朋友也是重要的關系人。在21世紀，朋友的概念與傳統(tǒng)意義上的朋友概念有很大的區(qū)隔，職業(yè)生涯的朋友應當具備三個條件，首先是有困難的時候，面臨困難的一方會主動求助；其次是被求助的一方有能力幫忙。同時，上述三個條件是相互的。職業(yè)生涯中的朋友，尤其是成為重要關系人的朋友，通常是功利性的朋友，這不是對朋友褻瀆，而是對朋友關系的發(fā)展。再好的朋友，如果在職業(yè)生涯中不能發(fā)揮作用，關系通常都會退化。
△ 老板從職業(yè)生涯的角度來說，都是員工人生的重要關系人。作為員工，可能您不喜歡他，但必須接受這個事實。21世紀老板有炒員工魷魚的權利；當然，員工也有炒老板魷魚的權利，但兩種炒魷魚的權利卻是不平等的。
△ 特定的同事也可能是重要的關系人，通常可以歸為朋友一類。
△ 婚姻對像怎么說都是人生的重要關系人。事業(yè)在人生中主要起著構筑物質基礎的作用，婚姻對像則在很大程度上決定了生活的感受。好的婚姻對像應當是既可以共患難，也可以共富貴的人。21世紀，共患難有"貧賤夫妻百事哀"的無奈，共富貴也有"人有錢就變壞"的說法?；蛟S，婚姻對像是職業(yè)生涯中最難以控制的重要關系之一。
△ 子女也是人生的重要關系人，代表了個人生命延續(xù)的意義。獨生子女的成長，既有利的一面，也有不利的一面。一個子女，父母可以把全面的資源和心血放在子女身上；同時，受寵的子女也不得不寂寞的成長。好的子女，父母很省心；否則，真的很頭疼。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言篇四
不合理認識：既然選擇了一個專業(yè)或職業(yè)就不能，否則一定會被別人看不起。
合理認識：做抉擇是有風險的，就像任何一個投資一樣，沒有包掙不虧的。職業(yè)規(guī)劃中的決定可以進行調整。
不合理認識：遲遲無法決定是懦弱、不成熟的表現(xiàn)。別人都知道自己要做什么，只有我太差勁，我應該立即作決定。
合理認識：不做決定是可以接受的，與我個人是否懦弱無關。只要我能多了解自己，充實和儲備資源，機會來到時我會做最好的選擇的。
不合理認識：只要找到我的興趣，我就一定能夠。
合理認識：找到自己的興趣，不見得一定能成功，但至少做起來快樂。如果培養(yǎng)做自己感興趣的事情的能力，將會更能使自己成功。
職業(yè)興趣和能力是兩碼事。有興趣而無能力，只會增加感；無興趣而有能力，心中缺乏滿足與喜悅。因此，職業(yè)興趣和職業(yè)能力要同時考慮，找到他們的共同點。興趣是調料，能力是主菜，所以我們應該了解自己的興趣，加強自己的能力。
不合理認識：船到橋頭自然直。這世界變化太快，生涯規(guī)劃只是一時的流行，很多事情既然無法預測，再規(guī)劃也是枉然。
合理認識：生涯規(guī)劃的目的不在于你很快地找到自己的人生，很快作個決定，而在于對自我和環(huán)境的不斷探索。通過生涯探索，更多地了解自己和環(huán)境，那就可能作更充分的準備，也更可能有意識的發(fā)揮出自己的潛能。以積極準備的態(tài)度面對人生，隨時知時知勢知己，自己才不會被淘汰。正是由于時代變化太快，生涯規(guī)劃才有必要，時代和鐵飯碗時代是不用生涯規(guī)劃的。
不合理認識：生涯規(guī)劃只是屬于想成功的人，我只想做個平凡人，用不著生涯規(guī)劃。
合理認識：生涯規(guī)劃的目的是突破障礙、激發(fā)潛能、自我實現(xiàn)。你可以實現(xiàn)當作家的夢，就如同我可以實現(xiàn)當導游的夢一樣。生涯規(guī)劃是不分貴賤的，是屬于每一個踏實的人。
想得到的不一定做得到，想不到的一定做不到。不探索自己和環(huán)境的現(xiàn)狀與未來，不積極準備人生，就有可能落后于時代，到時可能平凡人都做不了了。有部分下崗職工為證，他們工作前不是沒有知識沒有能力，也不是現(xiàn)在就弱智了，而是落后了時代一大截，要補許久的課才能重新上崗。
不合理認識：現(xiàn)在趁著大學里的空余多，多花些時間在生涯規(guī)劃，省得以后也要去做。
合理認識：由于時代在變，自我也在變，所以對環(huán)境及自我的探索是不可能一勞永逸的。生涯規(guī)劃除了探索、抉擇和行動之外，還有一個重要的環(huán)節(jié)，那就是生涯反饋與調整。正確的生涯規(guī)劃是盯緊近期目標，遠望長期目標，在必要時及時調整中長期目標。
所以生涯規(guī)劃的最終目的不在于你找到了多么完美的人生目標，而在于你了解自己和環(huán)境多少，實現(xiàn)了多少近期目標，積累了多少人生資源。因而生涯規(guī)劃不是一勞永逸的。
不合理認識：生涯規(guī)劃肯定要花一些時間，而且要靜下心來。我現(xiàn)在學習和社會上作都很多，沒有時間來顧及它。
合理認識：隨波逐流，被動生活也可能成功。就像砍樹，不磨刀，也可以砍樹。如果事先研究了樹的紋理和結構，把刀磨好了，看起來是晚一步砍樹，然而更早更好地完成任務的概率增加了許多。
求職指導：先確定職業(yè)方向，再談職業(yè)規(guī)劃
在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點，這個支點就是：我為什么工作。
當年比爾·蓋次大學沒讀完就去闖蕩江湖，結果以他獨特的才智獲得成功，顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。
鄰居家的工程師老夏，退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他：“看穿一點，退休享享福，出去旅游旅游。”而老夏總是回答：“工作就是享受，不工作我就會生病?！崩舷牡墓ぷ髦c是尋找快樂。
如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會把薪酬作為主要導向。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作，一有獲取高薪的機會就會跳槽，而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸，薪酬沒了增長空間，而技能又沒學到多少，身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代，在為現(xiàn)在的高薪得意時，更要想想如何保持高薪。所以，如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃，是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為，不會感到工作的快樂，也不會獲得事業(yè)上的成就感。
如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會以自身的進步作為導向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡，薪酬也并不特別高，也會努力做好。對你來說，從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值，幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質上的收獲外，還有精神上的收獲，如榮譽、地位等，最終成為職場上的搶手貨。不過，這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限，鞭策自己向前邁進，可能會承受工作壓力的考驗。
如果是立足興趣支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會以快樂作為導向。并不一定在乎眼前的薪酬多少，也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽，能找到喜歡的職業(yè)，能享受工作的過程，就會對工作投入極大熱情，忘卻疲倦，甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣，工作成為享受，成為娛樂，不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提，興趣是成功的最大驅動力。
不過，現(xiàn)在職場競爭激烈，你有興趣的工作常常別人也感興趣，你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢，采取合適的策略去獲取。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言篇五
一、自我分析
轉眼四年的大學生活即將走完，就要成為這個社會的一分子，想到未來的日子，既充滿希望，又有一些忐忑。希望是因為自己心有一番斗志，想靠自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來;忐忑的是，如今就業(yè)形勢嚴峻，畢業(yè)生就業(yè)的壓力越來越大，很擔心自己走錯了方向。所以想仔細的做一份職業(yè)規(guī)劃書，客觀的分析自己的優(yōu)劣勢，所處的社會環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境等，給自己的未來確定一個方向，少走彎路。
優(yōu)勢：大學期間學習勤奮刻苦，專業(yè)知識掌握得比較熟練。同時參加了很多學?；顒?，讓自己溝通能力、人際交往能力和組織能力都得到了很大的鍛煉。在性格上，我熱情隨和，有主見有想法，思維靈活，有創(chuàng)新意識，獨立而堅強。
劣勢：缺乏足夠的耐心，有點粗心，有時候有些固執(zhí)，
自我評價小結：我是個勤奮、獨立、思維敏捷又善于跟人溝通的人，熱愛所學的專業(yè)，希望自己能在這方面有所成就。
二、職業(yè)認知
所處環(huán)境的分析：從自身來說，通過在大學的學習也具備一定的專業(yè)知識，學校還為學生建立了社會實踐機會。從外部環(huán)境來說，中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，為各行業(yè)帶來了無限機遇，模具行業(yè)更是到了一個黃金時期，需要大量的專業(yè)人才。但是大量的大學畢業(yè)生的激烈競爭，也給就業(yè)帶來了巨大的壓力。
目標職業(yè)分析：模具設計師，模具制造師
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
1、近期目標：在大學的最后半年時間，抓緊一切時間鍛煉自己的實踐能力，把實踐跟理論充分的結合起來，為將來的就業(yè)做好充分的準備。
2、中期目標：在畢業(yè)后的三年到五年時間，一邊工作一邊繼續(xù)學習，加強業(yè)務熟練程度，同時要鍛煉自己的溝通協(xié)調能力和管理能力，為以后進入管理層做準備。
3、長期目標：模具行業(yè)是個前景廣闊的行業(yè)，發(fā)展勢頭良好，到那時自己具備一個集設計、生產(chǎn)和管理為一身的高級人才，既可以做一個高級設計師，也可以自己創(chuàng)業(yè)。
總結，經(jīng)過以前的分析，我對自己的未來有了一個明確的目標，清晰的指導自己要朝什么方向努力。有了這個目標，我將堅定信心，加倍努力，為自己的理想而奮斗。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言篇一
理想的職業(yè)是自己喜歡、自己能干、社會需要三者的交集，而且，從長遠來看，理想的職業(yè)應該是越來越“增值”的職業(yè)，即你的經(jīng)驗、價值會隨著年齡增長更快地增長。
首先是明確適合自己的職業(yè)方向，選擇一個自己真正喜歡的職業(yè)，興趣是成功最好的導師，有了興趣就會不計得失，“一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂”，就不會為瑣碎的現(xiàn)實或一時的困擾所阻撓。
其次，要看自己能做什么，不能整天好高騖遠做白日夢。bill·gates說，“烙牛肉餅并不有失你的尊嚴!”
最后，不能只想著自己喜歡和自己能干什么，還要看是否有市場需求，否則到時練就了一身“好本事”，卻成了“屠龍術”，沒有發(fā)揮本事的地方。
社會在不斷進步，我們也要與時俱進更新知識結構與能力，否則必將被淘汰，如有些老會計曾經(jīng)是算盤高手，當會計電算化全面推廣時,他們拒絕參加培訓,并要和電腦使用人員比計算速度，如果他們贏了就大聲笑話，就象當年火車、汽車剛誕生時被嘲笑一樣，他們終究抵擋不住歷史前進的車輪—計算機時代的到來。類似的事情如計算機輔助設計cad推廣時也有發(fā)生。
設定目標，了解背景
人生最大的失敗不是夢想實現(xiàn)不了，而是歷經(jīng)千辛萬苦實現(xiàn)了，卻發(fā)現(xiàn)得到的原來并不是自己真正想要的。
舉例來說，正準備步入it行業(yè)的人，首先需要更多了解it。不能只看到it業(yè)外表的光環(huán)：高薪酬、程序開發(fā)成功的激情與喜悅、相對自由的生活(做soho一族)。
已經(jīng)身在it行業(yè)(或類似的咨詢行業(yè))的人都很清楚，it業(yè)很累：搞開發(fā)的經(jīng)常是沒日沒夜;搞實施的到處出差、加班加點受氣是家常便飯;自己費盡心思的得意之作給用戶講了n遍，卻得不到認可和應用，三、四十歲正當事業(yè)高峰，卻突然過勞死......我們是否了解這些?是否能夠忍耐這些?從內(nèi)心深處是否樂意接受這些?
衡量差距，制定行動措施
設定目標之后，就要考察自身實際情況與理想目標之間的差距，分析要達到那種狀態(tài)需要怎樣的理念?需要哪些技能?現(xiàn)有的技能如何?現(xiàn)狀與未來之間的差距有多大?需要采取怎樣的策略和措施才能縮小或消滅這個差距?
實際上，很多人并不知道自己想象中向往的職業(yè)和生活方式是什么樣的、是不是自己真喜歡的，不很了解社會需要什么、那樣的職位需要什么樣的條件。結果，少數(shù)人從中反思總結提升，走出迷惘，走向成功，而多數(shù)人就此碌碌無為終了一生。
在實踐中檢驗和持續(xù)完善
it方面的理論和方法在書上都可以找到，但是，如何讓企業(yè)接受，如何落實，卻在書上找不到。光是理論遠遠不夠的，有沒有在實踐中檢驗過，是完全不一樣的。同樣一個問題，兩個完全對立的觀點可能都對，但究竟會在什么時間什么場合才對就成為瓶頸。
比如來說，it業(yè)做小項目與做大項目會碰到許多完全不一樣的問題，小項目可能會有比較多的技術問題，大項目則更多的是管理和溝通的問題(所謂小項目做事，大項目做人就是這道理)。牽涉到方方面面的因素，太多都要去擺平，很多時候還要牽涉到權利和利益的重新分配。這需要在實踐中學習、體會。
案例分析
吳明在本科階段學的是管理信息系統(tǒng)專業(yè)，主要是搞管理軟件開發(fā)，大學期間參與了多個軟件項目的設計與開發(fā)，當時的目標是做cio，而這需要的不僅僅是計算機知道，更需要懂業(yè)務懂管理。
他較早地意識到這個問題，從碩士研究生階段開始轉型往管理方向轉。有了計算機的功底，再加上管理(有可能的話建議學習運營管理、供應鏈管理、營銷管理、財務管理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、項目管理、組織行為學、心理學等)，他成長為一個復合型人才。這對他后來的信息化、管理咨詢工作都有非常大的幫助。
和上至老總、下至最底層員工交流時，他們都感覺特別有共同語言，而且還會提供許多不同的視角，引發(fā)新的思考，所以他們愿意和他交流。
之后，他又重新回到學校讀博，進行提升總結。從上面的分析可以看到他一路走得比較順利，到底是哪些因素在起作用?
如表所示，乍看上去，可能班級任職等方面表面看上去可能與其職業(yè)生涯沒有關系，但事實上有很強的路徑依賴，擔任班干部讓其有更多責任心，有更多機會鍛煉和提高團隊組織能力。
經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)，由于他不同的角色都擔任過，像甲方、乙方、第三方的角色都經(jīng)歷過，從軟件到管理都搞過，從實踐到理論的不斷螺旋式上升，體會了每一個角色的酸甜苦辣，所以能經(jīng)常不斷切換視角，換位思考，這樣更容易與別人溝通。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言篇二
一、前言：
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的、、等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我認識：
1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向，不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網(wǎng)啊 ，看看電影；對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學也還好，英語比較差，我想我的有較好的潛能。
5、自己的確定，我想自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業(yè)分析:
我國現(xiàn)在社 會，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。
四、目標的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫(yī)學方面的知識，并爭取最好轉到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會，參與競爭！
六、評估和回饋：
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言篇三
世界上有幾十億人，與特定個人有直接關系的人卻很有限。職業(yè)生涯中，重要的關系人往往屈指可數(shù)，成長期中的某位老師；導入期的親密同事；發(fā)展期提供機會的人……
職業(yè)生涯中，將直接影響特定個人人生軌跡的關系人定義為重要關系人。
職業(yè)生涯中，重要的關系人一般有以下幾種：
△ 父母是職業(yè)生涯中不能選擇的重要關系人。特定個人在導入期之前，人生的經(jīng)營權都在父母手中。父母決定了成長期的絕大多數(shù)的因素，生活所在地、身體素質、個人天賦、家庭教育、學校教育、往來的朋友、人生觀與世界觀等。即使在人生的其他階段，父母也發(fā)揮重要的作用，很大程度上，父母的本錢基本上等同于子女的發(fā)展資源。
△ 朋友也是重要的關系人。在21世紀，朋友的概念與傳統(tǒng)意義上的朋友概念有很大的區(qū)隔，職業(yè)生涯的朋友應當具備三個條件，首先是有困難的時候，面臨困難的一方會主動求助；其次是被求助的一方有能力幫忙。同時，上述三個條件是相互的。職業(yè)生涯中的朋友，尤其是成為重要關系人的朋友，通常是功利性的朋友，這不是對朋友褻瀆，而是對朋友關系的發(fā)展。再好的朋友，如果在職業(yè)生涯中不能發(fā)揮作用，關系通常都會退化。
△ 老板從職業(yè)生涯的角度來說，都是員工人生的重要關系人。作為員工，可能您不喜歡他，但必須接受這個事實。21世紀老板有炒員工魷魚的權利；當然，員工也有炒老板魷魚的權利，但兩種炒魷魚的權利卻是不平等的。
△ 特定的同事也可能是重要的關系人，通常可以歸為朋友一類。
△ 婚姻對像怎么說都是人生的重要關系人。事業(yè)在人生中主要起著構筑物質基礎的作用，婚姻對像則在很大程度上決定了生活的感受。好的婚姻對像應當是既可以共患難，也可以共富貴的人。21世紀，共患難有"貧賤夫妻百事哀"的無奈，共富貴也有"人有錢就變壞"的說法?；蛟S，婚姻對像是職業(yè)生涯中最難以控制的重要關系之一。
△ 子女也是人生的重要關系人，代表了個人生命延續(xù)的意義。獨生子女的成長，既有利的一面，也有不利的一面。一個子女，父母可以把全面的資源和心血放在子女身上；同時，受寵的子女也不得不寂寞的成長。好的子女，父母很省心；否則，真的很頭疼。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言篇四
不合理認識：既然選擇了一個專業(yè)或職業(yè)就不能，否則一定會被別人看不起。
合理認識：做抉擇是有風險的，就像任何一個投資一樣，沒有包掙不虧的。職業(yè)規(guī)劃中的決定可以進行調整。
不合理認識：遲遲無法決定是懦弱、不成熟的表現(xiàn)。別人都知道自己要做什么，只有我太差勁，我應該立即作決定。
合理認識：不做決定是可以接受的，與我個人是否懦弱無關。只要我能多了解自己，充實和儲備資源，機會來到時我會做最好的選擇的。
不合理認識：只要找到我的興趣，我就一定能夠。
合理認識：找到自己的興趣，不見得一定能成功，但至少做起來快樂。如果培養(yǎng)做自己感興趣的事情的能力，將會更能使自己成功。
職業(yè)興趣和能力是兩碼事。有興趣而無能力，只會增加感；無興趣而有能力，心中缺乏滿足與喜悅。因此，職業(yè)興趣和職業(yè)能力要同時考慮，找到他們的共同點。興趣是調料，能力是主菜，所以我們應該了解自己的興趣，加強自己的能力。
不合理認識：船到橋頭自然直。這世界變化太快，生涯規(guī)劃只是一時的流行，很多事情既然無法預測，再規(guī)劃也是枉然。
合理認識：生涯規(guī)劃的目的不在于你很快地找到自己的人生，很快作個決定，而在于對自我和環(huán)境的不斷探索。通過生涯探索，更多地了解自己和環(huán)境，那就可能作更充分的準備，也更可能有意識的發(fā)揮出自己的潛能。以積極準備的態(tài)度面對人生，隨時知時知勢知己，自己才不會被淘汰。正是由于時代變化太快，生涯規(guī)劃才有必要，時代和鐵飯碗時代是不用生涯規(guī)劃的。
不合理認識：生涯規(guī)劃只是屬于想成功的人，我只想做個平凡人，用不著生涯規(guī)劃。
合理認識：生涯規(guī)劃的目的是突破障礙、激發(fā)潛能、自我實現(xiàn)。你可以實現(xiàn)當作家的夢，就如同我可以實現(xiàn)當導游的夢一樣。生涯規(guī)劃是不分貴賤的，是屬于每一個踏實的人。
想得到的不一定做得到，想不到的一定做不到。不探索自己和環(huán)境的現(xiàn)狀與未來，不積極準備人生，就有可能落后于時代，到時可能平凡人都做不了了。有部分下崗職工為證，他們工作前不是沒有知識沒有能力，也不是現(xiàn)在就弱智了，而是落后了時代一大截，要補許久的課才能重新上崗。
不合理認識：現(xiàn)在趁著大學里的空余多，多花些時間在生涯規(guī)劃，省得以后也要去做。
合理認識：由于時代在變，自我也在變，所以對環(huán)境及自我的探索是不可能一勞永逸的。生涯規(guī)劃除了探索、抉擇和行動之外，還有一個重要的環(huán)節(jié)，那就是生涯反饋與調整。正確的生涯規(guī)劃是盯緊近期目標，遠望長期目標，在必要時及時調整中長期目標。
所以生涯規(guī)劃的最終目的不在于你找到了多么完美的人生目標，而在于你了解自己和環(huán)境多少，實現(xiàn)了多少近期目標，積累了多少人生資源。因而生涯規(guī)劃不是一勞永逸的。
不合理認識：生涯規(guī)劃肯定要花一些時間，而且要靜下心來。我現(xiàn)在學習和社會上作都很多，沒有時間來顧及它。
合理認識：隨波逐流，被動生活也可能成功。就像砍樹，不磨刀，也可以砍樹。如果事先研究了樹的紋理和結構，把刀磨好了，看起來是晚一步砍樹，然而更早更好地完成任務的概率增加了許多。
求職指導：先確定職業(yè)方向，再談職業(yè)規(guī)劃
在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點，這個支點就是：我為什么工作。
當年比爾·蓋次大學沒讀完就去闖蕩江湖，結果以他獨特的才智獲得成功，顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。
鄰居家的工程師老夏，退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他：“看穿一點，退休享享福，出去旅游旅游。”而老夏總是回答：“工作就是享受，不工作我就會生病?！崩舷牡墓ぷ髦c是尋找快樂。
如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會把薪酬作為主要導向。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作，一有獲取高薪的機會就會跳槽，而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸，薪酬沒了增長空間，而技能又沒學到多少，身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代，在為現(xiàn)在的高薪得意時，更要想想如何保持高薪。所以，如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃，是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為，不會感到工作的快樂，也不會獲得事業(yè)上的成就感。
如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會以自身的進步作為導向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡，薪酬也并不特別高，也會努力做好。對你來說，從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值，幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質上的收獲外，還有精神上的收獲，如榮譽、地位等，最終成為職場上的搶手貨。不過，這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限，鞭策自己向前邁進，可能會承受工作壓力的考驗。
如果是立足興趣支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會以快樂作為導向。并不一定在乎眼前的薪酬多少，也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽，能找到喜歡的職業(yè)，能享受工作的過程，就會對工作投入極大熱情，忘卻疲倦，甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣，工作成為享受，成為娛樂，不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提，興趣是成功的最大驅動力。
不過，現(xiàn)在職場競爭激烈，你有興趣的工作常常別人也感興趣，你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢，采取合適的策略去獲取。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言篇五
一、自我分析
轉眼四年的大學生活即將走完，就要成為這個社會的一分子，想到未來的日子，既充滿希望，又有一些忐忑。希望是因為自己心有一番斗志，想靠自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來;忐忑的是，如今就業(yè)形勢嚴峻，畢業(yè)生就業(yè)的壓力越來越大，很擔心自己走錯了方向。所以想仔細的做一份職業(yè)規(guī)劃書，客觀的分析自己的優(yōu)劣勢，所處的社會環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境等，給自己的未來確定一個方向，少走彎路。
優(yōu)勢：大學期間學習勤奮刻苦，專業(yè)知識掌握得比較熟練。同時參加了很多學?；顒?，讓自己溝通能力、人際交往能力和組織能力都得到了很大的鍛煉。在性格上，我熱情隨和，有主見有想法，思維靈活，有創(chuàng)新意識，獨立而堅強。
劣勢：缺乏足夠的耐心，有點粗心，有時候有些固執(zhí)，
自我評價小結：我是個勤奮、獨立、思維敏捷又善于跟人溝通的人，熱愛所學的專業(yè)，希望自己能在這方面有所成就。
二、職業(yè)認知
所處環(huán)境的分析：從自身來說，通過在大學的學習也具備一定的專業(yè)知識，學校還為學生建立了社會實踐機會。從外部環(huán)境來說，中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，為各行業(yè)帶來了無限機遇，模具行業(yè)更是到了一個黃金時期，需要大量的專業(yè)人才。但是大量的大學畢業(yè)生的激烈競爭，也給就業(yè)帶來了巨大的壓力。
目標職業(yè)分析：模具設計師，模具制造師
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
1、近期目標：在大學的最后半年時間，抓緊一切時間鍛煉自己的實踐能力，把實踐跟理論充分的結合起來，為將來的就業(yè)做好充分的準備。
2、中期目標：在畢業(yè)后的三年到五年時間，一邊工作一邊繼續(xù)學習，加強業(yè)務熟練程度，同時要鍛煉自己的溝通協(xié)調能力和管理能力，為以后進入管理層做準備。
3、長期目標：模具行業(yè)是個前景廣闊的行業(yè)，發(fā)展勢頭良好，到那時自己具備一個集設計、生產(chǎn)和管理為一身的高級人才，既可以做一個高級設計師，也可以自己創(chuàng)業(yè)。
總結，經(jīng)過以前的分析，我對自己的未來有了一個明確的目標，清晰的指導自己要朝什么方向努力。有了這個目標，我將堅定信心，加倍努力，為自己的理想而奮斗。